Bảo vệ tư tưởng của Đảng: Cách người trẻ khẳng định bản lĩnh trong kỷ nguyên số
Giữa hơn 200.000 bài dự thi, bản thiết kế đồ họa của bạn Nguyễn Thị Minh Thúy, chuyên viên Ban Công tác Đoàn và Thanh thiếu nhi, Cơ quan MTTQ Việt Nam tỉnh và Hoàng Bảo Ngọc Anh, Phó Bí thư Đoàn Trường cao đẳng Kỹ thuật Quảng Trị đã ghi dấu ấn, được chọn trao giải tại cuộc thi chính luận bảo vệ nền tảng tư tưởng (BVNTTT) của Đảng trong đoàn viên, thanh niên năm 2025 do Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức. Phóng viên (P.V) Báo và phát thanh, truyền hình Quảng Trị đã có cuộc phỏng vấn Minh Thúy và Ngọc Anh ngay sau khi 2 bạn trở về từ lễ trao giải.
Góp sức trẻ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng
- P.V:Trước tiên, xin chúc mừng thành tích của Minh Thúy và Ngọc Anh. Động lực nào thôi thúc 2 bạn đến với cuộc thi này?
- MINH THÚY: Động lực lớn nhất của em là khát vọng góp sức trẻ vào công cuộc BVNTTT của Đảng. Em nghĩ, đây không phải là nhiệm vụ quá khó, mà là trách nhiệm tự nhiên của mỗi người trẻ trong thời đại số. Là cán bộ đoàn phụ trách mảng chuyển đổi số, em luôn tìm cách tốt nhất đưa những giá trị cốt lõi đến với thanh niên. Quá trình ấy đã góp phần mang đến cho em niềm vui hôm nay.
- NGỌC ANH: Làm công tác đoàn ở trường, em ý thức trách nhiệm của mình là không chỉ tổ chức hoạt động, phong trào, mà còn góp phần định hướng tư tưởng, tạo "sức đề kháng" cho đoàn viên, sinh viên. Em nghĩ, trước khi kêu gọi các bạn tiên phong, đảm nhận khâu khó, việc khó, mình phải nêu gương. Vì thế, dù biết cuộc thi đòi hỏi kiến thức lý luận chuyên sâu, em vẫn quyết tâm tham gia.

Minh Thúy (ảnh phải) và Ngọc Anh (ảnh trái) nhận giải thưởng - Ảnh: Q.H
- P.V: Các bạn đã nỗ lực như thế nào để góp mặt trong danh sách 37 tác giả đoạt giải?
- NGỌC ANH: Em rất bất ngờ khi bài dự thi của mình vượt qua hàng trăm nghìn tác phẩm và đoạt giải khuyến khích. Thành quả nhỏ này đến từ sự cầu thị và kiên trì. Em đã dành nhiều buổi tối để đọc tài liệu, cập nhật kiến thức về công tác xây dựng Đảng. Riêng phần thiết kế đồ họa, dù không được đào tạo chuyên môn và chỉ dùng app không mất phí trên điện thoại, em vẫn kiên trì mày mò, làm đi làm lại nhiều lần cho đến khi hài lòng.
- MINH THÚY: Cũng như chị Ngọc Anh, em dồn rất nhiều tâm sức cho bài dự thi. Vì thế, em rất vui khi đoạt giải B. Với em, đây là kết quả của một quá trình trau dồi, rèn luyện nghiêm túc. Khi làm bài dự thi, em đã tự rèn cho mình từ cách tư duy nội dung đến từng kỹ năng nhỏ và cả sự kiên trì, chịu khó… Có thể nói em đã vượt qua chính mình.
- P.V:Chọn thể hiện thông điệp BVNTTT của Đảng bằng thiết kế đồ họa, điều gì truyền cảm hứng để hai bạn “giải mã” rất sáng tạo một chủ đề lớn như thế này?
- MINH THÚY: Em chọn thiết kế đồ họa vì thấy đây là cách hiệu quả nhất để đưa thông điệp chính luận chạm đến trái tim người trẻ. Không phải lúc nào những bài viết học thuật cao cũng dễ dàng được thanh niên đón nhận. Trong thời đại số, mọi người thường chỉ dừng lại vài giây khi lướt nội dung. Vì thế, một mẫu Infographic rõ ý, bắt mắt, đúng trọng tâm sẽ có lợi thế.
- NGỌC ANH: Em đồng ý với bạn Minh Thúy. Em không chỉ muốn bài dự thi chính xác về nội dung mà còn phải sinh động, bắt mắt và dễ hiểu. Thiết kế đồ họa giúp em biến thông tin khô khan thành hình ảnh sống động, kết nối cảm xúc và tư duy.
Tạo "sức đề kháng" cho giới trẻ
- P.V:Cùng là cán bộ đoàn, các bạn đã và đang làm gì để lan tỏa những giá trị cốt lõi, quý giá của Đảng?
- NGỌC ANH: Là Phó Bí thư Đoàn trường, em xác định mình là người giữ lửa, truyền cảm hứng để đoàn viên, sinh viên hiểu và sống có giá trị. Chúng em đã xây dựng nhiều chương trình sáng tạo, đặc biệt là các chiến dịch truyền thông trên mạng xã hội. Chúng em xem việc đấu tranh với tin giả, tin xấu là một phần quan trọng trong công tác tuyên truyền, giúp thanh niên nhận diện đúng sai, tránh bị lung lay trước luồng thông tin tiêu cực.
- MINH THÚY: Với trách nhiệm phụ trách mảng chuyển đổi số trong công tác đoàn, em có cơ hội đưa tinh thần đổi mới, sáng tạo vào công tác tuyên truyền, giúp các nội dung chính trị trở nên gần gũi, dễ tiếp cận hơn. Em luôn nghĩ, việc lan tỏa giá trị của Đảng nằm ở chính tinh thần trách nhiệm, sự tận tâm và nỗ lực đổi mới mỗi ngày của người cán bộ trẻ. Chỉ khi làm tốt vai trò của mình, ta mới có thể truyền được cảm hứng, niềm tin cho mọi người xung quanh.

Một số thông tin về Minh Thúy và Ngọc Anh - Ảnh: Q.H
- P.V: Sau thành công của cuộc thi, các bạn có dự định gì để đưa tác phẩm đoạt giải và những dự án đang ấp ủ thành hành động thực tiễn?
- NGỌC ANH: Em muốn tác phẩm đoạt giải của mình được lan tỏa rộng rãi qua các kênh dễ tiếp cận. Hiện tại, em đang có dự định cùng Đoàn trường thành lập CLB Truyền thông trẻ để thực hiện các chiến dịch truyền thông sáng tạo trên mạng xã hội bằng hình ảnh, video ngắn. Em sẽ nỗ lực truyền cảm hứng, giúp đoàn viên, sinh viên chủ động tiếp nhận, giữ gìn, phát huy những giá trị tốt đẹp.
- MINH THÚY: Cũng như chị Ngọc Anh, em mong muốn bộ Infographic của mình không chỉ dừng lại ở sản phẩm dự thi, mà trở thành chất liệu truyền thông được sử dụng rộng rãi trong sinh hoạt chi đoàn, trường học và các nền tảng số. Thời gian tới, em sẽ tiếp tục phát triển thêm nhiều nội dung trực quan, sinh động, mới mẻ hơn để lan tỏa tư tưởng “Mặt trận xanh-Lý tưởng đỏ”. Em cũng đang ấp ủ xây dựng các dự án số về Quảng Trị.
- P.V: Từ trải nghiệm bản thân, theo các bạn, làm thế nào để BVNTTT trở thành một chủ đề gần gũi, lôi cuốn mọi người, đặc biệt là thanh thiếu niên-những người đã và đang đón nhiều luồng thông tin, trào lưu?
- MINH THÚY: Để làm được điều đó, em nghĩ cần sự chung tay của cộng đồng, từ gia đình, nhà trường, tổ chức đoàn-hội… cho đến các cơ quan truyền thông và cả những người làm nội dung số. Mỗi chủ thể cần góp phần tạo ra môi trường thông tin lành mạnh, giúp thanh thiếu niên tiếp cận các giá trị đúng đắn một cách văn minh, tôn trọng sự khác biệt. Khi xã hội đồng hành đúng cách, trao không gian cho thanh niên sáng tạo, thể hiện trách nhiệm, các bạn trẻ sẽ chủ động tìm đến. Với em, BVNTTT của Đảng chính là cách để người trẻ khẳng định bản lĩnh, giá trị của mình trong thời đại số.
- NGỌC ANH: Em đồng quan điểm với bạn Minh Thúy. Trong BVNTTT của Đảng, em cho rằng, ngôn ngữ, phương thức truyền tải có ý nghĩa rất quan trọng. Thay vì những bài giảng khô khan, ta nên đan xen câu chuyện thực tế, video sinh động hay tổ chức các sân chơi trí tuệ online. Chúng ta cần tạo không gian mở để các bạn trẻ được tự do chia sẻ, đặt câu hỏi, cảm thấy được tôn trọng, lắng nghe. Cuối cùng, việc giúp các bạn trẻ rèn luyện tư duy phản biện là mấu chốt để tạo ra “sức đề kháng” vững chắc trước những thông tin sai lệch.
- P.V: Xin cảm ơn các bạn!
Quang Hiệp (thực hiện)













