Tăng cường giáo dục phòng, chống đuối nước cho học sinh giai đoạn 2025-2035

Kế hoạch yêu cầu quán triệt, tuyên truyền sâu rộng các nội dung của Quyết định 1717/QĐ-TTg, nâng cao nhận thức và trách nhiệm của các cấp, các ngành, địa phương, cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo, học sinh, cha mẹ học sinh và các tổ chức, cá nhân liên quan trong việc phòng, chống đuối nước cho học sinh. Đồng thời, cụ thể hóa các nội dung, nhiệm vụ, giải pháp đảm bảo hiệu quả, kịp thời, phù hợp với tình hình thực tiễn tại tỉnh.

Mục tiêu cụ thể đến năm 2030: 95% cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh và các cá nhân liên quan được truyền thông nâng cao nhận thức, kiến thức, trách nhiệm về phòng, chống đuối nước học sinh; mục tiêu đạt 100% vào năm 2035.

70% học sinh được dạy kiến thức và thực hành kỹ năng phòng, chống đuối nước; mục tiêu đạt 90% vào năm 2035.

Tối thiểu 55% học sinh lớp 5, 65% học sinh lớp 9 và 75% học sinh lớp 12 biết bơi an toàn; mục tiêu đến năm 2035 lần lượt đạt 70%, 80% và 90%.

Tối thiểu 20% trường tiểu học, 15% trường THCS, THPT có bể bơi (cố định hoặc di động) và duy trì hoạt động hiệu quả; 50% xã, phường, thị trấn có ít nhất một bể bơi. Đến năm 2035, các tỷ lệ này sẽ tăng lên 30% cho trường tiểu học, 25% cho trường THCS, THPT, và 70% cho xã, phường, thị trấn.

70% cán bộ quản lý, giáo viên được bồi dưỡng nâng cao năng lực về phòng, chống đuối nước, đạt 95% vào năm 2035. 85% người làm công tác y tế trường học được bồi dưỡng nâng cao năng lực về phòng, chống đuối nước, sơ cấp cứu đuối nước, đạt 100% vào năm 2035. Mỗi trường có ít nhất 2 giáo viên được bồi dưỡng, cấp chứng nhận và có đủ năng lực dạy bơi an toàn cho học sinh, tăng lên ít nhất 3 giáo viên vào năm 2035.

Kế hoạch cũng đề các nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm như: Tổ chức truyền thông nâng cao nhận thức, giáo dục kiến thức và kỹ năng phòng, chống đuối nước, dạy bơi an toàn; rà soát, sửa đổi, bổ sung cơ chế, chính sách liên quan; đầu tư cơ sở vật chất, bể bơi và kinh phí chi thường xuyên; bồi dưỡng, nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và người làm công tác y tế trường học; tăng cường phối hợp liên ngành và triển khai hiệu quả hệ thống giám sát, đánh giá.

KA