Sóc Trăng tổ chức thi khảo sát học sinh lớp 12

Học sinh lớp 12 tỉnh Sóc Trăng tham gia kỳ thi khảo sát cuối cấp.

Đây là kỳ thi thử để học sinh làm quen với hình thức thi trước khi chính thức bước vào Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023 vào cuối tháng 6.

Qua đó các trường tiếp tục có sự điều chỉnh việc ôn luyện, phấn đấu cho kỳ thi sắp tới với kết quả cao nhất. Bên cạnh đó đây cũng là dịp để các giáo viên làm quen, tập dượt các quy định, thủ tục chuẩn bị cho việc làm nhiệm vụ tại kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới.

Học sinh sẽ thực hiện làm các bài thi theo qui định, gồm 3 bài độc lập là: Toán, Ngữ Văn, Ngoại ngữ và 2 bài tổ hợp KHTN (Vật lý, Hóa học, Sinh học), KHXH (Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân). Nội dung kiểm tra nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là kiến thức lớp 12. Về hình thức thi, trừ môn Ngữ văn là thi tự luận các môn còn lại thi trắc nghiệm khách quan.

Chia sẻ về kỳ thi, em Tăng Văn Sanh, lớp 12A1 Trường THPT Vĩnh Hải (thị xã Vĩnh Châu, Sóc Trăng) cho biết: “Em rất vui khi được tham gia kỳ thi này, mặc dù đây chỉ là kỳ thi thử nhưng em cũng hồi hộp vì không biết mình làm bài có tốt không. Kỳ thi thử này giúp cho em cùng các bạn làm quen trước khi bước vào thi chính thức tốt nghiệp THPT năm 2023. Qua đó giúp các em đánh giá được năng lực, kiến thức của mình để từ đó cố gắng ôn tập tốt hơn”.

Học sinh Trường THPT Vĩnh Hải (thị xã Vĩnh Châu, Sóc Trăng) tự tin trước giờ thi.

Theo kế hoạch, sáng 19/5, học sinh làm bài thi môn Ngữ Văn, thời gian làm bài 120 phút; chiều 19/5, làm bài thi môn Toán, thời gian 90 phút. Ngày 20/5, buổi sáng làm bài thi Tổ hợp KHTN và KHXH, thời gian 150 phút; chiều làm bài thi môn Ngoại ngữ, thời gian 60 phút.

Theo số liệu của Sở GD&ĐT Sóc Trăng, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023, tỉnh Sóc Trăng có trên 10.000 thí sinh đăng ký dự thi; toàn tỉnh có 27 điểm thi.

Chỉ đạo về công tác tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 tỉnh Sóc Trăng, bà Huỳnh Thị Diễm Ngọc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh giao Sở GD&ĐT là cơ quan thường trực Ban Chỉ đạo tỉnh tham mưu UBND tỉnh tổ chức tốt kỳ thi; tiếp tục chỉ đạo các trường tập trung tốt nhất cho việc ôn tập; song song đó phổ biến quy chế thi để các em nắm rõ những thông tin cần thiết.

Đối với việc bố trí giáo viên coi thi, lựa chọn giáo viên đủ điều kiện tham gia vào công tác này để đảm bảo thuận lợi cho giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Các sở, ngành thuộc thành viên Ban Chỉ đạo theo nhiệm vụ được phân công xây dựng phương án đảm bảo về vệ sinh thực phẩm, về an toàn giao thông, thông tin liên lạc, phương án đi lại và các hoạt động hỗ trợ thí sinh… với tinh thần không để thí sinh nào vì điều kiện khó khăn mà không thể tham gia kỳ thi.

Xuân Lương - Tuấn Thành