Xây dựng giáo trình về phát triển kinh tế tập thể gắn xây dựng nông thôn mới
Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có trách nhiệm chuyển hóa chủ trương, quan điểm của Đảng về phát triển kinh tế tập thể và xây dựng nông thôn mới thành nội dung đào tạo, bồi dưỡng phù hợp các nhóm đối tượng cán bộ; xây dựng giáo trình, hệ thống chuyên đề phù hợp từng cấp độ đào tạo.

Hội thảo khoa học “Xây dựng chương trình, giáo trình về phát triển kinh tế tập thể gắn với xây dựng nông thôn mới ứng dụng giảng dạy tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, các trường chính trị cấp tỉnh, trung tâm chính trị cấp xã”. (Ảnh: BẢO LONG)
Ngày 25/6, tại Hà Nội, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phối hợp Bộ Nông nghiệp và Môi trường tổ chức Hội thảo khoa học “Xây dựng chương trình, giáo trình về phát triển kinh tế tập thể gắn với xây dựng nông thôn mới ứng dụng giảng dạy tại Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, các trường chính trị cấp tỉnh, trung tâm chính trị cấp xã”.
Phát biểu khai mạc và đề dẫn hội thảo, đồng chí Hoàng Phúc Lâm, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nêu rõ, phát triển kinh tế tập thể, với nòng cốt là hợp tác xã góp phần liên kết các nguồn lực riêng lẻ thành sức mạnh chung, kết nối người nông dân với thị trường, khoa học công nghệ, doanh nghiệp và các chuỗi giá trị hiện đại, qua đó tạo điều kiện để người dân tham gia sâu hơn và thụ hưởng nhiều hơn từ quá trình phát triển.
Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nhấn mạnh, giữa phát triển kinh tế tập thể và xây dựng nông thôn mới tồn tại mối quan hệ hữu cơ. Kinh tế tập thể tạo nền tảng tổ chức sản xuất, liên kết cộng đồng và huy động nguồn lực xã hội cho xây dựng nông thôn mới. Ngược lại, xây dựng nông thôn mới tạo môi trường thể chế, hạ tầng và điều kiện phát triển để kinh tế tập thể phát huy hiệu quả.
Ở nhiều địa phương, mức độ phát triển của kinh tế tập thể đang trở thành một trong những chỉ dấu quan trọng phản ánh chất lượng và tính bền vững của quá trình xây dựng nông thôn mới.

Đồng chí Hoàng Phúc Lâm, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh phát biểu khai mạc và đề dẫn hội thảo. (Ảnh: BẢO LONG)
Theo đồng chí Hoàng Phúc Lâm, phát triển kinh tế tập thể gắn với xây dựng nông thôn mới không chỉ là vấn đề của thực tiễn phát triển, mà còn là yêu cầu đặt ra đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Với chức năng là trung tâm quốc gia đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý, đồng thời là cơ quan thống nhất quản lý chương trình, nội dung đào tạo, bồi dưỡng trong hệ thống các trường chính trị và cơ sở đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có trách nhiệm chuyển hóa chủ trương, quan điểm của Đảng về phát triển kinh tế tập thể và xây dựng nông thôn mới thành nội dung đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với từng nhóm đối tượng cán bộ.
Tại hội thảo, các đại biểu tập trung làm rõ cơ sở lý luận, chính trị, pháp lý và thực tiễn của việc xây dựng chương trình, giáo trình; xác định rõ đối tượng đào tạo, bồi dưỡng và chuẩn đầu ra; thảo luận khung chương trình, cấu trúc giáo trình, hệ thống chuyên đề phù hợp với từng cấp độ đào tạo; đồng thời đề xuất cơ chế cập nhật, bổ sung, phát triển chương trình, giáo trình trong điều kiện thực tiễn luôn vận động, đổi mới.

Nguyên Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan phát biểu tại hội thảo. (Ảnh: BẢO LONG)
Các đại biểu cho rằng, kinh tế tập thể, với nòng cốt là hợp tác xã được nhìn nhận không chỉ là mô hình kinh tế, mà còn là phương thức liên kết xã hội, cơ chế huy động nguồn lực cộng đồng, không gian xây dựng niềm tin và môi trường thực hành dân chủ ở cơ sở.
Vì vậy, chương trình, giáo trình cần được xây dựng theo hướng chuyển từ dạy mô hình sang dạy tư duy, tăng cường tình huống thực tiễn, mô hình điển hình, bài học kinh nghiệm; đồng thời chú trọng rèn luyện kỹ năng lắng nghe, đối thoại, kết nối, thuyết phục và huy động sự tham gia của cộng đồng, qua đó góp phần hình thành đội ngũ cán bộ có khả năng dẫn dắt cộng đồng, kiến tạo liên kết và khơi dậy nội lực địa phương.
Phát biểu tại hội thảo, nguyên Phó Chủ tịch Quốc hội Lê Minh Hoan cho rằng, xây dựng chương trình giáo dục đào tạo về phát triển kinh tế tập thể gắn với xây dựng nông thôn mới là quá trình đào tạo những "kiến trúc sư cộng đồng", những người biết kết nối nông dân với nông dân, kết nối hợp tác xã với doanh nghiệp, kết nối địa phương với thị trường, kết nối tri thức với thực tiễn, kết nối nguồn lực bên ngoài với nội lực bên trong từ trong cộng đồng.

Các đại biểu tham dự hội thảo. (Ảnh: BẢO LONG)
Kết luận hội thảo, đồng chí Hoàng Phúc Lâm, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh nhấn mạnh, hội thảo đã làm rõ cơ sở lý luận, chính trị, pháp lý và thực tiễn của việc đưa nội dung phát triển kinh tế tập thể gắn với xây dựng nông thôn mới vào chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị.
Kết quả hội thảo không chỉ góp phần hoàn thiện sản phẩm khoa học của nhiệm vụ cấp quốc gia, mà còn mở ra triển vọng nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị trong toàn hệ thống, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế tập thể và xây dựng nông thôn mới toàn diện, bền vững.











