Tiếp tục triển khai hiệu quả Đề án xây dựng các trường trọng điểm đào tạo cán bộ về pháp luật
Sáng 30/12, Bộ Tư pháp chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị sơ kết 03 năm triển khai thực hiện Quyết định số 1156/QĐ-TTg ngày 30 tháng 9 năm 2022 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án tổng thể 'Tiếp tục xây dựng Trường Đại học Luật Hà Nội (ĐHLHN) và Trường Đại học Luật thành phố Hồ Chí Minh (ĐHLTPHCM) thành các trường trọng điểm đào tạo cán bộ về pháp luật'.
Thực hiện Quyết định số 1156/QĐ-TTg, hai Trường đã tiếp tục được hưởng những lợi ích to lớn như sự quan tâm đầu tư của Đảng và Nhà nước, sự phối hợp của các Bộ, ngành để triển khai các nhiệm vụ, giải pháp, hướng tới hoàn thành các mục tiêu, chỉ tiêu cụ thể được nêu trong Đề án. Giai đoạn 2022 - 2025 đánh dấu bước phát triển quan trọng của Trường ĐHLHN và Trường ĐHLTPHCM trong hiện thực hóa mục tiêu của Quyết định số 1156/QĐ-TTg.

Thứ trưởng Đặng Hoàng Oanh phát biểu tại Hội nghị
Nhìn chung đến nay, hai Trường đã hoàn thành phần lớn mục tiêu, chỉ tiêu cụ thể của giai đoạn 2022 - 2025, đồng thời tạo dựng nền tảng vững chắc để tiếp tục thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ giai đoạn 2026 - 2030. Có thể thấy, Quyết định số 1156/QĐ-TTg đã trở thành động lực và là định hướng chiến lược, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về mọi mặt của hai Trường trong việc khẳng định uy tín, vị thế hàng đầu trong cả nước trong đào tạo cán bộ về pháp luật, vững vai trò quan trọng trong việc cung cấp nguồn cán bộ pháp luật cho đất nước, là trung tâm nghiên cứu khoa học pháp lý góp phần phục vụ công cuộc cải cách tư pháp, xây dựng nhà nước pháp quyền.
Về quy mô đào tạo, Trường ĐHLHN và Trường ĐHLTPHCM đã xây dựng và thực hiện kế hoạch tuyển sinh hằng năm đối với các chương trình đào tạo thuộc các trình độ và hình thức đào tạo, tập trung tăng số lượng sinh viên chất lượng cao, các chương trình đào tạo sau đại học. Đến nay, tổng quy mô đào tạo của Trường ĐHLHN là khoảng 14.453 sinh viên, trong đó quy mô sinh viên chính quy văn bằng 1 là khoảng 9.993, văn bằng 2 là 2026, hệ vừa làm vừa học là 1.062, thạc sĩ là 2.010 và tiến sĩ là 326 học viên. Tổng quy mô đào tạo của Trường ĐHLTPHCM khoảng 14.340 sinh viên với 10.632 sinh viên chính quy văn bằng 1, 1.125 sinh viên văn bằng 2; 725 sinh viên hệ vừa làm vừa học, 440 sinh viên hệ từ xa, 1.274 học viên cao học và 144 nghiên cứu sinh.

Quang cảnh Hội nghị.
Về phát triển chuyên ngành trọng điểm, mũi nhọn của Trường, Trường ĐHLHN thực hiện tuyển sinh, đào tạo trình độ đại học theo 04 ngành, gồm ngành Luật, ngành Luật kinh tế, ngành Luật thương mại quốc tế, ngành ngôn ngữ Anh - chuyên ngành tiếng Anh pháp lý. Trên cơ sở 04 ngành, Trường tổ chức 06 chương trình đào tạo, trong đó có 02 chương trình đào tạo chất lượng cao. Đối với đào tạo sau đại học, Trường ĐHLHN thực hiện đào tạo trình độ thạc sĩ và tiến sĩ đối với 08 ngành theo Danh mục ngành đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ của Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện đang đề xuất cho phép bổ sung mã ngành Luật Thương mại quốc tế trình độ thạc sĩ vào Danh mục mã ngành đào tạo thí điểm; trên cơ sở đó xây dựng 22 chương trình đào tạo tương ứng với các trình độ thạc sĩ, tiến sĩ.
Từ năm 2023 đến năm 2025, hai Trường đều chú trọng phát triển các hoạt động nghiên cứu khoa học cho giảng viên, sinh viên. Trường ĐHLHN đã thực hiện và nghiệm thu 145 đề tài cấp cơ sở; 27 đề tài cấp Bộ và 03 đề tài cấp nhà nước; tổ chức 181 hội thảo và tọa đàm các cấp, trong đó có 12 hội thảo quốc tế. Trường ĐHLTPHCM đã thực hiện 131 đề tài cấp Trường, 16 đề tài cấp Bộ và 02 đề tài cấp nhà nước; tổ chức được 117 hội thảo và tọa đàm cấp trường, trong đó có hơn 15 hội thảo quốc tế.


Ông Tô Văn Hòa, Hiệu trưởng Trường ĐHLHN (bên trái); ông Lê Trường Sơn Hiệu trưởng Trường ĐHLTPHCM phát biểu tại Hội nghị
Tại Hội nghị, trên cơ sở trình bày tình hình triển khai Quyết định số 1156/QĐ-TTg của 2 trường, các đại biểu trao đổi, đề xuất với Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo tăng cường quản lý nhà nước đối với đào tạo pháp luật, kiểm soát chất lượng theo chuẩn đầu ra thống nhất, gắn đào tạo với yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền XHCN và nhu cầu thực tiễn của hệ thống tư pháp - hành chính. Khẳng định cơ chế phát triển trọng tâm, trọng điểm đối với Trường Đại học Luật Hà Nội và Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh với vai trò nòng cốt, dẫn dắt hệ thống cơ sở đào tạo luật; đề xuất Bộ Tư pháp tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo và tạo điều kiện để Trường Đại học Luật Hà Nội triển khai đồng bộ mục tiêu, nhiệm vụ của Đề án, hướng tới mốc 2030…
Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, Thứ trưởng Bộ Tư pháp Đặng Hoàng Oanh nêu rõ, Quyết định số 1156/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ được ban hành trong bối cảnh Đảng và Nhà nước ta đẩy mạnh xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa, cải cách tư pháp và hội nhập quốc tế sâu rộng với yêu cầu ngày càng cao đối với chất lượng nguồn nhân lực pháp luật và tư pháp. Sau ba năm triển khai thực hiện, có thể khẳng định Quyết định số 1156 đã được quán triệt và tập trung tổ chức thực hiện nghiêm túc, đúng định hướng với nhiều kết quả quan trọng và toàn diện.

Thứ trưởng Bộ Tư pháp Đặng Hoàng Oanh phát biểu tại Hội nghị
Điểm lại những kết quả nổi bật trên các mặt công tác, Thứ trưởng nêu rõ, nhìn lại giai đoạn 2022-2025, đến nay, hai Trường đã hoàn thành phần lớn mục tiêu, chỉ tiêu giai đoạn này, đồng thời tạo nền tảng vững chắc để tiếp tục thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ giai đoạn 2026-2030. Những kết quả nêu trên là sự cố gắng, nỗ lực của tập thể Lãnh đạo, cấp ủy và toàn thể viên chức, người lao động của hai Trường. Đồng thời, qua đó khẳng định Quyết định 1156 có ý nghĩa hết sức quan trọng, vừa xác định mục tiêu, nhiệm vụ xây dựng Trường nhưng cũng vừa thể hiện quan điểm và cơ chế của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ nhằm tạo thuận lợi, xác định vị thế, vai trò đặc biệt của Trường Đại học Luật Hà Nội và Trường Đại học Luật Thành phố Hồ Chí Minh là hai cơ sở đào tạo lớn hàng đầu của cả nước trong đào tạo pháp luật cả về quy mô, chương trình và chất lượng đào tạo.
Thứ trưởng Đặng Hoàng Oanh nêu rõ, năm 2026 và giai đoạn 2026-2030 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Năm 2026 sẽ diễn ra Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, bầu cử Quốc hội khóa XVI và Hội đồng nhân dân các cấp; giai đoạn 2026-2030 là giai đoạn để hiện thực hóa mục tiêu Chiến lược đặt ra đến năm 2030 đưa nước ta trở thành nước đang phát triển có công nghiệp hiện đại, thu nhập trung bình cao, thiết thực kỷ niệm 100 năm thành lập Đảng… Đây cũng là giai đoạn có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi hệ thống giáo dục đại học Việt Nam chuyển sang khuôn khổ pháp lý mới theo Luật Giáo dục đại học năm 2025, Luật Nhà giáo và Nghị quyết số 248/2025/QH15 ngày 10/12/2025 của Quốc hội. Theo các văn bản này, nhiều cơ chế, chính sách đặc thù, đột phá đã được xác định nhằm tháo gỡ các “điểm nghẽn”, thúc đẩy phát triển giáo dục và đào tạo, đồng thời với đó là việc tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo ngành pháp luật, hội nhập quốc tế, xây dựng nguồn nhân lực pháp luật chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.
Thời gian tới, Thứ trưởng đề nghị các Bộ, ngành, địa phương và hai Trường tiếp tục quán triệt sâu sắc mục tiêu, yêu cầu của Quyết định số 1156; cập nhật, điều chỉnh, cụ thể hóa kế hoạch triển khai phù hợp với bối cảnh mới, bảo đảm tính khả thi, hiệu quả và bền vững. Các đơn vị thuộc Bộ và hai Trường, trực tiếp là từng giảng viên, viên chức, người lao động của hai Trường cần xác định quyết tâm nỗ lực cao nhất trong việc hoàn thành các mục tiêu, chỉ tiêu đã được xác định tại Quyết định số 1156, bảo đảm khai thác tối đa lơi thế của Quyết định số 1156, đưa hai Trường trở thành cơ sở đào tạo trọng điểm về pháp luật, thành trung tâm nghiên cứu và truyền bá pháp lý hàng đầu trong các cơ sở đào tạo pháp luật của Việt Nam, có vai trò dẫn dắt trong hệ thống các cơ sở đào tạo luật của cả nước, có uy tín trong khu vực Đông Nam Á và thế giới.




Các đại biểu trao đổi.
Bảo đảm thực hiện quy mô đào tạo theo mục tiêu của Quyết định 1156 gắn với tập trung đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, hệ thống chương trình, giáo trình, tài liệu giảng dạy theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế; phát triển mạnh các chương trình chất lượng cao, chương trình liên kết đào tạo quốc tế; coi chất lượng là yếu tố quyết định uy tín và thương hiệu của hai Trường. Trong bối cảnh thực hiện chủ trương về tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo pháp luật được xác định tại Nghị quyết số 66-NQ/TW, Nghị quyết số 71-NQ/TW, được thể chế hóa tại các luật mới ban hành.
Tạo đột phá trong nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo. Tập trung xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý đủ về số lượng, mạnh về chất lượng; có cơ chế, giải pháp cụ thể để thu hút, giữ chân và phát huy nhân lực chất lượng cao. Tiếp tục đầu tư, hoàn thiện cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin; đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị đại học, đáp ứng yêu cầu tự chủ và hội nhập quốc tế. Các Trường chủ động nghiên cứu, đề xuất, phối hợp với các cơ quan, đơn vị trong đề xuất các cơ quan có thẩm quyền bố trí nguồn lực, đầu tư, tham gia các chương trình, đề án quốc gia và của các bộ, ngành để có nguồn lực cho hoạt động của các đơn vị.
Thứ trưởng Đặng Hoàng Oanh tin tưởng rằng, với quyết tâm chính trị cao, sự quan tâm chỉ đạo của Chính phủ, sự phối hợp chặt chẽ của các Bộ, ngành, địa phương và nỗ lực không ngừng của hai Trường Đại học Luật, Quyết định số 1156 sẽ tiếp tục được triển khai hiệu quả, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ pháp luật chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.













