Tích cực vào cuộc, xử lý hành vi vi phạm đạo đức nghề giáo

Thầy giáo có hành động bóp cằm, chỉ tay, xưng mày- tao với học sinh đã bị tạm đình chỉ công tác

Với sự việc thầy giáo đứng trên bục giảng, lấy tay bóp cằm, đồng thời chỉ vào mặt nam sinh xưng "mày tao" và buông lời lẽ xúc phạm học sinh xảy ra tại Trường THPT Phan Huy Chú - Thạch Thất (huyện Thạch Thất), nhà trường đã quyết định tạm thời đình chỉ công tác thầy giáo này kể từ ngày 2/10 và đang phối hợp cơ quan công an để làm rõ sự việc.

Theo đó, sau khi clip trên được chia sẻ trên mạng xã hội, nhà trường xác định giáo viên trong đoạn clip là N.C.T (SN 1979), là giáo viên môn tiếng Anh. Thời điểm đoạn video được quay vào tiết 3 ngày 29/9 tại lớp 10A9. Học sinh trong đoạn clip và học sinh quay clip đều cùng học lớp 10A9.

Hiệu trưởng nhà trường cho biết, thầy T tuy là người có kinh nghiệm giảng dạy nhưng lại rất nóng tính khi ứng xử với học sinh. Nhiều giáo viên trong trường đều biết nhược điểm đó của thầy và vài lần hiệu trưởng đã trực tiếp gặp gỡ thầy để nhắc nhở. Tuy nhiên, thầy tiếp tục có lời lẽ và ứng xử thiếu chuẩn mực khi đứng trên bục giảng.

Với clip cô giáo kéo lê học sinh xảy ra tại Trường THPT Đa Phúc trưa 29/9, nhà trường xác nhận giáo viên đó là cô giáo N.T.P. Trong thời gian chờ các cơ quan có thẩm quyền điều tra, xác minh, kết luận chính thức vụ việc, Sở GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng Trường THPT Đa Phúc tạm đình chỉnh công tác giảng dạy, công tác chủ nhiệm lớp và công tác tư vấn tâm lý học đường với cô giáo N.T.P. theo quy định; bố trí giáo viên thay thế đảm bảo quy định hiện hành để hoạt động giáo dục của nhà trường diễn biến bình thường theo kế hoạch của đơn vị.

Với sự việc cô giáo dùng roi tre đánh nhiều lần vào lưng học sinh lớp 4 xảy ra tại Trường tiểu học Hải Hòa (phường Hải Hòa, thị xã Nghi Sơn, tỉnh Thanh Hóa) khiến lưng em bầm tím vì lí do không làm bài tập, nhà trường đã có quyết định tạm đình chỉ công tác 15 ngày đối với nữ giáo viên.

Với những hành vi không phù hợp với môi trường giáo dục và đạo đức của người thầy như trên, cùng việc có động thái tích cực giải quyết (tạm đình chỉ công tác giảng dạy); yêu cầu nhà trường phân công giáo viên khác đồng hành với học sinh, các đơn vị giáo dục đồng thời yêu cầu nhà trường tăng cường công tác quản lý, xây dựng văn hóa học đường, phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường - gia đình, không để xảy ra các vụ việc đáng tiếc làm ảnh hưởng tới uy tín của ngành giáo dục; đồng thời tiếp tục chờ kết luận của cơ quan chức năng để có bước xử lý tiếp theo.

Nam Du