Xây dựng văn hóa tự giác chấp hành pháp luật về giao thông trong lứa tuổi học sinh

Theo Bộ GTVT, thực hiện Chỉ thị số 23-CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác bảo đảm, trật tự an toàn giao thông trong tình hình mới và Chỉ thị số 31/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ; các cấp, các ngành đã quán triệt, tổ chức thực hiện và đạt được những kết quả.

Thực hiện đồng bộ các giải pháp căn cơ, xây dựng văn hóa tự giác chấp hành pháp luật về giao thông trong lứa tuổi học sinh. Ảnh minh họa.

Tuy nhiên tình hình trật tự, an toàn giao thông liên quan đến lứa tuổi học sinh vẫn còn diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nguy cơ gây tai nạn.

Để ngăn chặn, giảm thiểu tai nạn giao thông liên quan đến lứa tuổi học sinh đòi hỏi phải thực hiện đồng bộ các giải pháp căn cơ, xây dựng văn hóa tự giác chấp hành pháp luật về giao thông trong lứa tuổi học sinh.

Trong đó có giải pháp bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng lái xe cho các em học sinh các cấp học. Qua đó giúp các em có nhận thức, kiến thức, kỹ năng điều khiển phương tiện, đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông.

Giải pháp nêu trên được quy định chi tiết tại Điều 6 Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ đã được Quốc hội thông qua ngày 27/6/2024.

Thời gian tới Bộ GTVT sẽ tích cực phối hợp với Bộ Công an, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, các Bộ ngành có liên quan để triển khai Luật Trật tự, an toàn giao thông đường bộ.

Tích hợp, lồng ghép kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ vào chương trình giảng dạy trong cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp phù hợp với từng cấp học, ngành học.

Thế Anh