Tỷ lệ chọi tăng cao, học sinh Hà Nội bước vào chặng 'nước rút' trước kỳ thi lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 đang đến rất gần, áp lực với học sinh Hà Nội không chỉ đến từ khối lượng kiến thức cần ôn tập mà còn từ tỷ lệ chọi ngày càng cao ở nhiều trường công lập. Trong giai đoạn nước rút, thầy cô và học sinh đều đang chạy đua với thời gian để củng cố kiến thức, rèn kỹ năng làm bài và giữ vững tâm lý trước ngày thi.

Kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập năm học 2026–2027 tại Hà Nội sẽ diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5, vậy là còn hơn 2 tuần nữa các em học sinh sẽ chính thức bước vào kỳ thi.

Thí sinh trong kỳ thi vào 10. Ảnh: Xuân Quý

Thí sinh trong kỳ thi vào 10. Ảnh: Xuân Quý

Với số lượng học sinh tốt nghiệp THCS tăng mạnh, kỳ tuyển sinh lớp 10 năm nay của Hà Nội tiếp tục thu hút sự quan tâm lớn của phụ huynh và học sinh. Theo thống kê, toàn thành phố có gần 130.000 thí sinh đăng ký dự thi, trong khi các trường THPT công lập tuyển khoảng 81.500 chỉ tiêu, tương đương khoảng 55% số học sinh tốt nghiệp.

Sức nóng của kỳ thi hiện rõ nhất ở nhóm trường có uy tín. Trường THPT Yên Hòa dẫn đầu với tỷ lệ chọi 1/3,35, tăng đáng kể so với mức 1/2,44 của năm ngoái. Tiếp theo là THPT Lê Quý Đôn (Hà Đông) với 1/3 và THPT Nguyễn Thị Minh Khai với 1/2,68. Các trường như Nhân Chính, Kim Liên, Phan Đình Phùng cũng ghi nhận mức độ cạnh tranh tương tự, tiếp tục tạo áp lực lớn lên thí sinh trong kỳ tuyển sinh năm nay.

Tăng tốc ôn tập, luyện đề

Trước thực tế đó, nhiều học sinh lớp 9 đã tự điều chỉnh lịch sinh hoạt để dồn tối đa thời gian cho việc ôn tập. Em Nguyễn Minh Hạnh (học sinh lớp 9 trường THCS Giảng Võ) cho biết: "Khi xem thống kê tỷ lệ chọi vào các trường THPT em đã khá lo lắng, nhưng ở giai đoạn nước rút, các thầy cô trên trường đã tăng cường thêm tiết ôn tập, cho em luyện đề theo từng dạng bài nên em cảm thấy tự tin hơn nhiều. Sau mỗi đề, thầy cô đều chữa rất kỹ để chúng em biết mình đang yếu ở đâu.”

Cùng chung tâm lý, em Nguyễn Đức Huy (học sinh lớp 9 trường THCS Nguyễn Tri Phương) cho biết bản thân có thế mạnh ở môn Toán nên mỗi ngày vẫn dành khoảng một đến một tiếng rưỡi để luyện thêm các dạng bài nâng cao. Thời gian còn lại, nam sinh tập trung nhiều hơn cho môn Văn và Tiếng Anh để cân bằng kết quả học tập.

Em Nguyễn Đức Huy (bên trái) cho biết phần lớn thời gian em dành để ôn Văn và Ngoại ngữ để duy trì điểm trung bình của 2 môn trên 8. Đối với em Đinh Đức Minh (bên phải), điều khiến em áp lực nhất là kỹ năng quản lý thời gian khi làm bài. Nam sinh cho biết ngoài việc luyện đề các năm trước, em còn tự tạo môi trường thi thử tại nhà để rèn tâm lý. “Sau mỗi lần thi thử, em đều xem lại lỗi sai để tránh lặp lại. Em nghĩ ngoài kiến thức thì việc giữ bình tĩnh trong phòng thi rất quan trọng", Đức Minh chia sẻ. Ảnh: Việt Đức

Em Nguyễn Đức Huy (bên trái) cho biết phần lớn thời gian em dành để ôn Văn và Ngoại ngữ để duy trì điểm trung bình của 2 môn trên 8. Đối với em Đinh Đức Minh (bên phải), điều khiến em áp lực nhất là kỹ năng quản lý thời gian khi làm bài. Nam sinh cho biết ngoài việc luyện đề các năm trước, em còn tự tạo môi trường thi thử tại nhà để rèn tâm lý. “Sau mỗi lần thi thử, em đều xem lại lỗi sai để tránh lặp lại. Em nghĩ ngoài kiến thức thì việc giữ bình tĩnh trong phòng thi rất quan trọng", Đức Minh chia sẻ. Ảnh: Việt Đức

Em Bùi Khánh Linh đặt nguyện vọng 1 vào Trường THPT Trần Phú nên cũng có áp lực nhất định bởi mức điểm để có cơ hội đỗ khá cao, hiện em cố gắng giữ ổn định các môn Toán, Văn và hạn chế tối đa sai sót ở những câu cơ bản. Ảnh: Việt Đức

Em Bùi Khánh Linh đặt nguyện vọng 1 vào Trường THPT Trần Phú nên cũng có áp lực nhất định bởi mức điểm để có cơ hội đỗ khá cao, hiện em cố gắng giữ ổn định các môn Toán, Văn và hạn chế tối đa sai sót ở những câu cơ bản. Ảnh: Việt Đức

Em Nguyễn Ngọc Phương Linh chia sẻ từng khá yếu môn Văn, đặc biệt là phần nghị luận xã hội. Nhưng gần đây cô giáo đã tăng cường cho luyện viết theo từng dạng đề, hướng dẫn cách triển khai ý nên em tiến bộ hơn trước. “Hiện tại em cố gắng học đều các môn, không học quá khuya để giữ sức khỏe. Em nghĩ càng gần ngày thi càng phải giữ tâm lý ổn định, vì nếu quá căng thẳng rất dễ mất bình tĩnh trong phòng thi.”, Linh cho biết. Ảnh: Việt Đức

Em Nguyễn Ngọc Phương Linh chia sẻ từng khá yếu môn Văn, đặc biệt là phần nghị luận xã hội. Nhưng gần đây cô giáo đã tăng cường cho luyện viết theo từng dạng đề, hướng dẫn cách triển khai ý nên em tiến bộ hơn trước. “Hiện tại em cố gắng học đều các môn, không học quá khuya để giữ sức khỏe. Em nghĩ càng gần ngày thi càng phải giữ tâm lý ổn định, vì nếu quá căng thẳng rất dễ mất bình tĩnh trong phòng thi.”, Linh cho biết. Ảnh: Việt Đức

Theo cô Lan Anh, giáo viên chủ nhiệm lớp 9a2 tại trường THCS Nguyễn Tri Phương, áp lực năm nay càng lớn hơn khi số lượng thí sinh tăng mạnh so với năm trước, trong đó có cả thí sinh tự do từ các tỉnh, thành phố khác đăng ký dự thi tại Hà Nội.

Điều đó khiến tỷ lệ chọi ở nhiều trường tăng lên, kéo theo tâm lý lo lắng, hoang mang không nhỏ ở học sinh khi biết nguyện vọng của mình có mức cạnh tranh cao. Không chỉ học sinh, giáo viên và phụ huynh cũng chịu chung sức ép của kỳ thi chuyển cấp vốn luôn được xem là một trong những dấu mốc quan trọng nhất của bậc THCS.

Cô Lan Anh cho biết điều quan trọng nhất lúc này là giúp học sinh giữ bình tĩnh, học chắc từng phần và không để mất điểm ở những câu hỏi tưởng như quen thuộc. Cô đồng thời phối hợp với phụ huynh để thường xuyên động viên, khích lệ các em, tạo thêm niềm tin và động lực trong giai đoạn cuối cùng trước kỳ thi. Ảnh: Việt Đức

Cô Lan Anh cho biết điều quan trọng nhất lúc này là giúp học sinh giữ bình tĩnh, học chắc từng phần và không để mất điểm ở những câu hỏi tưởng như quen thuộc. Cô đồng thời phối hợp với phụ huynh để thường xuyên động viên, khích lệ các em, tạo thêm niềm tin và động lực trong giai đoạn cuối cùng trước kỳ thi. Ảnh: Việt Đức

Công tác chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới

Tại cuộc họp Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố Hà Nội năm học 2026-2027, Trưởng Ban Chỉ đạo thi, tuyển sinh thành phố Hà Nội năm học 2026-2027, yêu cầu các thành viên Ban Chỉ đạo cùng các sở, ngành, địa phương rà soát kỹ kế hoạch tổ chức kỳ thi, nắm chắc từng nhiệm vụ và phân công rõ trách nhiệm của từng lực lượng để triển khai đúng tiến độ.

Bên cạnh đó, các đơn vị cần chủ động xây dựng phương án dự phòng, sẵn sàng xử lý các tình huống phát sinh nhằm bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, khách quan và phản ánh đúng năng lực học sinh.

Thực hiện chỉ đạo, hiện các địa phương đã, đang tích cực rà soát cơ sở vật chất, hoàn thiện phương án tổ chức và huy động các lực lượng phối hợp phục vụ kỳ thi.

Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh năm học 2026-2027, Thành phố có thêm 3 trường trung học phổ thông công lập gồm Hoàng Quán Chi (phường Yên Hòa); Việt Hùng (xã Việt Hùng) và Tiểu học - Trung học cơ sở - Trung học phổ thông Minh Châu (xã Minh Châu).

Năm nay, số lượng học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 tại Hà Nội tiếp tục tăng, kéo theo tỷ lệ cạnh tranh ở nhiều trường công lập cao hơn những năm trước. Điều này khiến nhiều học sinh chịu áp lực lớn, đặc biệt tại các trường top đầu khu vực nội thành.

Tuy vậy, theo các giáo viên, điều quan trọng nhất ở thời điểm hiện tại không phải học quá tải mà là duy trì sự ổn định về tâm lý và phương pháp ôn tập hợp lý. Việc luyện đề có chọn lọc, bám sát cấu trúc đề minh họa cùng khả năng giữ bình tĩnh khi làm bài sẽ giúp học sinh phát huy tốt năng lực trong kỳ thi sắp tới.

Phương Anh - Việt Đức

Nguồn Đại Biểu Nhân Dân: https://daibieunhandan.vn/ty-le-choi-tang-cao-hoc-sinh-ha-noi-buoc-vao-chang-nuoc-rut-truoc-ky-thi-lop-10-10416965.html