Trường THPT Chuyên Sơn La: Chất lượng chuyển biến tích cực, điểm sáng giáo dục của tỉnh

Trường THPT Chuyên Sơn La. (Nguồn: Vietnamnet)

Thời gian qua, chất lượng giáo dục trong nhà trường có chuyển biến tích cực. Trường đã chủ động, linh hoạt xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường trên cơ sở chương trình giáo dục phổ thông phù hợp với điều kiện và mục tiêu của nhà trường nhằm thực hiện giáo dục toàn diện và phát huy cao nhất tiềm năng, khả năng sáng tạo của từng học sinh, dần tiếp cận với chương trình giáo dục hiện đại trong khu vực và trên thế giới…

Trường đã tạo ra được một môi trường học tập năng động, sáng tạo, chủ động, tích cực cho cả học sinh, giáo viên và cán bộ quản lý.

Chất lượng giáo dục đại trà được cải thiện, tỉ lệ học sinh giỏi của nhà trường tăng dần qua các năm. Đối với giáo dục mũi nhọn, đã có được sự chuyển biến tích cực, năm 2021-2022 đạt 8 giải học sinh giỏi (HSG) quốc gia, năm 2022-2023 đạt 13 giải HSG quốc gia.

Trường THPT Chuyên Sơn La thường xuyên đổi mới tổ chức, quản lý hoạt động phù hợp với xu thế thời đại mới: xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường đảm bảo ngoài việc phát triển giáo dục mũi nhọn, tăng cường giáo dục toàn diện cho học sinh; đổi mới quản lý tổ chức hoạt động của nhà trường để trường chuyên trở thành hình mẫu về phát huy quyền/trách nhiệm tự chủ về chuyên môn của nhà trường và giáo viên, vai trò tự chủ của học sinh/tập thể học sinh gắn với các câu lạc bộ khoa học của học sinh.

Là đơn vị dẫn đầu về chất lượng đào tạo, ươm mầm cho những học sinh tài năng tham gia và đạt nhiều giải thưởng quốc gia, quốc tế, các thầy, cô giáo Trường THPT chuyên Sơn La luôn thực hiện tốt phương châm “Trách nhiệm, tâm huyết và luôn làm mới bản thân”.

Cùng với các chương trình đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ của ngành giáo dục; nhà trường khuyến khích giáo viên tham gia các chương trình giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm với các trường chuyên trong nước; mời chuyên gia đầu ngành trao đổi, cập nhật kiến thức. Mỗi giáo viên tự học, tự nghiên cứu và có tư duy đột phá, đáp ứng yêu cầu giảng dạy trong thời kỳ mới...

Học sinh trường THPT Chuyên Sơn La tham dự chương trình giao lưu văn nghệ “Nhịp cầu cộng đồng” ngày 23/12/2023. (Nguồn: Facebook)

Đến nay, nhà trường có 94 cán bộ, giáo viên; trong đó có 1 tiến sĩ, 44 thạc sĩ; còn lại là giáo viên trình độ đại học; có 1.659 học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh và khoảng 270 học sinh giỏi cấp quốc gia và rất nhiều học sinh đạt được những thành tích đáng ngưỡng mộ trong các cuộc thi về khoa học kỹ thuật.

Năm học 2022-2023, trường có hơn 1.100 học sinh, đến từ 12 huyện, thành phố trong tỉnh, nhiều em có hoàn cảnh khó khăn, nhiều em phải làm quen với cuộc sống xa gia đình, tự chăm sóc bản thân, nhưng các em luôn cố gắng để khẳng định mình; tận dụng những kiến thức mà thầy cô truyền đạt trên lớp; về nhà, hay ở ký túc xá cũng miệt mài ôn luyện tự học. Hàng năm, Trường có trên 60% học sinh đạt học lực giỏi, 100% học sinh đỗ tốt nghiệp THPT.

Từ năm 2012 đến nay, học sinh trong trường đã đoạt 1.340 giải tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, 100 giải tại kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, 2 Huy chương Vàng Olympic Vật lí quốc tế; 1 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc Olympic Vật lí châu Á; 1 Huy chương Bạc Vật lí thế giới; 1 học sinh đoạt giải Ba cuộc thi Chung kết Đường lên đỉnh Olympia. Năm 2023 Trường đã vinh dự được đón bằng công nhận Trường chuẩn quốc gia mức độ 2.

Bên cạnh việc giáo dục, trường THPT Chuyên Sơn La còn thường xuyên tổ chức và tham gia những hoạt động ngoại khóa và hướng nghiệp nhằm hướng đến sự phát triển toàn diện cho học sinh về cả năng lực và nhân cách. Nhờ vậy, các học sinh tại trường luôn có những giờ học sáng tạo với các phương pháp giảng dạy đổi mới ngày càng tốt hơn của nhà trường. Các thế hệ học sinh từng theo học tại trường đều trở thành những công dân có ích cho xã hội và một bộ phận không nhỏ trở thành những nhân tài của đất nước.

Trong năm học tới, trường sẽ tham mưu về việc hoàn thiện cơ chế, chính sách, nâng cao hiệu lực, hiệu quả trong quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo; Chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch bệnh; Tăng cường công tác chính trị, tư tưởng trong toàn ngành; Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo.

Đồng thời, thu hút và sử dụng hiệu quả các nguồn lực đầu tư cho giáo dục; Thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên; Xây dựng quy hoạch mạng lưới và thực hiện tự chủ, công khai trong các cơ sở giáo dục; Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành; Tăng cường hội nhập, hợp tác quốc tế trong giáo dục; Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm; Đẩy mạnh thực hiện các phong trào thi đua trong toàn ngành; Tăng cường công tác truyền thông giáo dục.

Xuân Hạnh