Để thực hiện mục tiêu về phát triển nguồn nhân lực nhằm phù hợp với xu hướng toàn cầu hóa, Việt Nam đã xác định tăng cường hội nhập quốc tế, đẩy mạnh thu hút đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục, từ đó góp phần thúc đẩy phát triển giáo dục tại Việt Nam.
Quá trình 20 năm triển khai kiểm định trong GDĐH ở nước ta đã thực sự có những tác động tích cực, góp phần thiết thực để nâng cao chất lượng.
Theo PGS.TS Trần Kiều Trang, rất khó để cử đơn vị Việt Nam sang nước ngoài kiểm định chương trình liên kết quốc tế.
Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) vừa công nhận hoạt động của 4 tổ chức kiểm định quốc tế tại Việt Nam. Như vậy, tính đến thời điểm hiện tại, Việt Nam có 17 tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành các quyết định, công nhận hoạt động của các tổ chức kiểm định quốc tế tại Việt Nam.
Ngoài cấp phép hoạt động cho 4 tổ chức kiểm định nước ngoài, Bộ GD&ĐT đã phê duyệt thêm 7 quyết định mới về liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ ngước ngoài.
Tính đến nay, nước ta đã có 10 tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nước ngoài được Bộ GD&ĐT cấp phép hoạt động.
Chúng ta vẫn đứng trước một bài toán khó là làm thế nào vừa đẩy nhanh tiến độ vừa bảo đảm chất lượng kiểm định chất lượng các chương trình đào tạo.
Chiều 5/10, Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cùng đoàn công tác của Bộ GD&ĐT đến khảo sát kết quả triển khai Nghị quyết 29 tại Trường ĐH FPT (Hà Nội).
Về số sinh viên theo học các lĩnh vực STEM trên 10000 dân, Việt Nam có tỉ lệ tương đối thấp so với các nước khi chỉ đạt 55 sinh viên/10000 dân.
Hợp tác liên kết quốc tế - Chìa khóa nâng cao chất lượng giáo dục vùng Đồng bằng sông Cửu Long. Đây thông điệp của Tọa đàm 'Nâng cao chất lượng giáo dục cho hội nhập và phát triển bền vững Đồng bằng sông Cửu Long', do Trường Đại học Cần Thơ tổ chức ngày 30/3.