Việc nhỏ, ý nghĩa lớn

Giáo dục tinh thần tiết kiệm, bảo vệ môi trường

Từ sáng sớm, nhiều học sinh Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn (phường An Xuyên) đã mang theo những túi vỏ lon, chai nhựa được phân loại gọn gàng, để tập trung vào trường. Sân trường càng thêm rộn ràng bởi tiếng nói cười sau kỳ nghỉ Tết vui vẻ và sự háo hức của các em khi được góp một phần nhỏ công sức vào hoạt động chung.

Em Cao Thiên Kim, Lớp 5B, chia sẻ:

"

Trước Tết em đã nói với cha mẹ về kế hoạch nhỏ của lớp, nên trong Tết em đã chủ động gom vỏ lon, chai nước ngọt để dành mang đến trường. Em phân loại ra rồi phơi khô, bỏ vào bao để sáng đi học mang theo. Em thấy việc làm này rất ý nghĩa vì vừa góp vào chương trình kế hoạch nhỏ của trường, vừa giảm bớt rác thải ra môi trường và còn giúp các bạn hiểu hơn về tinh thần tiết kiệm”.

Em Cao Thiên Kim (bên trái) cùng các bạn tập kết vỏ lon gây quỹ Ðội. Ảnh: TRÚC LINH

Không khí sôi nổi ấy cũng diễn ra tại Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển (phường An Xuyên). Trước kỳ nghỉ tết Nguyên đán, Ban giám hiệu và Liên đội nhà trường đã tuyên truyền ý nghĩa của phong trào “Kế hoạch nhỏ”, khuyến khích học sinh tích cực tham gia. Các lớp thi đua với nhau về số lượng thu gom, đồng thời nhắc nhở học sinh đảm bảo an toàn, vệ sinh khi thực hiện.

Em không chỉ thu gom tại gia đình mà còn rủ thêm các bạn trong xóm cùng thực hiện. Sau Tết, nhà ai cũng có nhiều lon, chai nhựa. Em nói với các bạn gom lại để đem đến trường. Tụi em vừa cùng liên đội trường gây quỹ học bổng cho những bạn học sinh khó khăn, vừa làm cho xóm mình sạch hơn. Khi tham gia hoạt động này, em và các bạn rất vui vì làm được việc có ý nghĩa và tạo được thói quen phân loại rác.

Em Trần Lê Ngọc Ninh, Lớp 5B, Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển

Theo thầy Phạm Văn Luận, Tổng phụ trách Ðội Trường Tiểu học Lê Quý Ðôn, phong trào “Kế hoạch nhỏ” là hoạt động thường niên của Ðội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhất là sau tết Nguyên đán - thời điểm lượng rác thải sinh hoạt tăng cao, việc phát động thu gom càng mang ý nghĩa thiết thực. “Chúng tôi muốn thông qua hoạt động này giáo dục các em ý thức bảo vệ môi trường, tinh thần tiết kiệm và trách nhiệm với cộng đồng. Số tiền thu được từ việc bán phế liệu sẽ được đưa vào quỹ Ðội để tổ chức các hoạt động phong trào, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn”, thầy Luận cho biết.

Thầy Phạm Văn Luận hướng dẫn học sinh phân loại và tập kết phế liệu đúng nơi quy định. Ảnh: TRÚC LINH

Lan tỏa trách nhiệm cộng đồng

Thực tế cho thấy, phong trào “Kế hoạch nhỏ” đã tạo sự lan tỏa tích cực không chỉ trong phạm vi nhà trường mà còn đến từng gia đình, khu dân cư. Nhiều phụ huynh ủng hộ, cùng con em mình thu gom, hướng dẫn các em rửa sạch, phân loại trước khi mang đến trường. Qua đó, mối liên kết giữa gia đình và nhà trường thêm gắn bó, cùng chung tay giáo dục học sinh bằng những việc làm cụ thể.

Bên cạnh ý nghĩa bảo vệ môi trường và gây quỹ, phong trào “Kế hoạch nhỏ” còn góp phần rèn luyện cho học sinh tinh thần đoàn kết, thi đua lành mạnh giữa các lớp. Những buổi tổng kết, biểu dương lớp thực hiện tốt đã trở thành động lực để các em tiếp tục duy trì hoạt động.

Phong trào “Kế hoạch nhỏ” lan tỏa ý thức sống xanh, tiết kiệm trong học sinh tiểu học. Ảnh: TRÚC LINH

Từ những hoạt động thiết thực này, có thể thấy phong trào “Kế hoạch nhỏ” không chỉ là hoạt động thu gom phế liệu đơn thuần mà còn mở ra hướng giáo dục giàu ý nghĩa cho học sinh. Những việc làm nhỏ bé ấy, khi được duy trì bền bỉ, sẽ góp phần xây dựng môi trường học đường xanh - sạch - đẹp và hình thành thế hệ thiếu nhi sống có ý thức, trách nhiệm vì cộng đồng./.

Trúc Linh - Nguyễn Linh