Nhiệm vụ đào tạo cán bộ là quan trọng nhất

Bí thư Tỉnh ủy Lê Quang Tùng đề nghị Trường Chính trị Lê Duẩn xác định nhiệm vụ đào tạo cán bộ là rất quan trọng nhất - Ảnh: L.N

Trường Chính trị Lê Duẩn hiện có 40 cán bộ, giáo viên và nhân viên. Năm 2020, trong điều kiện thiên tai, dịch bệnh diễn biến phức tạp, trường đã hoàn thành vượt mức kế hoạch của Ban Thường vụ Tỉnh ủy giao, đạt 200% kế hoạch đề ra. Nhiều hội thảo, tọa đàm khoa học; nghiên cứu thực tế, tổng kết thực tiễn, các hoạt động thao giảng, dự giờ… được trường quan tâm thực hiện tốt. Bên cạnh đó, trường cũng tham gia đầy đủ các hoạt động theo yêu cầu của tỉnh; tham gia có uy tín các diễn đàn, hội thảo của Trung ương. Thực hiện hỗ trợ cho một số trường chính trị trong cả nước về kỹ năng và kinh nghiệm trong đào tạo lý luận chính trị cho cán bộ nước bạn Lào.

Tại buổi làm việc, lãnh đạo Trường Chính trị Lê Duẩn đã nêu một số hạn chế, khó khăn. Từ đó, trường đề nghị một số vấn đề liên quan đến xây dựng đề án phát triển trường; công tác bồi dưỡng cán bộ trên địa bàn tỉnh; nguồn nhân lực… Đề xuất một số vấn đề liên quan đến trụ sở, phương tiện, tuyển dụng phiên dịch tiếng Lào, nâng ngạch cho cán bộ giảng viên…

Về nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới, Trường Chính trị Lê Duẩn sẽ chủ động thực hiện đào tạo, bồi dưỡng theo kế hoạch đề ra; tiếp tục nâng cao chất lượng giảng dạy; phối hợp với các cơ quan hữu quan xây dựng và hoàn thiện đề án tổng thể về xây dựng Trường Chính trị Lê Duẩn; hoàn thiện công tác quy hoạch cán bộ cấp khoa, phòng; thực hiện tốt các hoạt động chuyên môn; hoàn thành, nghiệm thu các đề tài khoa học…

Kết luận buổi làm việc, Bí thư Tỉnh ủy Lê Quang Tùng đề nghị Trường Chính trị Lê Duẩn cần xác định nhiệm vụ đào tạo cán bộ là rất quan trọng, đề nghị Ban Tổ chức Tỉnh ủy thường xuyên bám sát cùng với trường để thực hiện tốt nhiệm vụ này. Trong công tác đào tạo, trường cần xác định rõ không chỉ đào tạo về chính trị, công tác đảng mà cần mở rộng đào tạo chuyên môn. Với vai trò rất quan trọng của Trường Chính trị Lê Duẩn cần có đội ngũ cán bộ, giảng viên có trình độ đáp ứng nhu cầu giảng dạy. Từ thực tế hiện nay, trường cần có phương án cụ thể bổ sung thêm đội ngũ cán bộ, giảng viên để đề xuất cấp trên kịp thời bổ sung biên chế đảm bảo yêu cầu giảng dạy của nhà trường.

Trong xây dựng đề án phát triển của nhà trường, Bí thư Tỉnh ủy Lê Quang Tùng đề nghị cần xây dựng đề án phát triển trường đến năm 2025, tầm nhìn đến 2030; quan tâm hơn đến nội dung đào tạo, phương thức đào tạo mới phù hợp với tình hình thực tiễn hiện nay. Bên cạnh đó, trường cần tăng cường công tác liên kết đào tạo, mời các chuyên gia giỏi góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và uy tín của nhà trường; năng lực, trình độ của các giảng viên cần tiếp tục được nâng cao. Bí thư Tỉnh ủy mong muốn trường tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết trong công tác cán bộ, trong giảng dạy, xây dựng văn hóa trường chính trị xứng đáng với tên gọi Trường Chính trị Lê Duẩn.

Đối với các kiến nghị, đề xuất của trường, Bí thư Tỉnh ủy Lê Quang Tùng giao các ban, ngành liên quan chủ trì, tham mưu Ban Thường vụ Tỉnh ủy kế hoạch cụ thể dựa trên điều kiện của Trường Chính trị Lê Duẩn. Trước mắt đề nghị các ban, ngành liên quan cần cân đối lại ngân sách để giúp trường thực hiện nâng cấp, sửa chữa một số hạng mục cần thiết nhằm đảm bảo điều kiện giảng dạy, học tập an toàn cho nhà trường.

Lệ Như