Rộn rã khai trường
Ngày tựu trường đang mang đến không khí rộn ràng trên khắp các trường học trong tỉnh, khi thầy cô, học sinh trở lại trường, ổn định nền nếp và háo hức chờ tiếng trống khai giảng. Năm học 2026-2027 có nhiều đổi mới trong tổ chức, dạy và học với kỳ vọng tạo chuyển biến về chất lượng giáo dục và mở thêm cơ hội học tập cho học sinh, nhất là ở vùng khó khăn, biên giới.
Lễ khai giảng năm học 2026-2027 sẽ được các cơ sở giáo dục trên cả nước đồng loạt tổ chức từ 7 giờ 30 phút đến 8 giờ 30 phút ngày 5/9 và được truyền hình trực tiếp. Đây là năm thứ hai chương trình lễ khai giảng được Đài Truyền hình Việt Nam truyền hình trực tiếp. Tại Lạng Sơn, cùng với sự thống nhất về thời gian tổ chức, các trường học đã hoàn tất những phần việc cuối cùng, sẵn sàng để ngày khai trường thực sự trở thành ngày hội chung của học sinh, nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong toàn tỉnh.
Ổn định từ ngày tựu trường
Để chuẩn bị cho ngày khai giảng, các trường tổ chức cho học sinh tựu trường trước một tuần; riêng học sinh lớp 1 tựu trường sớm nhất trước hai tuần. Tại nhiều trường học, từ cuối tháng 8/2026, học sinh bắt đầu trở lại trường. Sau kỳ nghỉ hè, sân trường nhanh chóng rộn ràng trở lại với những cuộc gặp gỡ giữa thầy cô, bạn bè; lớp học được sắp xếp, vệ sinh, trang trí; giáo viên hướng dẫn học sinh làm quen với thời khóa biểu, nội quy và những nền nếp đầu tiên của năm học.

Học sinh Trường THPT Hoàng Văn Thụ trong ngày tựu trường
Với học sinh lớp 12, ngày trở lại trường mang theo cảm xúc đặc biệt của năm cuối cấp. Em Đinh Thanh Tùng, học sinh lớp 12A3, Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh, chia sẻ: Sau kỳ nghỉ hè được trở về với gia đình, ngày tựu trường luôn mang đến cho em cảm giác rất đặc biệt. Trở lại trường, được gặp thầy cô, bạn bè, được hòa vào không khí của năm học mới khiến em rất háo hức. Năm nay là năm cuối cấp nên cảm xúc càng nhiều hơn. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt, lưu giữ những kỷ niệm đẹp với thầy cô, bạn bè và hoàn thành tốt chặng đường THPT của mình.
Nếu với học sinh lớp 12, tựu trường là bước khởi đầu cho chặng đường cuối cùng dưới mái trường phổ thông, thì với học sinh lớp 1, đây lại là lần đầu tiên các em làm quen với môi trường học tập mới. Tại nhiều trường, giáo viên trực tiếp đón, hướng dẫn các em làm quen với lớp học, trường lớp, bạn bè và những quy định, nền nếp ban đầu, giúp các em giảm bớt sự bỡ ngỡ khi chuyển từ bậc mầm non lên tiểu học.
Thầy Nông Ngọc Hồi, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học – THCS Lê Quý Đôn, phường Lương Văn Tri cho biết: Năm học mới, trường có hơn 672 học sinh, trong đó có 74 học sinh lớp 1. Ngay từ những ngày đầu tựu trường, giáo viên đón học sinh lớp 1 tại cổng trường, hướng dẫn các em về lớp, làm quen với cô giáo, bạn bè, vị trí ngồi và các khu vực trong trường. Các em cũng được giáo viên hướng dẫn chuẩn bị sách vở, sắp xếp đồ dùng học tập, thực hiện giờ giấc và nền nếp của lớp. Qua những ngày đầu làm quen, học sinh dần bớt bỡ ngỡ, mạnh dạn hơn khi bước vào môi trường học tập mới.
Từ những ngày đầu trở lại trường, sự chuẩn bị cho năm học mới được thể hiện từ những việc cụ thể nhất. Giáo viên ổn định lớp, rà soát sĩ số, hướng dẫn học sinh thực hiện nền nếp; các trường kiểm tra phòng học, thiết bị dạy học, khuôn viên, cảnh quan và các điều kiện phục vụ lễ khai giảng. Những phần việc tưởng như nhỏ nhưng tạo nên nền tảng để hoạt động dạy và học được vận hành ổn định ngay từ những ngày đầu tiên.
Năm học 2026-2027, toàn tỉnh có hơn 160.000 học sinh phổ thông và trên 40.000 trẻ mầm non. Với số lượng học sinh lớn, việc ổn định tổ chức, nền nếp ngay từ ngày tựu trường càng có ý nghĩa quan trọng. Đó không chỉ là bước chuẩn bị cho một lễ khai giảng trang trọng, an toàn mà còn là sự khởi động cho cả năm học, khi mỗi nhà trường chủ động đưa hoạt động dạy học vào nền nếp, sẵn sàng thực hiện những nhiệm vụ mới.
Ngày tựu trường vì thế không chỉ đánh dấu thời điểm học sinh trở lại lớp sau kỳ nghỉ hè. Phía sau sự rộn ràng của sân trường là quá trình chuẩn bị kỹ lưỡng của các nhà trường để đón học sinh, ổn định tổ chức và tạo nền tảng cho một năm học mới. Khi tiếng trống khai trường vang lên, một năm học mới cũng chính thức bắt đầu trong một diện mạo giáo dục có nhiều thay đổi, với những yêu cầu mới đang đặt ra từ tổ chức trường lớp đến phương thức dạy và học.
Tạo đà cho năm học mới
Năm học 2026 - 2027 được mở ra trong bối cảnh ngành giáo dục tiếp tục thực hiện nhiều thay đổi về tổ chức và phương thức hoạt động. Việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường lớp gắn với mô hình chính quyền địa phương hai cấp là một trong những dấu ấn rõ nét ngay từ đầu năm học. Sau quá trình rà soát, sáp nhập các cơ sở giáo dục trong dịp hè, đến ngày 30/8, toàn tỉnh còn 375 trường (năm học 2025 - 2026 có 645 trường). Sự thay đổi về quy mô, đầu mối quản lý đặt ra yêu cầu các nhà trường phải nhanh chóng ổn định tổ chức, phân công nhiệm vụ, duy trì nền nếp và bảo đảm hoạt động dạy học thông suốt ngay từ những ngày đầu năm học.

Học sinh lớp 1 Trường Tiểu học - THCS Lê Quý Đôn làm quen nền nếp lớp học trước khi khai giảng năm học mới
Thực tế tại Trường THCS Kỳ Lừa cho thấy rõ yêu cầu đó. Sau sáp nhập, nhà trường tổ chức hoạt động tại một trường chính và một phân hiệu cách nhau khoảng 3 km. Trường chính hiện có 379 học sinh, phân hiệu có 261 học sinh. Để bảo đảm học sinh ở cả hai cơ sở cùng bước vào năm học mới trong không khí chung, lễ khai giảng năm nay được tổ chức đồng thời tại hai điểm. Thầy Hứa Ngọc Luyện, Phó Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nhà trường đã tập trung ổn định tổ chức, duy trì nền nếp và bảo đảm hoạt động dạy học ở cả hai cơ sở; công tác chuẩn bị khai giảng được triển khai sớm, từ thông báo lịch tựu trường, hướng dẫn học sinh đến phân công nhiệm vụ cho cán bộ, giáo viên.
Cùng với việc sắp xếp mạng lưới, các điều kiện phục vụ dạy và học cũng được chuẩn bị theo yêu cầu mới. Năm học này, cả nước thống nhất sử dụng bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống”, tạo thuận lợi cho các nhà trường trong việc chuẩn bị sách, học liệu và tổ chức dạy học. Tại các trường, việc rà soát nhu cầu theo từng khối lớp được thực hiện sớm, đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, học liệu trước khi bước vào học chính thức. Sự thống nhất về học liệu cũng tạo điều kiện để giáo viên tăng cường trao đổi chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm và khai thác các nguồn học liệu phục vụ dạy học.

Lớp học khang trang được đưa vào sử sụng đúng dịp năm học mới tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mẫu Sơn
Một dấu ấn rõ nét khác của năm học mới là 4 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã Mẫu Sơn, Quốc Khánh, Khuất Xá và Kiên Mộc được hoàn thành, đưa vào sử dụng đúng dịp khai giảng. Đây không chỉ là những công trình trường học mới, mà còn mở thêm điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh ở các địa bàn biên giới, nơi việc đến trường của học sinh còn gặp nhiều khó khăn. Theo Thông báo số 234 ngày 30/8/2026 của UBND tỉnh về tổ chức lễ khai giảng năm học 2026-2027 và khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới, 4 trường sẽ được khánh thành theo chương trình chung toàn quốc; điểm cầu chính của tỉnh đặt tại Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Mẫu Sơn.
Từ việc sắp xếp lại tổ chức đến củng cố điều kiện dạy học, những thay đổi của năm học 2026-2027 hướng tới mục tiêu lớn hơn là nâng cao chất lượng giáo dục và tạo chuyển biến trong phương thức dạy học. Ông Hoàng Quốc Tuấn, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh cho biết: Đây là năm học thứ hai ngành giáo dục và các địa phương trong tỉnh triển khai Nghị quyết số 71 ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Vì vậy, cùng với ổn định tổ chức, ngành tiếp tục tập trung nâng cao chất lượng giáo dục, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, STEM/STEAM; đồng thời quan tâm bảo đảm cơ hội học tập cho học sinh vùng khó khăn, vùng biên giới.
Những nhiệm vụ ấy đang được cụ thể hóa ngay từ công tác chuẩn bị đầu năm học. Khi mạng lưới trường lớp được sắp xếp, tổ chức nhà trường từng bước ổn định, cơ sở vật chất và học liệu được chuẩn bị đầy đủ hơn, yêu cầu đặt ra không chỉ là vận hành bộ máy thông suốt mà phải tạo ra chuyển biến thực chất trong chất lượng giáo dục. Đây cũng là nền tảng để các nhà trường tiếp tục đổi mới quản lý, quản trị, tổ chức dạy học và khai thác hiệu quả các nguồn lực, đưa những chủ trương mới vào thực tiễn lớp học.
Từ những mái trường đã sẵn sàng, những công trình mới được đưa vào sử dụng đến sự chủ động của đội ngũ nhà giáo, các điều kiện cho năm học 2026 - 2027 đã sẵn sàng. Sáng 5/9, khi tiếng trống khai trường vang lên, phía sau khoảnh khắc quen thuộc ấy sẽ là một năm học mới với cách làm mới và những kỳ vọng mới về chất lượng giáo dục tỉnh nhà.
