Rộn ràng góc trải nghiệm mầm non

Thiết thực tạo sân chơi bổ ích, giúp trẻ tiếp thu những bài học thực tiễn lý thú, các giáo viên MN đã khéo léo, tỉ mẩn thiết kế góc trải nghiệm thu nhỏ , sáng tạo món đồ chơi độc đáo từ nguồn vật liệu thân thiện với môi trường, giúp trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ, vận động, tự tin khám phá, thể hiện bản thân từ hoạt động vui chơi lành mạnh.

Chỉ bằng những vật dụng đơn giản như tấm bìa, mảnh xốp, sợi len, giấy màu,… bài học làm quen với chữ cái đã được cô giáoTrường MN Hoa Hồng, thị trấn Cẩm khê, huyện Cẩm Khê lồng ghép trong trò chơi câu cá đầy sinh động.

Trải nghiệm “Bé tập làm đầu bếp” giúp trẻ hình thành thói quen độc lập từ nhỏ, tăng khả năng tập trung, cảm nhận và yêu thích công việc nhà (Trường MN Baby House, MN Tiny Bear thành phố Việt Trì).

Say mê khám phá những món đồ chơi trí tuệ làm từ chất liệu thủ công giúp kích thích thị giác và tư duy phát triển ở trẻ nhỏ.

Tự tin, sáng tạo cùng “Bé làm kỹ sư xây dựng” ( Trường MN thị trấn Lâm Thao).

Khám phá khoa học với thí nghiệm “Sự kỳ diệu của nam châm” (Trường MN Hoa Anh Đào, thị xã Phú Thọ).

Hiện nay, hầu hết các lớp học MN đều được thiết kế góc trải nghiệm đa dạng phù hợp độ tuổi của trẻ nhỏ, được sắp xếp gọn gàng, khoa học đặt tại những vị trí có nhiều sáng. Các góc trải nghiệm đều được phân ranh giới rõ ràng, hợp lý giúp trẻ dễ quan sát, lựa chọn khu vực chơi yêu thích.

Bích Ngọc