Từ đấu trường robotics thế giới, học sinh Việt Nam tự tin bước vào kỷ nguyên công nghệ

Hành trình tại giải robotics học đường lớn nhất thế giới đã mang đến cho học sinh Việt Nam không chỉ trải nghiệm công nghệ hiện đại mà còn là bài học về bản lĩnh, tinh thần đồng đội và khát vọng vươn ra thế giới.

Hành trình tham dự VEX Robotics World Championship 2026 không chỉ mang về thành tích cho các đội tuyển của Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội), mà còn để lại nhiều trải nghiệm đặc biệt đối với các học sinh lần đầu đại diện Việt Nam tranh tài ở sân chơi robotics lớn nhất thế giới. Đằng sau những trận đấu căng thẳng, những giờ lập trình và sửa robot đến sát giờ thi là câu chuyện về sự trưởng thành, tinh thần đồng đội và khát vọng hội nhập của thế hệ học sinh Việt Nam trong thời đại công nghệ số.

Năm nay, VEX Robotics World Championship quy tụ hàng chục nghìn học sinh đến từ 54 quốc gia và vùng lãnh thổ. Mỗi bảng đấu có hơn 80 đội tham gia nhưng chỉ chọn Top 20 vào vòng trong, tạo nên sức cạnh tranh rất lớn. Trong bối cảnh đó, việc các đội tuyển của Trường THCS Cầu Giấy đạt thành tích cao ngay trong lần đầu tham dự đã trở thành dấu ấn đáng chú ý của học sinh Việt Nam tại đấu trường quốc tế.

Từ đấu trường robotics thế giới, học sinh Việt Nam tự tin bước vào kỷ nguyên công nghệ.

Từ đấu trường robotics thế giới, học sinh Việt Nam tự tin bước vào kỷ nguyên công nghệ.

Với Tô Bảo An - học sinh lớp 9A5 Trường THCS Cầu Giấy, hành trình tại Mỹ là trải nghiệm vừa tự hào vừa áp lực. Bảo An cho biết, em cảm thấy xúc động khi được trở thành một trong những đại diện của Việt Nam tranh tài với các đội tuyển quốc tế.

“Em rất tự hào khi đội mình là đại diện của Việt Nam tham gia đấu trường quốc tế. Tuy nhiên, đây là lần đầu tiên em tham gia thi đấu ở một sân chơi lớn như vậy nên cũng có nhiều hồi hộp và áp lực”, Bảo An chia sẻ.

Để chuẩn bị cho giải đấu, đội tuyển của Bảo An đã dành nhiều thời gian luyện tập kỹ năng điều khiển robot, lập trình và hoàn thiện chiến thuật thi đấu. Theo em, thử thách lớn nhất không chỉ nằm ở kỹ thuật mà còn ở việc phân bổ thời gian hợp lý giữa các công đoạn lắp ráp, chỉnh sửa và tối ưu robot trước khi bước vào các trận đấu chính thức.

Sau hành trình thi đấu, điều Bảo An nhớ nhất không chỉ là kết quả đạt được mà còn là tinh thần đoàn kết và những tình cảm đặc biệt từ bạn bè quốc tế. “Các bạn rất thân thiện và còn hô vang "Việt Nam" để cổ vũ cho đội của em. Điều đó khiến em rất xúc động và tự hào”, Bảo An bày tỏ.

Tô Bảo An - học sinh lớp 9A5 Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội): Việc được đại diện Việt Nam tham dự VEX Robotics World Championship 2026 là niềm tự hào lớn đối với em và các thành viên trong đội.

Tô Bảo An - học sinh lớp 9A5 Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội): Việc được đại diện Việt Nam tham dự VEX Robotics World Championship 2026 là niềm tự hào lớn đối với em và các thành viên trong đội.

Trong khi đó, Hà Văn Trung Kiên (học sinh lớp 7A6) cho biết, em đã trải qua nhiều cảm xúc đan xen khi thi đấu cùng các đội tuyển mạnh đến từ nhiều quốc gia. Theo Trung Kiên, các đội quốc tế đều sở hữu robot hiện đại, kỹ năng thi đấu tốt nên áp lực cạnh tranh rất lớn.

“Khi tham gia giải đấu, em cảm thấy vừa hồi hộp vừa lo lắng vì các đội đều có robot rất tốt và kỹ năng thi đấu cao”, Trung Kiên chia sẻ.

Để giữ vững tinh thần trước giải đấu, các thành viên trong đội không chỉ luyện tập kỹ thuật mà còn thường xuyên động viên nhau để duy trì sự tự tin. Theo Trung Kiên, thử thách lớn nhất là xử lý các lỗi kỹ thuật phát sinh trong quá trình tập luyện và thi đấu. Có những thời điểm robot gặp trục trặc ngay trước trận đấu, buộc cả đội phải nhanh chóng sửa chữa và điều chỉnh để robot vận hành ổn định.

Dù vậy, chính những áp lực đó lại giúp nam sinh học được nhiều kỹ năng quan trọng về làm việc nhóm, phối hợp và xử lý vấn đề trong môi trường quốc tế. Sau cuộc thi, Trung Kiên cho biết em có thêm động lực để tiếp tục theo đuổi STEM và công nghệ trong tương lai. “Em mong muốn tiếp tục theo đuổi STEM để sau này có thể đóng góp cho sự phát triển công nghệ của Việt Nam”, Trung Kiên chia sẻ.

Còn với Dương Hải Lâm (học sinh lớp 7A5), điều đáng nhớ nhất tại cuộc thi là cơ hội được giao lưu với bạn bè quốc tế và trải nghiệm môi trường công nghệ hiện đại. Hải Lâm cho biết, trước khi thi đấu, đội tuyển đã phải liên tục kiểm tra robot, rà soát phần lập trình để bảo đảm robot đạt độ chính xác cao nhất.

Dương Hải Lâm - học sinh lớp 7A5 Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội): Điều khiến em nhớ nhất trong hành trình thi đấu là cơ hội được giao lưu với nhiều bạn bè quốc tế và trải nghiệm môi trường công nghệ hiện đại.

Dương Hải Lâm - học sinh lớp 7A5 Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội): Điều khiến em nhớ nhất trong hành trình thi đấu là cơ hội được giao lưu với nhiều bạn bè quốc tế và trải nghiệm môi trường công nghệ hiện đại.

“Trong quá trình tập luyện, chúng em phải liên tục kiểm tra và sửa lại phần lập trình để robot có thể hoạt động chính xác hơn”, Hải Lâm chia sẻ.

Theo em, hành trình tại Mỹ không chỉ giúp học sinh tiếp cận công nghệ tiên tiến mà còn rèn luyện kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm và khả năng thích nghi trong môi trường quốc tế. Trải nghiệm này cũng giúp Hải Lâm thêm tự tin để tiếp tục theo đuổi robotics trong thời gian tới.

“Em muốn giới thiệu nhiều hơn về cuộc thi robotics để các bạn học sinh ở Việt Nam biết đến và có cơ hội tham gia những sân chơi công nghệ như thế này”, Hải Lâm nói.

Những chia sẻ của các học sinh Trường THCS Cầu Giấy cho thấy, phía sau thành tích tại VEX Robotics World Championship 2026 không chỉ là những thiết bị robot hay các trận đấu công nghệ mà còn là sự trưởng thành của học sinh Việt Nam trong tư duy, kỹ năng và bản lĩnh hội nhập. Từ sân chơi robotics quốc tế, nhiều học sinh đã hình thành đam mê với STEM, nuôi dưỡng khát vọng theo đuổi công nghệ và đóng góp cho sự phát triển khoa học kỹ thuật của đất nước trong tương lai.

Theo TS Lưu Văn Thông - Hiệu trưởng Trường THCS Cầu Giấy, việc tham gia VEX Robotics World Championship 2026 đã cho thấy học sinh Việt Nam hoàn toàn có khả năng làm chủ công nghệ và đáp ứng tốt các tiêu chuẩn quốc tế. Điều đáng ghi nhận không chỉ là thành tích mà còn là tư duy sáng tạo và khả năng thích nghi rất nhanh của học sinh khi bước vào môi trường cạnh tranh toàn cầu.

Theo TS Lưu Văn Thông, để học sinh Việt Nam có thêm cơ hội tiếp cận công nghệ hiện đại, cần có sự đồng hành của nhiều phía, trong đó doanh nghiệp giữ vai trò rất quan trọng. Ông đánh giá cao sự hỗ trợ của Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) trong việc đồng hành xây dựng phòng STEM hiện đại cho nhà trường.

Đình Khương

Nguồn PetroTimes: https://petrotimes.vn/tu-dau-truong-robotics-the-gioi-hoc-sinh-viet-nam-tu-tin-buoc-vao-ky-nguyen-cong-nghe-740870.html