Việt Nam thúc đẩy giáo dục Sở hữu trí tuệ cho thanh, thiếu niên ASEAN

Sự kiện diễn ra trong bối cảnh khoa học - công nghệ toàn cầu đang phát triển với tốc độ chưa từng có, kéo theo sự thay đổi mạnh mẽ trong mô hình giáo dục, đào tạo và phương thức sáng tạo. Sở hữu trí tuệ (SHTT) ngày nay không chỉ là “hàng rào bảo vệ” cho tri thức, mà còn là công cụ chiến lược để đánh giá năng lực đổi mới của mỗi cá nhân, mỗi tổ chức và mỗi quốc gia. Với Việt Nam, phát triển hệ thống SHTT bền vững đòi hỏi chú trọng giáo dục SHTT ngay từ cấp phổ thông, hình thành tư duy sáng tạo và văn hóa tôn trọng tri thức cho thế hệ trẻ.

Mục tiêu của chuỗi sự kiện là nâng cao năng lực cho đội ngũ hoạch định chính sách, chuyên gia giáo dục, giáo viên, cán bộ quản lý; thúc đẩy tích hợp ĐMST và SHTT vào chương trình phổ thông; đẩy mạnh chia sẻ tài nguyên trong ASEAN; và tạo nền tảng cho các mô hình khởi nghiệp sớm cho thanh niên. Đây là những nội dung phù hợp với xu thế thế giới, đồng thời đáp ứng các mục tiêu chiến lược của Việt Nam trong lĩnh vực KH&CN và giáo dục.

Chuỗi sự kiện cũng gắn với tinh thần của hai nghị quyết quan trọng do Bộ Chính trị ban hành gần đây: Nghị quyết 57-NQ/TW về KHCN, ĐMST và Nghị quyết 71-NQ/TW (22/8/2025) về đột phá phát triển giáo dục. Hai nghị quyết đều nhấn mạnh yêu cầu nâng cao năng lực ĐMST, tăng cường phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy ứng dụng KH&CN và trang bị năng lực tư duy sáng tạo, năng lực số cho học sinh. Những định hướng này tạo nền tảng chính trị và pháp lý vững chắc để đưa giáo dục SHTT trở thành một nội dung quan trọng của chương trình giáo dục quốc gia.

Đại biểu phát biểu tại sự kiện

Đáng chú ý, chuỗi sự kiện lần này là hoạt động cụ thể hóa kết quả chuyến thăm Việt Nam vào tháng 9/2025 của Tổng Giám đốc WIPO Daren Tang. Trong chuyến thăm, ông đã đến Triển lãm sản phẩm sáng tạo của học sinh - sinh viên tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông và đánh giá cao tiềm năng sáng tạo của học sinh Việt Nam. Cũng trong dịp này, Cục SHTT và WIPO đã ký kết Bản ghi nhớ hợp tác nhằm thúc đẩy giáo dục và đào tạo SHTT ở mọi cấp, mở ra cơ hội phối hợp sâu rộng và bền vững - chuỗi sự kiện tháng 11 này là một ví dụ tiêu biểu.

Theo đó, cuộc họp ngày 24/11 tập trung thảo luận mô hình phát triển hệ sinh thái ĐMST gắn với giáo dục SHTT của Ấn Độ, quốc gia nổi tiếng với mô hình AIM và hệ thống Atal Tinkering Labs (ATL). Đại diện WIPO Academy, chuyên gia AIM Ấn Độ, Bộ KH&CN, Bộ GD&ĐT cùng các tổ chức liên quan trao đổi khả năng triển khai mô hình tương tự tại Việt Nam, từ thiết lập phòng thí nghiệm sáng tạo cho học sinh đến chương trình tăng cường năng lực, đào tạo giáo viên, hoạt động khởi nghiệp của thanh niên.

Toàn cảnh sự kiện

Hội thảo quốc tế (25-28/11) quy tụ hơn 80 đại biểu trong và ngoài nước gồm các chuyên gia, nhà quản lý giáo dục, giáo viên SHTT từ các nước ASEAN. Hội thảo tập trung chia sẻ kinh nghiệm xây dựng chương trình giảng dạy SHTT, triển khai các tài liệu WIPO, thực hành thiết kế bài giảng, mô phỏng tình huống, trao đổi mô hình giáo dục STEM -ĐMST, và khảo sát thực tế tại một số trường phổ thông ở Hà Nội. Đây là cơ hội để hình thành mạng lưới giáo dục SHTT khu vực, tạo ra nền tảng đồng bộ cho việc lan tỏa văn hóa SHTT trong cộng đồng giáo dục ASEAN.

Nguyệt Thương