Phấn đấu 100% sinh viên được trang bị kiến thức, kỹ năng và đạo đức trí tuệ nhân tạo

Sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam ứng dụng công nghệ vào học tập. Ảnh minh họa HVPNVN

Phổ cập kỹ năng số và đạo đức công nghệ từ ghế nhà trường

Tại cuộc họp lấy ý kiến hoàn thiện dự thảo Chương trình quốc gia phát triển nhân lực trí tuệ nhân tạo (chiều 13/7), ông Đặng Văn Huấn, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, cho biết lộ trình rà soát và chỉnh sửa hồ sơ chương trình theo chỉ đạo của Chính phủ nhằm đảm bảo tính đồng bộ với các chiến lược phát triển khoa học công nghệ hiện hành. Mục tiêu bao trùm của chương trình là không chỉ dừng lại ở việc đào tạo chuyên sâu mà còn phổ cập năng lực AI đến mọi cấp học và đối tượng lao động trong xã hội.

Điểm nhấn quan trọng nhất trong dự thảo chính là mục tiêu phấn đấu đến năm 2030, có 100% người học tại các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng cơ bản về ứng dụng AI. Việc đào tạo không chỉ tập trung vào kỹ thuật thuần túy mà còn chú trọng đến đạo đức trí tuệ nhân tạo, an toàn dữ liệu và năng lực ứng dụng AI trong học tập cũng như nghiên cứu chuyên môn.

Ở cấp bậc phổ thông, chương trình đặt mục tiêu 80% học sinh được tiếp cận với AI phù hợp với lứa tuổi, gắn liền với tư duy số và tư duy tính toán ngay từ sớm.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, hướng tới đưa trí tuệ nhân tạo trở thành một năng lực bắt buộc, được tích hợp sâu rộng vào chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và đại học. Để hiện thực hóa điều này, dự thảo yêu cầu 100% các cơ sở đào tạo phải có quy định cụ thể về việc sử dụng AI trong giảng dạy và đánh giá. Đồng thời ít nhất 80% chương trình đào tạo ở các trình độ phải tích hợp nội dung AI ứng dụng theo từng ngành nghề đặc thù. Điều này đảm bảo rằng sinh viên dù học bất cứ ngành nào cũng đều có khả năng tận dụng sức mạnh của công nghệ để tối ưu hóa hiệu quả công việc trong tương lai.

Ảnh minh họa

Gắn kết đào tạo chuyên sâu với doanh nghiệp

Bên cạnh việc phổ cập, công tác đào tạo mũi nhọn cũng được chú trọng thông qua việc phát triển tối thiểu 10 trung tâm đào tạo và nghiên cứu tiên tiến chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo. Trong số đó, dự kiến sẽ có từ 5 đến 7 trung tâm đạt tiêu chuẩn chất lượng khu vực và quốc tế, đóng vai trò là "đầu tàu" dẫn dắt các hoạt động đổi mới sáng tạo.

Hệ thống giáo dục cũng sẽ hình thành mạng lưới 25 cơ sở giáo dục đại học và 35 cơ sở giáo dục nghề nghiệp triển khai các chương trình đào tạo chuyên sâu "AI và AI+X", nhằm tạo ra đội ngũ chuyên gia chất lượng cao có khả năng làm chủ công nghệ.

Sự thành công của chương trình này không thể thiếu vai trò đồng hành của các đơn vị sử dụng lao động. Dự thảo đặt mục tiêu tối thiểu 30% doanh nghiệp trong các lĩnh vực ưu tiên sẽ tham gia trực tiếp vào quá trình đào tạo lại và bổ sung kỹ năng AI cho người lao động. Mạng lưới doanh nghiệp sẽ đóng vai trò cung cấp dữ liệu thực tế, môi trường thực hành và tham gia đánh giá năng lực người học, giúp thu hẹp khoảng cách giữa giảng đường và thị trường lao động.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học Nguyễn Tiến Thảo cho biết: Đơn vị soạn thảo tiếp tục rà soát, hoàn thiện dự thảo Chương trình, bảo đảm tính thống nhất với các chủ trương, chiến lược và đề án liên quan, đồng thời nâng cao tính khả thi của các mục tiêu. Việc thực hiện chương trình này được kỳ vọng sẽ tạo dựng được một thế hệ công dân số bản lĩnh, đủ sức làm chủ trí tuệ nhân tạo để phục vụ sự nghiệp phát triển đất nước.