Trường Quân sự Quân khu 5: Phát huy truyền thống, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo

Ra đời trong những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, ngày 11-4-1961, Trường Quân sự Quân khu 5 được thành lập, trực tiếp đảm nhiệm sứ mệnh đào tạo cán bộ chỉ huy, cán bộ chính trị, nhân viên chuyên môn kỹ thuật phục vụ chiến trường Khu 5 và các địa bàn trọng điểm ở Phân khu Trị Thiên.

Từ khóa học đầu tiên với 42 học viên, nhà trường đã từng bước vượt qua muôn vàn gian khổ, thiếu thốn, nhiều lần di chuyển địa điểm đóng quân, vừa tổ chức giảng dạy, vừa trực tiếp tham gia chiến đấu, bảo vệ cơ quan, đơn vị. Trong thời kỳ này, nhà trường 17 lần cơ động vị trí đóng quân theo yêu cầu chiến trường, đào tạo, bồi dưỡng nhiều cán bộ quân sự, chính trị bổ sung kịp thời cho các đơn vị chủ lực như: Sư đoàn 2, Sư đoàn 3 và LLVT địa phương, góp phần quan trọng vào thắng lợi của quân và dân Khu 5. Trong điều kiện kháng chiến ác liệt, hơn 200 cán bộ, giáo viên, học viên, chiến sĩ của nhà trường đã anh dũng hy sinh, để lại tấm gương sáng về lòng trung thành, tinh thần trách nhiệm và ý chí quyết chiến, quyết thắng.

Đại tá Đặng Văn Trụ, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Trường Quân sự Quân khu 5 chủ trì Hội nghị Đảng ủy nhà trường ra Nghị quyết lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ quý II năm 2026.

Bước vào thời kỳ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, nhiệm vụ của nhà trường không ngừng được mở rộng. Từ đào tạo cán bộ chỉ huy phân đội, hạ sĩ quan chỉ huy, nhân viên chuyên môn kỹ thuật, sĩ quan dự bị, cán bộ quân sự cơ sở đến bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho các đối tượng trên địa bàn, nhà trường đã từng bước khẳng định vị thế trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chủ yếu của LLVT Quân khu 5. Hàng chục vạn lượt cán bộ, nhân viên trưởng thành từ nhà trường đã và đang giữ những cương vị quan trọng ở các đơn vị chủ lực, địa phương, từ cấp cơ sở đến cấp Quân khu; nhiều đồng chí trở thành cán bộ lãnh đạo, chỉ huy chủ chốt, đóng góp tích cực vào xây dựng nền quốc phòng toàn dân gắn với thế trận an ninh nhân dân vững chắc trên địa bàn chiến lược miền Trung - Tây Nguyên.

Trước yêu cầu xây dựng Quân đội trong tình hình mới, nhà trường quán triệt sâu sắc quan điểm, phương châm huấn luyện “Cơ bản, thiết thực, vững chắc” và phương châm: “Chất lượng đào tạo của nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị”, xem đây vừa là khẩu hiệu hành động, vừa là nguyên tắc chỉ đạo xuyên suốt trong tổ chức, quản lý và điều hành mọi hoạt động giáo dục - đào tạo. Trên cơ sở đó, nhà trường tập trung đổi mới toàn diện nội dung, chương trình theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, nhưng vẫn bảo đảm tính đặc thù của địa bàn Quân khu 5. Nội dung đào tạo được rà soát, bổ sung, cập nhật kịp thời những vấn đề mới về nghệ thuật quân sự, tác chiến trong điều kiện chiến tranh công nghệ cao, tác chiến phòng thủ khu vực, phòng, chống thiên tai, tìm kiếm cứu nạn, công tác dân vận trong tình huống phức tạp.

Quá trình tổ chức huấn luyện luôn coi trọng kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết với thực hành; giữa huấn luyện ban ngày với ban đêm; giữa huấn luyện trên thao trường với dã ngoại, hành quân, làm công tác dân vận. Học viên được rèn luyện trong môi trường sát thực tế chiến đấu. Cùng với đó, nhà trường đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, phương tiện dạy học hiện đại; từng bước số hóa bài giảng, xây dựng ngân hàng câu hỏi, mô phỏng tình huống chiến thuật, góp phần nâng cao hiệu quả truyền đạt, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học.

Huấn luyện chiến thuật cho học viên ngành quân sự cơ sở.

Nhận thức sâu sắc yêu cầu đặt ra là chất lượng giáo dục - đào tạo phụ thuộc trước hết vào chất lượng đội ngũ giáo viên, Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường xác định xây dựng đội ngũ giáo viên vững mạnh toàn diện là khâu then chốt, có ý nghĩa quyết định đối với việc hoàn thành nhiệm vụ chính trị trung tâm; từ đó đã triển khai đồng bộ nhiều chủ trương, giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên có bản lĩnh chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức trong sáng, trình độ chuyên môn sâu và năng lực sư phạm ngày càng cao. Công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng được tiến hành bài bản, gắn với sử dụng, đề bạt, bổ nhiệm; bảo đảm tính kế thừa và phát triển liên tục. Mô hình “giờ giảng mẫu”, “ngày phương pháp” được duy trì nền nếp, trở thành diễn đàn chuyên môn quan trọng để giáo viên trao đổi, rút kinh nghiệm, chuẩn hóa phương pháp giảng dạy.

Song song với đó, nhà trường đã chủ động đề nghị cấp trên cử cán bộ, giáo viên đi đào tạo sau đại học, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm quân sự tại các học viện, nhà trường trong và ngoài Quân đội. Sau đào tạo, đội ngũ này thực sự trở thành “hạt nhân chuyên môn”, nòng cốt trong nghiên cứu khoa học, biên soạn tài liệu, đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy. Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học, trao đổi học thuật; nhiều đề tài, sáng kiến cải tiến mô hình học cụ, phương pháp huấn luyện được áp dụng hiệu quả trong thực tiễn. Trình độ chuyên môn, năng lực sư phạm và phương pháp giảng dạy được chuẩn hóa, đổi mới đồng bộ đã góp phần nâng cao khả năng tiếp thu, vận dụng kiến thức của người học, đồng thời củng cố bản lĩnh chính trị, tư duy lý luận và kỹ năng xử lý tình huống thực tiễn.

Đặc biệt, đối với các lớp bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho đối tượng 2, học viên đánh giá cao chất lượng tổ chức bồi dưỡng của nhà trường trên nhiều phương diện: Nội dung chương trình được xây dựng bảo đảm tính khoa học, hệ thống và cập nhật sát thực tiễn; cấu trúc bài giảng logic, trọng tâm rõ ràng, dễ tiếp cận. Phương pháp giảng dạy được vận dụng linh hoạt, kết hợp chặt chẽ giữa truyền đạt lý luận với trao đổi, thảo luận và liên hệ thực tiễn; bảo đảm tính nghiêm túc, kỷ luật trong môi trường quân sự nhưng vẫn gần gũi, tôn trọng đặc thù đối tượng. Qua đó, tạo sự đồng thuận, thống nhất nhận thức và hiệu ứng tích cực trong đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp trên địa bàn, góp phần nâng cao chất lượng công tác quốc phòng và an ninh ở cơ sở.

Lãnh đạo Trường Quân sự Quân khu 5 tham quan mô hình học cụ, sáng kiến cải tiến kỹ thuật tại Lễ ra quân huấn luyện năm 2026.

Cùng với đó, nhà trường đặc biệt coi trọng xây dựng môi trường sư phạm quân sự chính quy, mẫu mực. Các phong trào thi đua như: “Dạy tốt, học tốt, phục vụ tốt”, “Xây dựng nhà trường chính quy, thông minh, hiện đại”, “Đơn vị quản lý kỷ luật nghiêm” được triển khai sâu rộng, tạo động lực thúc đẩy cán bộ, giáo viên, học viên không ngừng phấn đấu vươn lên. Theo đó, công tác xây dựng chính quy, quản lý kỷ luật được thực hiện nghiêm túc, đồng bộ; duy trì nền nếp, chế độ trong ngày, trong tuần; xây dựng cảnh quan môi trường xanh, sạch, đẹp; bảo đảm tốt hậu cần, kỹ thuật phục vụ nhiệm vụ huấn luyện, đào tạo. Đời sống vật chất, tinh thần của bộ đội được quan tâm, chăm lo; qua đó củng cố niềm tin, tạo sự gắn bó, thống nhất cao trong toàn trường. Bên cạnh đó, nhà trường còn tích cực gắn huấn luyện với công tác dân vận; tham gia giúp dân phòng, chống thiên tai, xóa đói giảm nghèo, xây dựng nông thôn mới, góp phần củng cố thế trận lòng dân vững chắc trên địa bàn đóng quân.

Chặng đường 65 năm, các thế hệ cán bộ, giáo viên, học viên Trường Quân sự Quân khu 5 đã xây đắp nên truyền thống vẻ vang “Đoàn kết - tự cường - kỷ cương - dạy tốt - học tốt - quyết thắng”. Phát huy truyền thống đó, nhà trường quyết tâm tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo; xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên vững mạnh; phấn đấu trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tin cậy của LLVT Quân khu 5, góp phần thiết thực vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam XHCN trong mọi tình huống.