Thi đua toàn diện, thiết thực, hiệu quả

Phóng viên (PV): Đề nghị đồng chí khái quát một số đặc điểm chủ yếu tác động đến Phong trào TĐQT của nhà trường 5 năm qua?

Đại tá Bùi Đình Thành: Từ năm 2019 đến nay, công tác thi đua, khen thưởng (TĐKT) và Phong trào TĐQT của Trường Quân sự Quân khu 7 được triển khai, thực hiện trong điều kiện khá thuận lợi. Các cơ quan, đơn vị đều xác định rõ vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác thi đua. Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo sát sao của Đảng ủy, Bộ tư lệnh Quân khu 7 trong mọi hoạt động...

Đại tá Bùi Đình Thành.

Tuy nhiên, với đặc thù nhiệm vụ GD-ĐT, nhà trường cũng gặp khó khăn nhất định, như: Đối tượng giảng dạy đa dạng; sinh viên theo học giáo dục quốc phòng và an ninh đông; cơ sở vật chất chưa đồng bộ; mặt trái của kinh tế thị trường, mạng xã hội và đời sống của một bộ phận cán bộ, chiến sĩ còn gặp khó khăn... ảnh hưởng đến thực hiện nhiệm vụ chính trị nói chung và Phong trào TĐQT nói riêng.

Trước những khó khăn ấy, Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, chủ động dự báo, xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện Phong trào TĐQT chặt chẽ, đạt nhiều kết quả thiết thực.

PV: Những kết quả nổi bật trong Phong trào TĐQT của nhà trường giai đoạn 2019-2024 là gì, thưa đồng chí?

Đại tá Bùi Đình Thành: Có thể khẳng định, kết quả rõ nét nhất là sự phát triển toàn diện của nhà trường; là khí thế thi đua sôi nổi, thực chất, lan tỏa sâu rộng trong các tập thể, cá nhân, tạo nên sức mạnh hoàn thành thắng lợi mọi nhiệm vụ.

Từ năm 2019 đến nay, nhà trường thường xuyên quản lý, giáo dục 19 đối tượng, 54 chuyên ngành với hơn 200.000 học viên, sinh viên. Nhà trường tập trung đẩy mạnh đổi mới toàn diện, nâng cao chất lượng GD-ĐT, trọng tâm là đột phá xây dựng, quản lý, điều hành chương trình, kế hoạch GD-ĐT và phương pháp dạy, học. Các nội dung, chỉ tiêu của Phong trào TĐQT luôn bám sát phương châm “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị” với nhiều cách làm mới và hiệu quả, như: Đổi mới phương pháp tập huấn cán bộ đầu năm; nâng cao chất lượng huấn luyện gắn với phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật; vận dụng phương pháp giảng dạy ngắn gọn, dễ nhớ, dễ hiểu; đổi mới huấn luyện dã ngoại, diễn tập và phương pháp thi, kiểm tra các đối tượng...

Nhà trường chú trọng đổi mới biên soạn bài giảng theo hướng “Đúng đường lối, đúng đối tượng, đúng giáo trình, đầy ắp thông tin”, bảo đảm cho bộ đội “Rõ, tin, nghiêm, sẵn sàng”. Phong trào thi đua nghiên cứu khoa học lan rộng trong toàn trường, thu hút đông đảo cán bộ, giáo viên, học viên tham gia, góp phần không nhỏ trong nâng cao chất lượng GD-ĐT.

Dấu ấn trong thực hiện Phong trào TĐQT là, năm 2023, nhà trường giành giải Nhất (khối các đơn vị chủ lực) Liên hoan nghệ thuật quần chúng LLVT Quân khu; 1 cá nhân giành Huy chương Vàng võ tay không tại Hội thao võ chiến đấu tay không các câu lạc bộ võ thuật toàn quân. Năm 2024, nhà trường đoạt giải nhất Liên hoan nghệ thuật quần chúng LLVT và thanh niên, sinh viên lần thứ X, khu vực 1; giải nhì toàn đoàn Hội thi giáo viên các trường quân sự quân khu, quân đoàn; 1 cá nhân đoạt giải nhất toàn năng... Những thành tích này tiếp tục khẳng định vị thế, uy tín của nhà trường về mọi mặt.

Tham quan ứng dụng sáng kiến phục vụ huấn luyện tại Trường Quân sự Quân khu 7. Ảnh: TRUNG DƯƠNG

PV: Trong Phong trào TĐQT, nhà trường có nhiều mô hình sáng tạo, hiệu quả. Đề nghị đồng chí giới thiệu một số mô hình tiêu biểu?

Đại tá Bùi Đình Thành: Những năm qua, nhà trường tổ chức thi đua toàn diện trên tất cả các lĩnh vực hoạt động. Lĩnh vực nào cũng xuất hiện những mô hình mới, cách làm hay. Tiêu biểu như: Xây dựng “Bộ môn giảng dạy tốt”, “Đại đội 3 nhất”, “Học viên 3 tốt”, “Lớp học tự quản”, “Ban, bộ phận công tác tốt”, “Cán bộ, nhân viên tham mưu, phục vụ tốt”, “Giáo viên mẫu mực”, “Lớp học 3 nhất”, “3 thực chất”, “Xây dựng đơn vị chính quy, sáng, xanh, sạch, đẹp”, “Rau đầy vườn, quả đầy giàn, cá đầy ao, gà đầy chuồng, hoa đầy đường”; “Nhà trường không khói thuốc”; “Mỗi ngày làm một việc tốt”...

Ngoài ra, nhà trường còn triển khai đồng bộ các biện pháp thi đua trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ theo tinh thần “7 dám” gắn với thực hiện các mô hình “Chi bộ 5 tốt, đảng viên 5 tốt”, “Cán bộ, đảng viên dìu dắt quần chúng và cấp dưới”...

PV: Để phong trào TĐQT của nhà trường ngày càng hiệu quả, cần thực hiện tốt những vấn đề gì, thưa đồng chí?

Đại tá Bùi Đình Thành: Tôi cho rằng, vấn đề quan trọng là phải làm tốt công tác giáo dục, tuyên truyền, làm cho mọi cán bộ, học viên nhận thức đầy đủ vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác TĐKT và Phong trào TĐQT; từ đó hăng say cống hiến, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, phấn đấu vượt lên chính mình để giành những đỉnh cao mới.

Quá trình thực hiện Phong trào TĐQT phải không ngừng đổi mới nội dung, phương thức sát thực, toàn diện, đột phá vào những trọng tâm, trọng điểm, nhất là khâu yếu, mặt yếu, việc khó, việc mới; chủ động phát hiện, bồi dưỡng, nhân rộng các tập thể, cá nhân tiên tiến; kết hợp chặt chẽ giữa thi đua với khen thưởng, thi đua là cơ sở, là tiêu chí khen thưởng, khen thưởng là điều kiện, động lực để thi đua phát triển...

PV: Trân trọng cảm ơn đồng chí!

THANH HUYỀN (thực hiện)