Tập trung khắc phục khó khăn để nâng cao chất lượng giáo dục

Toàn cảnh hội nghị

Theo báo cáo của Sở GD&ĐT, hiện tỷ lệ giáo viên trên một lớp của các cấp học trên địa bàn tỉnh chưa bảo đảm quy định của Bộ GD&ĐT. Sau khi Luật Giáo dục 2019 có hiệu lực (từ ngày 31-12-2023), tỷ lệ giáo viên và viên chức quản lý chưa đạt chuẩn trình độ chuyên môn còn nhiều. Cụ thể, tỷ lệ chưa đạt chuẩn ở bậc mầm non 7,89%; tiểu học 15,09%; THCS 11,27%; THPT 0,41%…

Đại diện các sở ngành, địa phương đóng góp ý kiến tại hội nghị

Về cơ sở vật chất, giai đoạn 2016-2023, các địa phương trong tỉnh đã quan tâm đầu tư xây dựng trường học, bảo đảm đủ chỗ học cho học sinh và nâng cao chất lượng giáo dục. Hiện nay, ngành GD&ĐT đã được đầu tư xây dựng 325/396 công trình trường học được lầu hóa, đạt tỷ lệ 82,07%. Đến tháng 12-2023, toàn tỉnh có 19 công trình trường học cải tạo, nâng cấp mở rộng và xây mới đưa vào phục vụ năm học mới với tổng mức đầu tư hơn 2.200 tỷ đồng…

Ông Nguyễn Lộc Hà phát biểu kết luận tại hội nghị

Tại hội nghị, nhiều ý kiến cho rằng cần thiết thực hiện đề án nhằm thúc đẩy ngành giáo dục phát triển. Tuy nhiên, để đảm bảo đề án được thực hiện đồng bộ, hiệu quả, rất cần sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị bởi thực tế hiện nay vẫn còn nhiều vướng mắc liên quan đến chính sách xã hội hóa giáo dục, thiếu hụt quỹ đất xây dựng trường, một số quy định Trung ương chưa thể áp dụng với điều kiện của tỉnh…

Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Lộc Hà cho biết, trong suốt những năm qua tỉnh rất quan tâm đầu tư cho ngành giáo dục về mọi mặt. Tuy nhiên, do tốc độ đô thị hóa của tỉnh diễn ra quá nhanh nên vấn đề trường lớp vẫn còn gặp nhiều khó khăn. Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị, thời gian tới phải tập trung khắc phục những khó khăn trước mắt, cụ thể đó là vấn đề tìm giải pháp để đào tạo, thu hút và giữ chân nguồn nhân lực của ngành; tập trung rà soát lại cơ sở vật chất, quỹ đất, nguồn lực để xây dựng trường lớp, bảo đảm đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa…

HỒNG PHƯƠNG