SỔ TAY PHÓNG VIÊN Chủ động nguồn cung sách giáo khoa từ sớm
Năm học mới 2026-2027 đã cận kề. Tuy nhiên, đến thời điểm này, rất nhiều phụ huynh vẫn chưa mua đủ bộ sách giáo khoa cho con. Có nhiều lý do khách quan, chủ quan dẫn đến tình trạng này, trong đó lý do chính là nguồn cung sách giáo khoa trên thị trường vẫn chưa đảm bảo.
Ghi nhận tại các nhà sách trên địa bàn các phường: Biên Hòa, Tam Hiệp, Bình Phước, Bình Long, Lộc Ninh cho thấy, nhu cầu mua sách giáo khoa đang tăng cao. Nhiều phụ huynh cho biết đã đi rất nhiều nhà sách và đi nhiều lần vẫn chưa mua đủ một bộ sách cho con. Tình trạng chung là sách không thiếu toàn bộ, phụ huynh có thể dễ dàng mua được các môn chính như: Toán, Ngữ Văn, Vật lý, Tiếng Anh, nhưng lại thiếu các môn phụ hoặc sách bài tập, sách chuyên đề. Nhiều người phải hẹn hoặc đặt hàng nhà sách chờ khi nào có thì ra mua.
Tuy nhiên, tâm lý khi năm học mới đã cận kề mà chưa trang bị đầy đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập, hay đồng phục học sinh… khiến cả phụ huynh và các em học sinh không khỏi lo lắng.
Để chung tay khắc phục khó khăn này, hiện nay, nhiều trường đang tiếp tục thống kê nhu cầu mua sách của phụ huynh để đăng ký với đơn vị cung cấp. Trước đó, chính quyền địa phương và nhiều nhà hảo tâm trên địa bàn Đồng Nai cũng đã trao tặng sách giáo khoa cho học sinh nghèo hiếu học, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, hoặc xây dựng các thư viện, tủ sách dùng chung. Đó cũng là những giải pháp thiết thực chung tay chia sẻ khó khăn với người dân.
Đặc biệt, trong thời đại công nghệ, cùng với in sách giáo khoa, việc thực hiện trọn bộ sách điện tử cũng là giải pháp góp phần giảm áp lực khi nhu cầu mua sách tăng cao, trong khi nguồn cung chưa đáp ứng kịp. Nhà trường có thể trang bị máy tính tại thư viện hoặc hướng dẫn phụ huynh cài đặt ứng dụng đọc sách trên điện thoại, máy tính bảng để học sinh tra cứu khi cần. Đồng thời tuyên truyền học sinh sau khi học xong gửi tặng sách giáo khoa lại cho nhà trường nhằm xây dựng tủ sách dùng chung hoặc chia sẻ với các bạn có hoàn cảnh khó khăn. Đầu mỗi năm học, nhà trường tiếp tục thống kê nhu cầu mua mới hoặc mượn tại thư viện để có sự chuẩn bị từ sớm, không để bị động, không để học sinh nào đến trường mà không có sách.
Giải pháp căn cơ nhất vẫn là sự chủ động thống kê nhu cầu và đặt hàng với Công ty cổ phần Sách và Thiết bị trường học Đồng Nai, cũng như các nhà xuất bản để tránh bị động nguồn cung sách giáo khoa khi năm học mới cận kề như hiện nay.
Tin nóng
Kiểm tra điểm thi lại của 328 thí sinh Trường THPT Chuyên Tuyên Quang, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đỗ Anh Tuấn yêu cầu rà soát toàn bộ các khâu, tuyệt đối không để xảy ra sai sót.
![[Video] Thành phố Hồ Chí Minh quy định ngày tựu trường, khai giảng từ năm học 2026-2027](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w250_r3x2/2026_08_13_14_55821801/e6c82bcf6e8487dade95.jpg.avif)
TP Hồ Chí Minh quy định học sinh các cấp tựu trường ngày 24/8 hằng năm, riêng lớp đầu cấp và cuối cấp tựu trường ngày 17/8; lễ khai giảng tổ chức vào ngày 5/9.
Những ngày giữa tháng 8/2026, không khí thi công, chỉnh trang trường lớp tại các vùng từng chịu ảnh hưởng nặng nề bởi bão lũ ở Hà Tĩnh đang diễn ra vô cùng khẩn trương. Hàng loạt dãy nhà học kiên cố, hiện đại đã hoàn thiện, kịp thời đưa vào sử dụng trước ngày khai giảng, mang lại niềm vui lớn và tâm thế tự tin cho cán bộ, giáo viên và học sinh Hà Tĩnh bước vào năm học mới.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 ghi nhận 311 bài thi Tiếng Anh đạt điểm 10, nhưng tỷ lệ dưới trung bình vẫn vượt 50%. Trong khi đó, chỉ hơn 28% thí sinh tự nguyện chọn ngoại ngữ để thi. Những con số này cho thấy sự phân hóa về năng lực ngoại ngữ, đồng thời đặt ra yêu cầu phải hiểu đúng mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học và có cách tiếp cận phù hợp với từng nhóm cơ sở giáo dục.
Kết quả Khảo sát Manulife Asia Care 2026 từ 1.000 người Việt Nam cho thấy, xu hướng sống độc lập và tự chủ khi về già đang trở thành ưu tiên hàng đầu của người Việt.
Trường ĐH Mở TP.HCM duy trì học bổng tài năng dành cho sinh viên đạt thành tích cao tại các cuộc thi học thuật, văn hóa, nghệ thuật, thể thao từ cấp tỉnh, thành phố trở lên.
Tin mới
Mạng lưới trường học trên địa bàn tỉnh đang được sắp xếp lại theo hướng giảm đầu mối, tập trung đội ngũ, cơ sở vật chất và nguồn lực đầu tư, phù hợp hơn với quy mô dân số và phân bố dân cư. Từ những trường, lớp quy mô nhỏ, phân tán, việc tổ chức lại từng bước tạo điều kiện để các nguồn lực được sử dụng hiệu quả hơn.
Vừa qua, HĐND TP. Hà Nội đã thông qua Nghị quyết phê duyệt mức thu học phí chương trình bổ sung áp dụng đối với các cơ sở giáo dục công lập chất lượng cao trên địa bàn năm học 2026-2027.
Nghệ An đang đầu tư xây dựng 21 trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tại các xã biên giới. Trong đó, 10 trường thuộc giai đoạn 1 phải hoàn thành và đưa vào sử dụng trong năm học 2026 - 2027. Tuy nhiên, thời tiết bất lợi và thiếu nhân lực đang gây áp lực lớn về tiến độ. Để đảm bảo đúng tiến độ công trình, Bộ đội biên phòng tỉnh Nghệ An đã và đang tích cực hỗ trợ bằng các hành động thiết thực.
Theo kế hoạch tuyển sinh của Bộ GD-ĐT, trước 17 giờ hôm nay, các cơ sở đào tạo hoàn thành việc công bố điểm trúng tuyển (điểm chuẩn) trong mùa tuyển sinh đại học năm 2026. Sau khi biết điểm chuẩn, thí sinh trúng tuyển phải xác nhận nhập học trực tuyến trên Hệ thống tuyển sinh chung của Bộ GD-ĐT.
Điểm chuẩn đại học năm 2026 không chỉ cho thấy ngành nào “nóng”, mà còn phản ánh sự dịch chuyển lựa chọn nghề nghiệp theo việc làm và cơ hội phát triển.
Kỳ thi lại tại Tuyên Quang, 2/328 thí sinh xác nhận không dự thi. Đoàn giám sát kỳ thi này do Đại học Bách khoa và Sở GD-ĐT Hà Nội phụ trách.
Các xã có tỷ lệ sắp xếp dưới 40% phải tiếp tục rà soát; với các phường, tỉnh Lâm Đồng yêu cầu tỷ lệ sắp xếp, sáp nhập trường đạt tối thiểu 50%.
Tỉnh Cao Bằng hiện có 646 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt đứng trước nguy cơ không thể đến trường trong năm học 2026-2027.