Những thầy cô giáo đặc biệt

Mỗi ngày tại Bệnh viện Phục hồi chức năng tỉnh Lào Cai, đồng hành cùng trẻ chậm phát triển không chỉ là thực hiện các phác đồ điều trị. Sau mỗi buổi trị liệu là sự kiên nhẫn của đội ngũ y bác sĩ, điều dưỡng và kỹ thuật viên những "người thầy" thầm lặng dạy trẻ từng âm tiết đầu đời, từng ánh mắt đáp lại, từng phản hồi nhỏ. Những điều bình thường đối với trẻ khỏe mạnh nhưng lại là cả một hành trình dài với trẻ đặc biệt.

Cùng với công việc chuyên môn, đội ngũ y bác sĩ, điều dưỡng và kỹ thuật viên còn đóng vai trò như những "thầy cô giáo" đặc biệt, đồng hành với trẻ trong từng kỹ năng, từng thay đổi nhỏ. Chính sự chu đáo, kiên nhẫn ấy đã trở thành điểm tựa tinh thần cho nhiều gia đình có con theo điều trị.

Một ngày làm việc của các điều dưỡng viên tại Bệnh viện Phục hồi chức năng tỉnh Lào Cai không chỉ gói gọn trong việc chăm sóc y tế mà còn là hành trình đồng hành, dìu dắt trẻ em chậm phát triển từng bước nhỏ. Vào đầu mỗi ngày, các điều dưỡng tiến hành đánh giá nhanh tình trạng của từng trẻ, xác định mức độ can thiệp cần thiết và lập kế hoạch phù hợp, từ trị liệu vận động tinh, vận động thô, ngôn ngữ đến hành vi.

Mỗi trẻ được can thiệp cá nhân 30 phút, với các bài tập được chia từ dễ đến khó, kết hợp hướng dẫn, mẫu thao tác, gợi ý, động viên và khen thưởng. Quá trình này đôi khi gặp khó khăn: trẻ tăng động, không hợp tác hay tiến triển chậm, khiến các điều dưỡng phải kiên nhẫn điều chỉnh từng bước. Thế nhưng, từng ánh nhìn, từng câu nói đầu tiên, từng kỹ năng nhỏ mà trẻ đạt được đều trở thành niềm hạnh phúc và động lực lớn lao cho đội ngũ y tế.

Chính sự kiên nhẫn và tận tâm ấy đã giúp nhiều em từng bước mở ra cánh cửa hòa nhập, cải thiện kỹ năng sống và xây dựng nền tảng tự tin vững chắc, mang lại hy vọng cho các gia đình và cộng đồng.

Ngay từ giai đoạn đầu, bệnh viện xây dựng kế hoạch sàng lọc và tổ chức các đợt khám tại trường mầm non, xã, phường nhằm phát hiện sớm trẻ chậm phát triển dưới 5 tuổi, từ đó lên kế hoạch can thiệp phù hợp. Sau khi sàng lọc, các em sẽ tham gia chương trình điều trị và tập luyện chuyên biệt: từ đào tạo giao tiếp, rèn luyện kỹ năng tự lập, đến phục hồi chức năng vận động. Những chương trình này không chỉ giúp trẻ cải thiện khả năng vận động và ngôn ngữ, mà còn mở ra cơ hội tái hòa nhập vào môi trường học tập bình thường.

Điểm đặc biệt tại bệnh viện là cách kết hợp y tế và giáo dục. Các bác sĩ, điều dưỡng và kỹ thuật viên không chỉ giỏi chuyên môn y khoa mà còn được đào tạo về kỹ năng sư phạm, trở thành những thầy cô giáo "đặc biệt” kiên nhẫn đồng hành cùng trẻ từng bước trong quá trình phục hồi.

Song song với công tác trực tiếp, bệnh viện còn liên tục nâng cao năng lực đội ngũ thông qua các khóa đào tạo sau đại học, tập huấn chuyên môn về phục hồi chức năng, nhi khoa, ngôn ngữ, giao tiếp và vật lý trị liệu. Mục tiêu là mỗi cán bộ y tế vừa chữa bệnh hiệu quả, vừa trở thành “người thầy” dẫn dắt trẻ trong hành trình phát triển kỹ năng và hòa nhập cộng đồng.

Nỗ lực thầm lặng của đội ngũ y bác sĩ, điều dưỡng và kỹ thuật viên tại Bệnh viện Phục hồi chức năng tỉnh Lào Cai đã và đang mở ra cánh cửa mới cho nhiều trẻ chậm phát triển trên hành trình hòa nhập. Mỗi ánh mắt biết đáp lại, mỗi tiếng gọi tròn vành rõ chữ, mỗi kỹ năng nhỏ được hoàn thiện… là minh chứng cho sự kiên trì của những "thầy cô giáo đặc biệt" và niềm tin của gia đình.

Từ lớp học đặc biệt ấy, nhiều em nhỏ đã tự tin bước ra cộng đồng, tiếp tục học tập và phát triển như bao đứa trẻ khác. Phía sau thành công ấy luôn là hình bóng của những "người thầy khoác áo blouse” - những người đã chọn chữa lành bằng chuyên môn, nuôi dưỡng bằng trái tim và kiên trì gieo từng hạt mầm hi vọng cho tương lai của trẻ.

Bích Huệ