Nhận biết khó khăn, trang bị kỹ năng nền tảng và phối hợp cùng nhà trường giúp trẻ tự kỷ tự tin bước vào lớp 1.
Trong quá trình trưởng thành của trẻ, việc thích nghi môi trường mới là một kỹ năng quan trọng.