Kinh thánh - bộ bách khoa toàn thư về nhân loại cổ đại

Được viết trong 14 thế kỷ, 'Kinh thánh' là bộ sách đồ sộ chứa đựng những câu chuyện về nguồn gốc vũ trụ và tiến trình lịch sử của người Do Thái cổ đại.

Cuốn nhật ký của cô bé 13 tuổi – tượng đài mang tên 'Lương tri nhân loại'

Nhân kỷ niệm 78 năm chiến thắng phát xít (5/1945 – 5/2023), nhân loại lại nhớ đến cuốn nhật ký của bé Anne Frank.

Lễ đăng quang long trọng vừa truyền thống vừa hiện đại của Vua Charles III

Vua Charles III của Vương quốc Anh đã chính thức đăng quang hôm nay, trong một buổi lễ hoành tráng và mang đậm tính tôn giáo tại Tu viện Westminster...

NATO có thành viên thứ 31, Thụy Điển còn chờ đợi bao lâu?

Giới chuyên gia nhận định quá trình xin gia nhập NATO của Thụy Điển có thể được thúc đẩy sau cuộc tổng tuyển cử tại Thổ Nhĩ Kỳ tháng 5 tới, nhưng mọi chuyện vẫn chưa rõ ràng.

Ngăn bệnh truyền nhiễm chết người từ châu Phi vào Việt Nam

Hành khách nhập cảnh từ các nước châu Phi có dịch Marburg sẽ phải giám sát y tế trong vòng 21 ngày nhằm ngăn nguy cơ căn bệnh truyền nhiễm chết người này lây lan vào Việt Nam.

Mặt trái của 'thần dược' ngành trồng trọt

Từ giữa thế kỷ 19, phân bón hóa học đã được tôn vinh là 'thần dược' cho ngành trồng trọt.

Vogue bình chọn 10 trang phục nổi bật tuần qua

Đến hẹn lại lên, Vogue đã phân cấp thứ bậc cho 10 màn lên đồ đình đám của tuần qua.

Ngày Biên-Phiên dịch quốc tế: Đưa thế giới lại gần nhau hơn

Ngày 30/9 hàng năm được Liên hợp quốc ghi nhận là Ngày Biên-Phiên dịch quốc tế (International Translation Day).

Học sinh tiểu học cao niên nhất thế giới

Trong kỳ xuất bản lần thứ 66 của Sách Kỷ lục Guinness, thuộc niên giám năm 2022 phát hành vào đầu tháng 9-2021, tập thể biên soạn tiếp tục ghi nhận nam công dân Kenya Kimani Maruge (1920-2009) đã trở thành học sinh tiểu học vào đầu năm 2004 khi 84 tuổi, như là 'Học sinh tiểu học cao niên nhất thế giới'.

Hiệu quả bất ngờ từ phương pháp học mới cho trẻ khiếm thính ở Indonesia

Tại Indonesia, một phương pháp học tập mới thông qua ngôn ngữ ký hiệu đã được đưa vào sử dụng cho học sinh khiếm thính. Phương pháp này giúp các em trải nghiệm môi trường giáo dục tốt hơn, mở ra các cơ hội học tập mới.