Cấu trúc bài thi đánh giá năng lực Đại học (ĐH) Quốc gia TPHCM từ năm 2025 được điều chỉnh phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Thí sinh tự do tốt nghiệp THPT từ năm 2024 trở về trước vẫn được quyền dự thi trong khi học sinh lớp 11 không thuộc đối tượng dự thi.
Nhiều giáo viên và học sinh bậc trung học phổ thông hụt hẫng khi Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh điều chỉnh cấu trúc đề thi đánh giá năng lực áp dụng từ năm 2025.
Kỳ thi đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức dự kiến sẽ diễn ra vào các ngày 30/3 và 1/6 tại 25 tỉnh, thành phố trên cả nước.
Đại học Quốc gia TP HCM đã công bố đề minh họa kỳ thi đánh giá năng lực từ năm 2025. Đề vẫn gồm 120 câu trắc nghiệm nhưng có điều chỉnh để phù hợp với chương trình mới.
Theo ĐHQG TPHCM, từ năm 2025, cấu trúc bài thi đánh giá năng lực (ĐGNL) do đơn vị này tổ chức sẽ được điều chỉnh phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Ngày 12/11, Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM) đã chính thức công bố cấu trúc mới của bài thi đánh giá năng lực (ĐGNL) sẽ áp dụng từ năm 2025.
Ngày 12.11, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh đã công bố cấu trúc bài thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) được áp dụng từ năm 2025.
Ngày 12/11, GS. TS Nguyễn Thị Thanh Mai - Phó Giám đốc ĐHQG TP. HCM đã ký quyết định ban hành cấu trúc bài thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) của ĐHQG TP. HCM, được áp dụng từ năm 2025. Cấu trúc và nội dung cho năm 2025 có nhiều nét tương đồng với các đề thi chuẩn hóa quốc tế như Scholastic Assessment Test (SAT) của Hoa Kỳ, Psychometric Entrance Test (PET) của Israel và General Aptitude Test (GAT) của Thái Lan…