Tiền lương dạy thêm của giáo viên được tính thế nào?

Hoạt động dạy thêm khá phổ biến hiện nay và đã có nhiều quy định ban hành xoay quanh vấn đề này. Trong đó, có quy định về cách tính tiền lương dạy thêm giờ với các bậc học nhằm đảm bảo tính minh bạch, công khai.

Tiền lương dạy thêm giờ

Khoản 1 Điều 4 Thông tư liên tịch 7/2013 của Bộ Nội vụ và Bộ Tài chính quy định rõ công thức tính tiền lương với hoạt động dạy thêm giờ giáo viên mầm non, phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề.

Cụ thể, tiền lương dạy thêm giờ của giáo viên được tính theo công thức sau:

Cách tính tiền lương 1 tiết dạy thêm giờ.

Trong đó, số tuần dành cho giảng dạy của giáo viên tiểu học là 35 tuần, giáo viên THCS và THPT là 37 tuần.

Thời gian tính trả tiền dạy thêm giờ trong năm học được tính từ tháng 7 của năm trước cho đến hết tháng 6 của năm liền kề. Điều này nhằm đảm bảo rằng tất cả các giờ dạy thêm trong năm học đều được tính toán và chi trả đúng thời gian quy định. Đồng thời, tiền lương 1 giờ dạy chỉ làm căn cứ để tính tiền dạy thêm của giáo viên và không áp dụng để tính tiền lương mỗi tháng cho giáo viên.

Yếu tố ảnh hưởng đến việc tính tiền dạy thêm

Số giờ dạy thêm thực tế mà giáo viên thực hiện trong một tháng hoặc một năm sẽ là cơ sở chính để tính toán mức tiền lương dạy thêm. Số giờ này cần phải được ghi nhận chính xác và đầy đủ để đảm bảo việc chi trả đúng.

Mức lương cơ bản của giáo viên là cơ sở cho việc tính toán tiền lương dạy thêm. Mức lương này bao gồm mức lương theo ngạch, bậc hiện hưởng, ảnh hưởng trực tiếp đến số tiền mà giáo viên nhận được khi làm thêm giờ. Lương cơ bản càng cao thì tiền lương dạy thêm cũng tăng theo.

Theo quy định, giáo viên không được dạy thêm quá 200 giờ/năm. (Ảnh minh họa)

Ngoài ra, hiệu quả của việc dạy thêm cũng được xem xét, thông qua đánh giá của học sinh và phụ huynh. Nếu kết quả dạy thêm mang lại sự tiến bộ rõ rệt cho học sinh và nhận được phản hồi tích cực, giáo viên có thể được thưởng thêm hoặc được xem xét để tăng tiền lương dạy thêm.

Trình độ đào tạo, học vị và chứng chỉ chuyên môn của giáo viên cũng là yếu tố quan trọng trong việc tính toán tiền lương dạy thêm. Giáo viên có trình độ chuyên môn cao, ví dụ như có học vị thạc sĩ, tiến sĩ hoặc các chứng chỉ đào tạo chuyên sâu, thường được hưởng mức lương cao hơn và điều này cũng áp dụng khi tính tiền lương dạy thêm.

Ngoài mức lương cơ bản, những khoản phụ cấp như phụ cấp thâm niên, phụ cấp chức vụ cũng đóng vai trò quan trọng trong việc tính tiền lương dạy thêm. Các khoản phụ cấp này được cộng thêm vào mức lương cơ bản để tính toán tổng thu nhập của giáo viên, từ đó xác định mức tiền lương dạy thêm tương ứng.

An Nhi