Tạo đột phá, thay đổi thực chất trong giáo dục và đào tạo
Ngày 27-8, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Hội nghị được kết nối trực tuyến từ trụ sở Chính phủ đến điểm cầu UBND 34 tỉnh, thành phố trong cả nước.

Quang cảnh Hội nghị tại điểm cầu Trung ương.
Dự Hội nghị tại điểm cầu Trung ương có Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu; Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hoàng Minh Sơn; các đồng chí Ủy viên Trung ương đảng, lãnh đạo các ban, bộ, ngành Trung ương.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng; Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu và Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn tại điểm cầu Trung ương.
Tại điểm cầu tỉnh Thái Nguyên, đồng chí Trịnh Xuân Trường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy và đồng chí Vương Quốc Tuấn, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh, đồng chủ trì. Cùng dự có đồng chí Dương Văn Lượng, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; lãnh đạo Sở GD & ĐT và các sở, ngành liên quan.

Quang cảnh Hội nghị tại điểm cầu tỉnh Thái Nguyên.

Đồng chí Trịnh Xuân Trường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy và đồng chí Vương Quốc Tuấn, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh, đồng chủ trì Hội nghị tại điểm cầu tỉnh Thái Nguyên.
Năm học 2025-2026 là năm đầu tiên triển khai Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng cùng các nghị quyết đột phá của Bộ Chính trị trên các lĩnh vực then chốt, chiến lược, đặc biệt là Nghị quyết số 71-NQ/TW về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; năm đầu tiên vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp và thực hiện nhiều chủ trương lớn về sắp xếp tổ chức bộ máy, phân cấp, phân quyền.
Một trong những dấu ấn của năm học là việc tiếp tục đổi mới quản trị giáo dục, hoàn thiện thể chế, chính sách và đẩy mạnh chuyển đổi số. Hệ thống cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục đã được kết nối với các cơ sở dữ liệu quốc gia; học bạ số, văn bằng số và các dịch vụ trực tuyến từng bước được triển khai rộng rãi.
Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quản lý, dạy học, kiểm tra, đánh giá và cá thể hóa học tập ngày càng được mở rộng.

Các đại biểu dự Hội nghị tại điểm cầu tỉnh Thái Nguyên.
Đặc biệt, việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được triển khai quyết liệt. Đến ngày 20/8/2026, có 16 địa phương cơ bản hoàn thành sắp xếp; cả nước dự kiến hoàn thành trước ngày 30/8/2026. Số cơ sở giáo dục dự kiến giảm từ 37.515 xuống còn 18.570, tương ứng giảm 50,5%.
Việc sắp xếp cũng tạo điều kiện bố trí lại đội ngũ, dự kiến giảm 32.625 hiệu trưởng, hiệu phó và 11.041 nhân viên trường học. Nhiều cán bộ quản lý được bố trí trở lại giảng dạy, qua đó số giáo viên cần bổ sung cho năm học 2026-2027 giảm từ 104.516 xuống còn 43.267 giáo viên…
Đối với tỉnh Thái Nguyên, năm học 2025-2026, ngành Giáo dục tiếp tục giữ vững chất lượng đại trà, nâng cao chất lượng mũi nhọn. Học sinh của tỉnh giành 125 giải học sinh giỏi quốc gia.

Các đại biểu dự Hội nghị tại điểm cầu tỉnh Thái Nguyên.
Năm học 2026-2027, toàn ngành Giáo dục xác định chủ đề: "Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất". Trọng tâm là chuyển mạnh từ hoàn thiện thể chế sang tổ chức thực hiện, tập trung xử lý các điểm nghẽn và đo lường kết quả bằng sự tiến bộ của người học, điều kiện làm việc của nhà giáo, hiệu quả hoạt động của nhà trường và chất lượng nguồn nhân lực.
Chuyển đổi số tiếp tục là một nhiệm vụ trọng tâm, với định hướng chuyển từ xây dựng nền tảng sang khai thác dữ liệu và cung cấp các dịch vụ giáo dục thực chất. Ngành Giáo dục sẽ tiếp tục phát triển nền tảng quản trị số, chuẩn hóa và kết nối dữ liệu; mở rộng ứng dụng AI trong quản lý, dạy học, đánh giá và cá thể hóa học tập, đồng thời chú trọng bảo đảm quyền riêng tư, an toàn dữ liệu và liêm chính học thuật.

Hội nghị được kết nối trực tuyến từ trụ sở Chính phủ đến điểm cầu UBND 34 tỉnh, thành phố trong cả nước.
Tại Hội nghị, lãnh đạo một số địa phương, cơ sở giáo dục và cơ quan Trung ương đã tham luận, chia sẻ kinh nghiệm, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, giải quyết các điểm nghẽn về đội ngũ, cơ sở vật chất, chuyển đổi số và trang thiết bị phục vụ dạy học…
Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng nhấn mạnh giáo dục phải đi trước một bước để phục vụ phát triển đất nước; yêu cầu hoàn thiện cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục theo nguyên tắc “đúng, đủ, sạch, sống, thống nhất và dùng chung”, đẩy mạnh kết nối với cơ sở dữ liệu quốc gia; triển khai khám sức khỏe đầu năm học cho học sinh, sinh viên; sắp xếp mạng lưới trường học, khắc phục tình trạng thiếu giáo viên và chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cho năm học mới, trong đó có lễ khánh thành các trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới vào ngày 5-9.

Các đại biểu dự Hội nghị tại điểm cầu tỉnh Thái Nguyên.
Thủ tướng đề nghị Bí thư Tỉnh ủy, Thành ủy và Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố quan tâm, chịu trách nhiệm toàn diện về chất lượng giáo dục trên địa bàn; bảo đảm an toàn trường học, an toàn thực phẩm, điều kiện học tập, sinh hoạt cho học sinh bán trú và tuyển dụng đủ biên chế giáo viên được giao.
Nguồn Thái Nguyên: https://baothainguyen.vn/tao-dot-pha-thay-doi-thuc-chat-trong-giao-duc-va-dao-tao
