Tái cấu trúc báo chí, giáo dục, y tế theo hướng tinh gọn và tự chủ
Chính phủ vừa ban hành Nghị quyết 105/2026 triển khai Kết luận 210-KL/TW, trong đó báo chí được đặt vào trọng tâm với yêu cầu tổ chức lại theo quy hoạch, đồng thời giữ vững các cơ quan đã bảo đảm tự chủ chi thường xuyên.
Theo đó, ở cấp bộ, ngành, định hướng chung là cơ bản giữ nguyên các đơn vị sự nghiệp công lập đã được quy định về chức năng, nhiệm vụ. Tuy nhiên, quá trình rà soát, sắp xếp vẫn tiếp tục được thực hiện đối với các ban quản lý dự án, viện nghiên cứu, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Các đơn vị phải từng bước nâng mức tự chủ tài chính, trong đó những đơn vị chưa bảo đảm chi thường xuyên sẽ phải tổ chức lại để nâng cao hiệu quả hoạt động.
Lĩnh vực báo chí được sắp xếp theo quy hoạch, đồng thời duy trì các cơ quan đã đạt mức tự chủ chi thường xuyên trở lên, bảo đảm ổn định và phát triển phù hợp định hướng quản lý.
Trong hệ thống giáo dục đại học, các cơ sở không đạt chuẩn hoặc hoạt động kém hiệu quả sẽ được rà soát, sáp nhập hoặc giải thể theo đề án của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Ở bậc giáo dục nghề nghiệp, mỗi tỉnh, thành phố định hướng chỉ duy trì tối đa ba trường dạy nghề và ba trường cao đẳng (không tính các đơn vị tự chủ tài chính). Các cơ sở còn lại sẽ được sắp xếp lại, hợp nhất hoặc tích hợp vào hệ thống đại học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và sử dụng hiệu quả nguồn lực.
Đối với giáo dục phổ thông, việc sáp nhập trường lớp chỉ thực hiện trong phạm vi cấp xã, ưu tiên giữ các điểm trường có điều kiện thuận lợi, đồng thời bảo đảm mỗi xã có đủ trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Mô hình trường liên cấp được khuyến khích tại các khu vực khó khăn về dân cư và giao thông.
Các trung tâm giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên sẽ được tổ chức lại theo hướng liên xã, tiến tới hình thành các cơ sở đào tạo nghề có quy mô phù hợp.
Chính phủ chỉ đạo tiếp tục xây dựng và hoàn thiện bộ máy của hệ thống chính trị. (Ảnh minh họa).
Trong lĩnh vực y tế, các bệnh viện công lập cấp tỉnh được giữ ổn định, đồng thời hướng tới nâng cao chất lượng chuyên môn, bảo đảm mỗi địa phương có ít nhất một bệnh viện chuyên sâu và phát triển dịch vụ lão khoa.
Hệ thống y tế dự phòng được tăng cường năng lực thông qua việc kiện toàn Trung tâm Kiểm soát và phòng ngừa bệnh tật cấp tỉnh, bảo đảm khả năng giám sát, cảnh báo và ứng phó dịch bệnh.
Ở tuyến cơ sở, các Trung tâm Y tế cấp huyện được chuyển đổi thành Trung tâm Y tế khu vực trực thuộc Sở Y tế, có thể được sắp xếp lại tùy theo nhu cầu thực tế. Các bệnh viện tuyến huyện được tổ chức lại thành bệnh viện đa khoa khu vực, phục vụ khám chữa bệnh cho người dân theo phạm vi liên xã, không phụ thuộc địa giới hành chính.
Một số chức năng về phòng bệnh, dân số và truyền thông sức khỏe sẽ được chuyển về trạm y tế cấp xã nhằm tăng cường chăm sóc sức khỏe ban đầu.
Hướng tới bộ máy tinh gọn, hoạt động hiệu quả Nghị quyết 105/2026 cho thấy định hướng xuyên suốt là giảm đầu mối, tăng tính tự chủ, nâng cao chất lượng dịch vụ công. Việc sắp xếp không chỉ nhằm tinh gọn bộ máy mà còn hướng đến sử dụng hiệu quả nguồn lực, đáp ứng tốt hơn nhu cầu của người dân và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Tin nóng
Việc siết chặt quy định đối với hát nhép không chỉ tạo áp lực buộc ca sĩ nâng cao năng lực hát live, mà còn kéo theo làn sóng học thanh nhạc ngày càng rõ rệt. Từ nhu cầu đào tạo gia tăng đến đề xuất cấp chứng chỉ hát live, thị trường âm nhạc đang đứng trước yêu cầu thiết lập ngưỡng chuẩn mới cho người làm nghề.
Một trong những điểm đáng chú ý của Thông tư 26 là mở rộng phạm vi áp dụng đối với toàn bộ đội ngũ giảng viên ĐH
Sáng 12-4, Trường ĐH Thể dục Thể thao (TDTT) TP HCM tổ chức kỳ thi năng khiếu trong đợt tuyển sinh chính quy năm 2026, thu hút hơn 4.000 thí sinh tham dự
Một bài đăng của một giáo viên Gen Z trên Threads với confession tình huống 'đi đêm' có ngày gặp... học trò đang thu hút tới 300K lượt xem và hơn 20K lượt tương tác. Đặc biệt, vô số hoàn cảnh đu idol 'var' trúng trò nhận được đông đảo sự đồng cảm.
Thông tin từ Trường Đại học (ĐH) Sư phạm TPHCM, kỳ tuyển sinh đại học 2026, trường dự kiến tuyển khoảng 5.200 chỉ tiêu với 5 phương thức: tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo quy chế của bộ; xét tuyển học sinh lớp chuyên; xét điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026; xét kết hợp điểm thi đánh giá năng lực (ĐGNL) chuyên biệt do trường tổ chức với điểm học THPT; xét kết hợp điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc ĐGNL chuyên biệt với điểm thi năng khiếu.
Sau hơn một chu trình triển khai, Chương trình GDPT 2018 đã tạo chuyển biến rõ nét ở cả học sinh và giáo viên.
Tin mới
Tại Hội thi Đình 'Trạng nguyên tiếng Việt' trên internet năm học 2025-2026 cấp quốc gia, tỉnh Lào Cai có 1 học sinh đạt danh hiệu 'Trạng nguyên Tiếng Việt'. Đây là lần đầu tiên học sinh Lào Cai giành danh hiệu Trạng nguyên toàn quốc.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 26/2026 quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên đại học, áp dụng thống nhất cho toàn bộ đội ngũ giảng viên trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và ngoài công lập, trừ khối thuộc Bộ Quốc phòng và Bộ Công an.
Chính sách cung cấp sách giáo khoa miễn phí cho học sinh trên toàn địa bàn xã Hòa Vang từ năm học 2026 - 2027 vừa được triển khai, kỳ vọng sẽ lan tỏa tại nhiều địa phương trong thời gian tới.
Bữa ăn bán trú đóng vai trò quan trọng đối với sức khỏe của trẻ bậc mầm non. Vì vậy, các trường mầm non trên địa bàn tỉnh đặc biệt chú trọng công tác vệ sinh an toàn thực phẩm, đảm bảo bữa cơm an toàn, đầy đủ dinh dưỡng, đáp ứng nhu cầu phát triển toàn diện của trẻ.
Với thông điệp 'Mỗi ý tưởng đều có thể tạo ra tác động tích cực – đổi mới sáng tạo gắn với trách nhiệm môi trường, xã hội và những giá trị bền vững', STEM Fair 2026 được tổ chức như một không gian học tập mở. Tại đây, học sinh được trực tiếp trải nghiệm, sáng tạo và ứng dụng kiến thức vào thực tiễn.
Ở Trường Đại học Hùng Vương, cái tên Nguyễn Đình Trung Kiên đã trở thành quen thuộc với giảng viên và sinh viên nhà trường, bởi đây là một trong những gương mặt tiêu biểu với thành tích học tập nổi bật, đặc biệt tại kỳ thi Olympic Toán học sinh viên toàn quốc những năm gần đây. Đằng sau những kết quả ấy là cả một quá trình nỗ lực bền bỉ, vượt khó vươn lên, thể hiện ý chí và khát vọng chinh phục tri thức của một sinh viên giàu nghị lực.
Em Ngô Linh Chi - học sinh lớp 5A3 Trường Tiểu học Supe, xã Lâm Thao đã giành giải Nhất cuộc thi Trạng Nguyên Tiếng Việt trên internet cấp quốc gia dành cho học sinh tiểu học, năm học 2025-2026.
Không bằng những lời giáo huấn khô cứng, mà bằng lối sống nhân văn, sự tận tụy với học trò và niềm tin vào giá trị của tri thức, ngọn lửa nghề được các thế hệ trong gia đình Nhà giáo Ưu tú Nguyễn Ngọc Ký - người thầy viết bằng chân - gìn giữ, tiếp nối một cách tự nhiên và đầy trách nhiệm.