Siết cộng điểm thi đại học với chứng chỉ ngoại ngữ
Tuyển sinh đại học 2026 dự kiến điều chỉnh thi, xét tuyển, nổi bật là khống chế nguyện vọng, giảm điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ. Thay đổi này tác động trực tiếp đến đăng ký xét tuyển, đòi hỏi thí sinh chủ động nắm quy định mới.
Với nhiều học sinh lớp 12, điểm IELTS tốt từng là lợi thế rõ rệt khi xét tuyển đại học. Phương Linh đạt IELTS 7.5, Gia Huy đạt 6.5 - hai học sinh bước vào mùa tuyển sinh với tâm thế khác nhau, trong bối cảnh quy chế tuyển sinh 2026 dự kiến siết điểm cộng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế.
Học sinh Nguyễn Phương Linh, lớp 12A1, Trường THPT Mỹ Đức A, thành phố Hà Nội, chia sẻ: “Những thay đổi trong quy định xét tuyển không ảnh hưởng nhiều đến lộ trình học tập của em. Thay vì dồn toàn bộ nguồn lực vào IELTS, em chủ động đa dạng hóa phương thức xét tuyển, vừa ôn thi tốt nghiệp THPT, vừa chuẩn bị kỳ thi đánh giá năng lực. Cách làm này giúp em linh hoạt và giảm áp lực trước các thay đổi.”
Trong khi đó, học sinh Vũ Gia Huy, lớp 12 Xã hội 11, Trường THPT Trương Định, thành phố Hà Nội, cho biết: “Việc giảm điểm cộng không quá bất ngờ, nhưng em vẫn thấy tiếc vì đã dành nhiều thời gian cho chứng chỉ này. Tuy vậy, em vẫn chủ động chuẩn bị thêm các phương án xét tuyển khác để không bị động.”
Theo dự thảo quy chế tuyển sinh đại học năm 2026 do Vụ Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng, điểm cộng ưu tiên đối với chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế dự kiến giảm từ 3 điểm xuống còn 1-2 điểm, trong khi điểm ưu tiên khu vực tiếp tục được giữ ổn định. Nhiều cơ sở đào tạo ủng hộ chủ trương này nhằm bảo đảm công bằng trong tuyển sinh.
PGS, TS Nguyễn Hải Đăng, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội, nhận định: “Ngoại ngữ cũng chỉ là một năng lực như các môn khác. Việc hạn chế điểm cộng là hợp lý, nhất là để tránh bất lợi cho thí sinh ở vùng sâu, vùng xa nếu ưu tiên quá mức.”
Cùng quan điểm, TS Trần Bá Trình, Trưởng phòng Đào tạo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, cho rằng: “Nhà trường ủng hộ điều chỉnh của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chứng chỉ ngoại ngữ nên được khuyến khích hoặc quy đổi theo quy định, thay vì cộng thẳng vào tổng điểm xét tuyển.”
Ngoài việc siết điểm cộng ngoại ngữ, tuyển sinh năm 2026 còn dự kiến khống chế số lượng nguyện vọng tối đa 10 nguyện vọng, giới hạn mỗi trường không quá 5 phương thức xét tuyển. Riêng phương thức xét học bạ THPT hiện vẫn đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục lấy ý kiến, chưa có quyết định cuối cùng.
