Những thầy cô dạy lớp 9 mà tổng kết quá nhiều điểm giỏi ở môn Toán, Văn, Anh thì sau khi thi tuyển 10 sẽ ăn nói làm sao với lãnh đạo nhà trường và phụ huynh.
Lối mòn trong đánh giá học sinh dần thay đổi...
Hiện khá nhiều địa phương khi tính điểm xét tuyển vào lớp 10 THPT công lập thực hiện nhân hệ số với hai môn Toán, Ngữ văn.
Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT, nhiều địa phương duy trì cách tính điểm nhân hệ số 2 với môn Toán và Ngữ văn.
Khác với những năm học trước đây, Sở Giáo dục và Đào tạo An Giang không ra đề kiểm tra cuối kỳ cho lớp 9 và lớp 12 mà hướng dẫn các trường tự tổ chức ra đề.
Chỉ khi nào thầy cô nhận thức đúng đắn về đổi mới kiểm tra, đánh giá..., hoạt động này mới trở thành lực đẩy nâng cao chất lượng dạy học.
Không bắt học sinh trả bài đầu giờ theo kiểu 'gọi bất chợt, hỏi bất chợt' là yêu cầu được Giám đốc Sở GD&ĐT TPHCM Nguyễn Văn Hiếu đưa ra.
Điều quan trọng nhất sau mỗi bài học, học sinh nắm được gì, vận dụng như thế nào vào cuộc sống chứ không phải dăm ba dòng học vẹt trả bài cho thầy cô.
Kết quả xác minh việc 1 học sinh học hết lớp 9 nhưng không có học bạ nhiều năm cho thấy hiệu trưởng đã vi phạm một số quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Kết quả xác minh việc 1 học sinh học hết lớp 9 nhưng không có học bạ nhiều năm cho thấy hiệu trưởng đã vi phạm một số quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, cấp trung học phổ thông là 'giai đoạn giáo dục nghề nghiệp' nên có những thay đổi so với chương trình cũ. Học sinh lớp 10 cần chuẩn bị tâm thế mới và sẵn sàng đón nhận những thay đổi mới khác biệt so với lớp 9 trung học cơ sở.
Việc học sinh học yếu phải ôn tập kiểm tra lại trong dịp hè nhằm quyết định việc lên lớp hay không là quy định chung theo Thông tư hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tuy nhiên, học và dạy hè là điều mà cả thày và trò đều không hứng thú.
Cái vòng luẩn quẩn điểm học bạ cấp lớp 9 cao, thi tuyển 10 điểm thấp nhưng vào cấp trung học phổ thông điểm học bạ cao ngất gây nhiều băn khoăn.
Theo hướng dẫn của Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT thì học sinh Chưa đạt (dưới 5,0 điểm) môn học nào sẽ phải kiểm tra lại trong hè môn học đó.
Không thể để tình trạng nhiều học sinh, sinh viên học ngoại ngữ từ lớp 3 cho đến hết học kỳ thứ 5 của đại học mà khi ra trường vẫn không sử dụng được ngoại ngữ.
Mỗi lần xếp loại hạnh kiểm học trò là mỗi lần giáo viên chủ nhiệm phải đắn đo, cân nhắc để vừa đảm bảo tính giáo dục nhưng phải vị tha, nhân ái.
Việc tuyển sinh 10 hiện nay chỉ có trường chuyên là không phân bổ địa bàn đối với các thí sinh, các trường không chuyên đều được phân bổ theo địa bàn.
Để phù hợp với định hướng của CTGDPT mới, tránh tâm lý môn chính môn phụ, các địa phương nên bỏ quy định nhân hệ số 2 với các môn Văn, Toán trong kỳ thi vào 10.
Việc tính điểm hệ số 2 đối với môn thi Ngữ văn và Toán là không còn phù hợp với thực tế và hướng dẫn mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10.
Việc đánh giá bằng nhận xét cho học sinh trên cả sổ điểm cá nhân và phần mềm điểm điện tử cho thấy áp lực hồ sơ sổ sách của giáo viên ngày càng nhiều hơn.
TTH - Cùng với cả nước, lần đầu tiên, các trường trung học phổ thông (THPT) ở Thừa Thiên Huế triển khai song song hai chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 ở lớp 10 và GDPT 2006 ở lớp 11 và 12.
Năm học 2022 - 2023, các trường THPT lần đầu tiên triển khai đánh giá học sinh (HS) theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT. Ghi nhận từ giáo viên (GV), nhà trường cho thấy một tâm thế sẵn sàng do nghiên cứu chuẩn bị từ sớm, đặc biệt sau một năm thực hiện Thông tư 26/2020/TT-BGDĐT với nhiều điểm tiệm cận với cách đánh giá mới.
Lần đầu tiên triển khai Chương trình GDPT 2018 ở lớp 10; trong khi lớp 11, 12 vẫn thực hiện Chương trình GDPT 2006. Việc chạy song song hai chương trình sẽ có khó khăn, yêu cầu sự chuẩn bị sớm, kỹ cả về tâm thế, điều kiện triển khai ở các nhà trường.
Chánh Văn phòng Sở Giáo dục tỉnh Đồng Tháp xác nhận, Sở này có quyết định kỷ luật khiển trách đối với Hiệu trưởng Trường trung học phổ thông thành phố Sa Đéc.
Hiệu trưởng Trường THPT TP Sa Đéc (Đồng Tháp) bị kỷ luật khiển trách vì vi phạm trong công tác quản lý, điều hành trường.
Nhận xét để học sinh điều chỉnh 'thái độ, hành vi' để cố gắng phấn đấu là trong quá trình học tập chứ để đến cuối kỳ, cuối năm thì nhận xét đâu còn tác dụng gì.
Trên dịch vụ điểm điện tử mà phụ huynh mua đầu năm cho con mình không hiển thị lời nhận xét và ngay cả học bạ của học sinh cũng không có ô nhận xét của giáo viên.
Trong quá trình chỉ đạo triển khai Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT), Bộ GD&ĐT đã ban hành hệ thống văn bản pháp lý để chỉ đạo, hướng dẫn về kiểm tra, đánh giá học sinh.
Việc khen thưởng danh hiệu học tập cho học trò phổ thông vào dịp cuối năm học thường phụ thuộc vào kinh phí vận động từ phụ huynh học sinh ở các nhà trường.
Với dự thảo học sinh phải đạt loại giỏi hoặc điểm xét tốt nghiệp 8,0 trở lên mới được dự thi các trường đại học sư phạm có thể khiến ngụy thành tích nặng nề hơn.
Tất cả học sinh lớp 3, lớp 7 và lớp 10 trong năm học này sẽ không phải ở lại lớp và thế hệ học trò này còn tiếp tục được lên lớp cả những năm còn lại của cấp học.
Lẽ nào, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội lại có một cơ chế khác để vận dụng điểm bài kiểm tra 120 phút thay thế cho điểm kiểm tra bài…15 phút?
Chiều 16/3, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Tháp có thông tin chính thức về một số vụ việc xảy ra tại Trường Trung học Phổ thông thành phố Sa Đéc (Phường 1, thành phố Sa Đéc).
Là phụ huynh có con đang ở giai đoạn ôn thi vào 10, tôi đề xuất năm học sau sẽ có sự thay đổi để Ngoại ngữ ngang hàng Toán, Văn trong tính điểm.
Việc tính điểm hệ số 2 môn Văn và Toán ở những trường trung học phổ thông không chuyên trong những năm qua đã thể hiện sự bất cập và không thực sự cần thiết.
Sở GD&ĐT Hà Nội vừa có văn bản gửi trưởng phòng GD&ĐT quận, huyện, thị xã; hiệu trưởng các trường trung học trên địa bàn các nội dung hướng dẫn công tác kiểm tra đánh giá và sơ kết học kỳ I- năm học 2021- 2022.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT quy định về đánh giá học sinh THCS và THPT. Thông tư này thay thế Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 26/2020/TT-BGDĐT quy định về đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT và có hiệu lực thi hành kể từ ngày 5-9-2021. Theo đó, thông tư này có nhiều quy định mới trong việc đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh mà các bậc phụ huynh cần quan tâm.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT (Thông tư 22) quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở (THCS) và học sinh trung học phổ thông (THPT).