Tăng tốc cho kỳ thi tốt nghiệp THPT

Chủ động ôn tập kiến thức và kỹ năng

Ở giai đoạn tăng tốc này, ngoài thời gian học và ôn trên lớp, mỗi tối về nhà, em Nguyễn Thị Thùy Trang, lớp 12A1, Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm đều cố gắng làm thêm 2-3 đề bổ sung. Buổi sáng, Trang dậy sớm để tranh thủ ôn lại kiến thức đã học. Phần nào không hiểu, khi lên lớp, em sẽ hỏi ngay thầy cô hoặc bạn bè. Trang cho biết: “Em chọn khối thi với các môn Toán, Lý, Hóa, dự định vào Trường Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh hoặc Trường Đại học Ngân hàng TP.Hồ Chí Minh. Vì thế, mục tiêu em đặt ra là mỗi môn đạt từ 8-8,5 điểm trở lên”.

Với nguyện vọng theo học ngành Báo chí và truyền thông của Trường Đại học Khoa học, Xã hội và Nhân văn TP.Hồ Chí Minh, em Nguyễn Đăng Khoa, lớp 12A7, Trường THPT Chơn Thành dự kiến các môn thi gồm: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh và Lịch sử. Khoa đã đặt ra cho mình kế hoạch ôn tập cụ thể. Ngoài học và ôn tập theo hướng dẫn của thầy cô, Khoa chủ động tìm và giải thêm nhiều dạng đề để rèn luyện kỹ năng làm bài.

“Khi biết kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ thi theo hình thức mới, em cũng khá lo lắng. Nhưng sau khi tìm hiểu và xem qua đề tham khảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), em nghĩ sự thay đổi nào cũng có 2 mặt lợi và hại. Việc ra đề Văn tuy không còn những bài trong sách giáo khoa khiến học sinh khó tóm lược kiến thức, nhưng đó lại là lợi thế để mình thỏa sức sáng tạo” - em Khoa nói.

Học sinh Trường THPT Chơn Thành đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025 theo hình thức trực tuyến

Năm học 2024-2025, Trường THPT Chơn Thành có 377 học sinh khối 12. Ngoài 2 môn thi bắt buộc là Toán và Ngữ văn, các em đã đăng ký 2 trong số các môn: Tiếng Anh, Tin học, Công nghệ, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý và Giáo dục Kinh tế và Pháp luật. Đồng hành với học sinh cuối cấp, trường đã lựa chọn đội ngũ giáo viên có năng lực, trình độ, kỹ năng, nhiệt huyết để đảm nhận việc dạy khối 12. Quá trình giảng dạy, các thầy cô tập trung bám sát chương trình GDPT 2018; phân loại các dạng bài tập theo dạng thức của đề thi tốt nghiệp theo chương trình mới. Nhà trường cũng tổ chức các đợt thi thử để học sinh làm quen với môi trường thi tốt nghiệp THPT...

“Nhà trường đã triển khai các đề thi tham khảo của Bộ GD&ĐT, các đề tham khảo của Hội đồng bộ môn cấp tỉnh. Thầy cô trong các tổ chuyên môn của trường cũng xây dựng các đề riêng để học sinh tập làm quen. Bên cạnh đó, trường đã tổ chức các đợt thi thử với khâu tổ chức giống quy chế thi tốt nghiệp THPT 2025. Chúng tôi sử dụng kết quả thi thử này kết hợp với kết quả học tập của học sinh để mô phỏng kết quả xét tốt nghiệp. Trên cơ sở đó, trường phân loại các nhóm học sinh theo kết quả xét để có sự ưu tiên trong ôn thi cho các em” -Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chơn Thành Nguyễn Đình Thám cho hay.

Không còn “học tủ” trong ôn thi Ngữ văn

Cô Đỗ Thị Xuân Hương, Tổ trưởng Tổ Văn, Trường THPT Chơn Thành chia sẻ, theo đề thi tham khảo môn Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 của Bộ GD&ĐT, đề không lấy ngữ liệu từ sách giáo khoa làm quy chuẩn nữa, mà học sinh sẽ tiếp cận với một văn bản hoàn toàn mới. Do đó trong quá trình ôn luyện, các em phải tìm hiểu nhiều văn bản để phát hiện ra những đặc điểm chung trong mỗi đơn vị kiến thức đối với một thể loại nói chung. Ngoài việc nắm vững đặc trưng thể loại, học sinh cần tìm hiểu các yếu tố nghệ thuật, kết hợp với vốn sống thực tế để đọc, hiểu ý nghĩa các văn bản. Việc “học tủ” Ngữ văn sẽ không còn hữu dụng khi thi theo chương trình mới.

Cô giáo Đỗ Thị Xuân Hương, Trường THPT Chơn Thành ôn tập Ngữ văn cho học sinh 12 theo hướng các dạng đề

“Quá trình dạy, chúng tôi củng cố cho học sinh về lý thuyết, làm bài tập theo hướng dạng đề; luyện tập thường xuyên cho các em cách hiểu đúng vấn đề, cách trả lời đúng, cách vận dụng kiến thức thực tế. Chúng tôi cũng hướng dẫn các em về nhà tự học, tự thu thập thêm kiến thức để hình thành nên một hệ thống kiến thức hỗ trợ các em khi làm bài” - cô Đỗ Thị Xuân Hương nói.

Trao đổi về đề tham khảo môn Ngữ văn năm nay, cô giáo Hoàng Thị An, Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm phân tích: Đề Ngữ văn lấy văn bản bên ngoài sách giáo khoa cho cả 3 phần: đọc hiểu, viết đoạn và viết bài. Đối với phần đọc hiểu, các em cần vận dụng kiến thức của cả 3 năm cấp 3. Phần nêu ý nghĩa bài học, thông điệp rút ra đối với bản thân các em chính là phần tăng tính tương tác, cảm nhận của học sinh. Đối với câu viết đoạn, các em phải vận dụng kiến thức về đoạn văn nghị luận, đồng thời phải tự sáng tạo, tự suy nghĩ. Phần viết bài văn cũng yêu cầu học sinh phát huy sự hiểu biết, trình bày suy nghĩ, cảm nhận của mình liên quan đến cuộc sống hiện tại.

Cô An khẳng định: Để môn Ngữ văn đạt kết quả tốt, cần có sự tương tác, phối hợp giữa giáo viên và học sinh trong quá trình ôn. Đề thi ra theo hướng mới có tính ứng dụng thực tế nhiều hơn, nên nếu các em biết quan sát, biết ứng dụng thực tế vào bài thi thì sẽ có nhiều lợi thế. Mặt khác, năm nay thang điểm môn Ngữ văn cũng chấm điểm chính tả, điểm diễn đạt nên các em cần chú ý rèn luyện thêm kỹ năng viết. Cô An luôn dựa vào ưu điểm của chương trình mới để khuyến khích, động viên, giúp các em giảm bớt áp lực học và thi.

Tăng tốc ôn luyện, quyết tâm đạt kết quả cao nhất

Chỉ còn gần 2 tháng nữa, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ chính thức diễn ra, vì thế không khí học tập của các em lớp 12 hiện rất khẩn trương và nghiêm túc. Ngoài thời gian học chính khóa buổi sáng, vào mỗi buổi chiều, thầy cô dạy lớp cuối cấp đều tự nguyện ôn tập miễn phí cho học sinh. Cả thầy và trò đều tập trung 100% nỗ lực và sự quyết tâm cho kỳ thi vượt vũ môn này.

Em Trần Ngọc Yến Như, lớp 12A7, Trường THPT Chơn Thành tỏ rõ quyết tâm: Đây là kỳ thi rất quan trọng đối với em. Dù quá trình học tập khá căng thẳng nhưng em vẫn chăm chỉ luyện rất nhiều đề, ôn thật kỹ các kiến thức trọng tâm để bổ sung kiến thức. Với các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, em hy vọng mình sẽ đạt từ 24 điểm trở lên, đậu được ngôi trường mà mình mơ ước.

Thầy Đậu Khắc Hà, giáo viên Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm khuyến khích các em luyện tập giải thêm các đề Toán ở trên internet, các trang dạy học online uy tín

Để nâng cao chất lượng thi môn Toán, thầy Đậu Khắc Hà, giáo viên Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm gợi ý: Giáo viên cần bám sát đề tham khảo của Bộ GĐ&ĐT, tăng cường dạy cho các em những kiến thức trọng tâm. Ngoài việc tự học ở nhà, các em nên tham khảo, luyện tập giải thêm các đề Toán ở trên internet, các trang dạy học online uy tín...

Học sinh lớp 12 Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm trong giờ học Ngữ Văn

Theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay có nhiều điểm mới. Ngoài việc giảm buổi thi, giảm môn thi, tăng tỷ lệ sử dụng điểm đánh giá quá trình học, đề thi sẽ thiên về đánh giá năng lực của học sinh. Thầy Đoàn Kim Trường, Phó Hiệu trưởng Trường THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm cho biết: “Chúng tôi chủ động, linh hoạt trong việc hướng dẫn ôn luyện cho học sinh, giúp các em hiểu về bản chất kiến thức, rèn luyện kỹ năng liên hệ với thực tế, nâng cao khả năng tự học, khả năng nhận dạng đúng các dạng đề, các câu hỏi để xác định đúng và làm bài cho tốt... Căn cứ vào đề tham khảo, giáo viên cơ bản soạn giảng đúng, phù hợp với từng đối tượng học sinh để truyền đạt kiến thức”.

Thi tốt nghiệp THPT là dấu mốc quan trọng, đánh dấu sự kết thúc hành trình 12 năm học tập của học sinh, cũng là ngưỡng cửa đầu tiên các em bước ra cuộc đời. Lần đầu tiên thi tốt nghiệp theo chương trình GDPT 2018 chắc chắn sẽ có nhiều áp lực. Tuy nhiên, “áp lực sẽ tạo nên kim cương”, càng áp lực sẽ càng tạo nên động lực để các em chuẩn bị thật tốt hành trang vượt vũ môn, tiến đến tương lai tươi sáng phía trước.

Ngọc Huyền - Đặng Hùng