Thi tốt nghiệp THPT 2026: Công bố kết quả vào 8 giờ ngày 1-7
Kết quả thi tốt nghiệp THPT sẽ được công bố vào 8 giờ ngày 1-7. Theo Bộ GD-ĐT, trên cả nước chưa ghi nhận hiện tiêu cực, gian lận có tổ chức.
Ngay sau khi kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026, 15 giờ chiều 12-6, Bộ GD-ĐT đã tổ chức họp báo thông tin về kỳ thi.
Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Lê Mỹ Phong thông tin tại họp báo. Ảnh: Lan Anh
Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng Lê Mỹ Phong cho hay tới thời điểm này, công tác coi thi Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã diễn ra đúng kế hoạch, an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế, đáp ứng các yêu cầu, mục tiêu của Kỳ thi.
Tổng số thí sinh dự thi là 1.213. 695 thí sinh, chiếm 99,18% tổng số thí sinh đăng ký dự thi.
Có 74 thí sinh bị đình chỉ thi, trong đó có 5 thí sinh sử dụng tài liệu và 69 thí sinh mang điện thoại di động vào phòng thi. Không có giám thị vi phạm quy chế thi.
Cũng theo đại diện Bộ GD-ĐT, đến thời điểm này, trên phạm vi toàn quốc chưa ghi nhận hiện tiêu cực, gian lận có tổ chức.
Đánh giá về đề thi, ông Lê Mỹ Phong cho rằng theo đánh giá ban đầu của các chuyên gia và xã hội, đề thi các bài thi/môn thi bám sát Chương trình GDPT 2018, theo đúng cấu trúc định dạng đề thi đã được công bố; có sự phân hóa phù hợp bảo đảm cho các mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp THPT; đánh giá chất lượng dạy, học ở các nhà trường và các địa phương và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục; cung cấp dữ liệu đủ độ tin cậy, trung thực, đánh giá đúng năng lực của học sinh để các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.
Thời gian tới, Bộ GD-ĐT tiếp tục chỉ đạo, hướng dẫn và tăng cường kiểm tra, giám sát bảo đảm thực hiện tốt các khâu chấm thi, đối sánh dữ liệu điểm thi, công bố kết quả thi, phúc khảo bài thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026.
Đồng thời thực hiện phân tích kết quả thi của các thí sinh để có cơ sở đánh giá về chất lượng của đề thi, kỳ thi, công tác dạy học trên phạm vi toàn quốc.
Bộ cũng sẽ thực hiện phân tích điểm hiệu chỉnh giữa các môn thi để phục vụ công tác đánh giá kết quả thi của các môn trong kỳ thi. Đây là một trong những yêu cầu mới đối với công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Ngoài việc bảo đảm công bằng trong công tác tuyển sinh, đối với việc dạy và học ở địa phương, điểm hiệu chỉnh cho phép đánh giá khách quan mức độ tiến bộ của từng môn với nhau khi so sánh điểm trung bình thi tốt nghiệp các môn khác nhau trong cùng địa phương.
Đối với các địa phương, đại diện Bộ GD-ĐT khẳng định các tỉnh, thành phải thực hiện chặt chẽ, nghiêm túc quy trình chấm thi tự luận, chấm thi trắc nghiệm và phúc khảo bài thi bảo đảm đúng Quy chế thi và hướng dẫn của Bộ GD-ĐT.
Đồng thời bảo đảm hạ tầng công nghệ thông tin cho việc chuẩn bị, công bố kết quả thi vào 8 giờ ngày 1-7-2026. Triển khai xét công nhận tốt nghiệp THPT cho thí sinh bảo đảm đúng quy chế.
Tin nóng
Sáng 12/6, thí sinh trong cả nước đã hoàn thành bài thi 2 môn tự chọn của kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông 2026. Nhiều thí sinh ra khỏi phòng thi với tâm trạng vui vẻ, thoải mái. Bên ngoài các điểm thi, đông đảo phụ huynh, thanh niên tình nguyện và các lực lượng chức năng đã có mặt để động viên, hỗ trợ các em.
Gợi ý đáp án môn Tiếng Anh tốt nghiệp THPT năm 2026. Quý phụ huynh và thí sinh tham khảo đề thi môn Tiếng Anh tốt nghiệp THPT năm 2026 mã đề 1139 dưới đây.
Việc đồng loạt khai trương 66 đại lý xe máy điện trên toàn quốc tiếp tục cho thấy tốc độ mở rộng thần tốc của VinFast. Với hệ thống điểm bán, xưởng dịch vụ ngày càng phủ rộng cùng dải sản phẩm đa dạng và chất lượng hậu mãi 5 sao, hãng xe Việt đang giúp người dùng thêm tự tin chuyển đổi sang phương tiện xanh.
Trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, nhiều hội đồng thi đã sử dụng thiết bị quét an ninh cầm tay để kiểm tra thí sinh ở tất cả điểm thi hoặc thí điểm tại các điểm thi có nguy cơ cao nhằm phòng chống gian lận bằng công nghệ cao.
Gần 19.700 thí sinh trên địa bàn Cà Mau hoàn thành ngày thi cuối cùng của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, bên cạnh công tác bảo đảm tuyệt đối an ninh, an toàn cho kỳ thi, hình ảnh CBCS Công an tỉnh địa đầu cực Nam Tổ quốc tận tình hỗ trợ, đồng hành cùng các sĩ tử... đã để lại nhiều dấu ấn tốt đẹp.
Ngày 12/6, thí sinh cả nước đã hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 với các môn tự chọn. Theo đánh giá của nhiều giáo viên, đề thi năm nay tiếp tục đổi mới theo hướng đánh giá năng lực học sinh, có độ phân hóa tốt.
Tin mới
Bộ GD&ĐT cho rằng các bài toán mang yếu tố thực tiễn trong đề thi vẫn đảm bảo đánh giá năng lực vận dụng của học sinh.
Lần đầu tiên một đơn vị của Việt Nam và Pháp phối hợp triển khai chương trình đồng hướng dẫn và đồng cấp bằng tiến sĩ trong khối ngành sức khỏe là bước triển khai các nghị quyết lớn của Đảng và Nhà nước về khoa học công nghệ, giáo dục và y tế.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, cả nước có 74 thí sinh bị đình chỉ thi, trong đó 69 trường hợp mang điện thoại di động vào phòng thi.
Từ những lời động viên đến các tình huống hỗ trợ khẩn cấp, sinh viên tình nguyện đã để lại nhiều hình ảnh đẹp trong mùa thi 2026.
Câu nghị luận xã hội hỏi về 'Steve Jobs Việt Nam' năm nay chỉ chiếm 2 điểm, giảm 2 điểm so với đề thi năm trước. Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết sự điều chỉnh này nhằm phân hóa, giúp đánh giá rõ hơn năng lực của thí sinh.
Theo GS.TS Nguyễn Ngọc Hà, Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, cụm từ 'Steve Jobs Việt Nam' trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT năm 2026 được sử dụng như một cách diễn đạt mang tính ẩn dụ, xuất hiện ở phần câu hỏi phân hóa nhằm đánh giá năng lực tư duy và lập luận của thí sinh.
Câu hỏi 'Làm thế nào để có những Steve Jobs Việt Nam?' trong đề thi Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 đã tạo ra nhiều tranh luận sau giờ thi. Trong khi một số ý kiến cho rằng việc nhắc đến các biểu tượng công nghệ toàn cầu có thể gây bất lợi cho thí sinh thiếu kiến thức nền, nhiều chuyên gia nhận định điều quan trọng của câu hỏi nằm ở khả năng nhận diện và bàn luận về sáng tạo, đổi mới, thay vì hiểu biết về một nhân vật cụ thể.
Thi tốt nghiệp THPT: Việc ra đề và chấm thi môn Ngữ văn có đảm bảo công bằng thí sinh các vùng miền?
Chiều 12-6, lãnh đạo Bộ GD-ĐT đã phản hồi thắc mắc về câu 'Làm sao để có Steve Jobs' trong đề thi Ngữ văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 có đảm bảo công bằng vùng miền với khẳng định đây là câu nghị luận xã hội có tính phân hóa.