Nuôi dưỡng năng khiếu nghệ thuật trong trường học

Các thầy cô giáo, phụ huynh và học sinh đã được chứng kiến màn thi tài của những cặp MC. Các em tham gia chào hỏi, tài năng cá nhân và tỏa sáng cùng đồng đội. Đặc biệt, ngoài khả năng dẫn chương trình, những MC “nhí” còn thể hiện năng khiếu thông qua hát múa, biểu diễn kịch, tiểu phẩm, thơ ca, đọc rap… gắn với chủ đề về thầy cô và mái trường, bạn bè, ca ngợi thành phố Lào Cai, quê hương, đất nước.

Em Lê Thảo Nguyên, lớp 3A2 hào hứng cho biết: Em tự tin hơn khi tham gia cuộc thi “MC nhí tài năng”. Trước đây, em từng mơ ước lớn lên sẽ trở thành MC chuyên nghiệp. Tham gia cuộc thi này là cơ hội mà em được trải nghiệm để thực hiện ước mơ của mình.

Lớp học Mỹ thuật của thầy và trò Trường Tiểu học Mường Vi (Bát Xát).

Cô giáo Trần Thị Minh Chung, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bắc Cường cho biết: “MC nhí tài năng” không chỉ là sân chơi để các em giao lưu, trải nghiệm, mà còn thể hiện khả năng ứng biến linh hoạt, tự tin trên sân khấu và đánh thức khả năng của bản thân. Qua cuộc thi, trường tìm kiếm được thêm nhiều gương mặt MC “nhí” để có thể bồi dưỡng và giúp các em có cơ hội thể hiện trên sân khấu qua các hoạt động của trường.

Dưới sự hướng dẫn của giáo viên phụ trách, trong giờ học vẽ của Trường Mầm non Hoa Sen (thành phố Lào Cai), các em hào hứng tự sáng tạo một bức tranh đơn giản cho riêng mình. Những sản phẩm ngộ nghĩnh, đáng yêu được các em làm ra từ các vật liệu đơn giản thường ngày, như đất nặn, dây thép, lõi giấy vệ sinh, lon bia, hộp sữa, giấy bìa… sau đó được tô điểm bằng những gam màu bắt mắt. Cô giáo Vũ Thị Vệ, Trung tâm Dream Sky cho biết: Nhà trường phối hợp với trung tâm mở lớp học vẽ từ năm học 2018 - 2019. Đây là môn học giúp trẻ em phát triển trí tưởng tượng, cảm nhận màu sắc, kích thích sự sáng tạo. Qua học vẽ, trẻ cảm nhận tốt về cái đẹp, rèn luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ. Môn mỹ thuật còn giúp trẻ hoàn thiện về tâm hồn. Nhiều em mặc dù còn nhỏ tuổi, nhưng đã thể hiện năng khiếu rõ rệt ở môn học này. Nếu phụ huynh nhận biết tài năng của trẻ từ sớm thì tài năng của các em sẽ được vun đắp, phát triển kịp thời.

Cô giáo Bùi Thị Thanh Huyền, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Sen cho biết: Nhằm phát hiện năng khiếu của trẻ ngay từ cấp học mầm non, trường đã triển khai nhiều lớp năng khiếu, như hội họa, múa... Việc tham gia các lớp năng khiếu được khuyến khích dựa trên sở thích của học sinh, đồng thời có sự định hướng của nhà trường và gia đình.

Không giống với các tiết học Mỹ thuật bình thường, học sinh Trường Tiểu học số 2 thị trấn Phố Ràng (huyện Bảo Yên) được thỏa sức sáng tạo nghệ thuật trên ghế đá, thùng đựng rác, tường bao của trường. Em Nguyễn Lê Thảo Linh, lớp 3C, Trường Tiểu học số 2 thị trấn Phố Ràng tâm sự: Chúng em rất vui khi những sản phẩm sáng tạo của mình làm đẹp thêm trường, lớp học.

Cô Lê Thị Thu Hằng, giáo viên Mỹ thuật, Trường Tiểu học số 2 thị trấn Phố Ràng cho biết: Đây là hoạt động để những “họa sĩ nhí” có dịp để trổ tài trong khuôn viên ngôi trường của mình. Từ hoạt động này, trường sớm phát hiện những học sinh có năng khiếu, đam mê hội họa để bồi dưỡng, tạo cơ hội cho các em phát triển. Trong những năm học trước, nhiều “họa sĩ nhí” của trường đã tham gia các cuộc thi cấp huyện, cấp tỉnh, cấp quốc gia và đạt thành tích cao, như giải Khuyến khích Cuộc thi “Vẽ tranh quốc tế Toyota” lần thứ 9 năm 2019; giải Ba Cuộc thi “Vẽ tranh giáo dục bảo vệ môi truờng” cấp tỉnh năm 2019; giải Ba Cuộc thi “Vẽ tranh quốc tế Toyota” với chủ đề “Chiếc ô tô mơ ước” cấp quốc gia năm học 2020 - 2021. Đặc biệt, năm học 2021 - 2022, trường có 1 học sinh đoạt giải Xuất sắc, 2 học sinh đoạt giải Khuyến khích Cuộc thi vẽ tranh cổ động “Mũ xinh - bảo vệ chúng mình” cấp quốc gia…

Không nặng về việc đánh giá, không phải là quy trình dạy học được lên “dây cót” sẵn, những lớp học năng khiếu giúp trẻ được “học mà chơi, chơi mà học”. Bên cạnh việc đầu tư cơ sở vật chất, trang - thiết bị đồng bộ để học sinh tham gia các lớp học năng khiếu, các trường còn tổ chức các cuộc thi nhằm tìm kiếm tài năng, để các em có cơ hội thể hiện những kiến thức, kỹ năng được học.

Nghệ thuật tối thượng của người thầy là đánh thức niềm vui trong sự diễn đạt và tri thức sáng tạo của học sinh. Chính vì vậy, việc phát huy sự sáng tạo, năng khiếu bẩm sinh của học sinh trong trường học ngày càng trở nên cần thiết. Những bài học ngoài sách giáo khoa sẽ giúp học sinh kích thích tư duy sáng tạo, từ đó phát hiện và trau dồi năng khiếu nghệ thuật ngay từ nhỏ để khi trưởng thành, các em có thể định hướng được con đường đi của mình.