Bộ GD&ĐT kiểm tra công tác PCGD, XMC trên địa bàn tỉnh Bình Phước

Ký xác nhận kết quả PCGD, XMC tỉnh Bình Phước đạt được trong năm 2019

Thời gian qua, Ban Chỉ đạo PCGD, XMC các cấp trong tỉnh hoạt động hiệu quả, luôn thể hiện tốt vai trò tham mưu và tổ chức thực hiện.

Công tác huy động trẻ đến trường được quan tâm và thực hiện tốt. Số lượng trẻ đầu cấp ra lớp hàng năm đều đạt và vượt chỉ tiêu. Năm 2019, Bình Phước có tỷ lệ trẻ 5 tuổi ra học lớp Lá đạt 99,2%; trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 99,9%; trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 94,84%; học sinh tốt nghiệp lớp 12 đạt 99,13%.

Xã, phường, thị trấn đạt chuẩn XMC mức độ 1 là 104/111, mức độ 2 là 77/111, tăng 21 đơn vị so với năm 2018, đạt 69,36%.

Trưởng ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Hà Anh Dũng phát biểu tại buổi làm việc

Mạng lưới trường lớp trong tỉnh ngày càng phát triển, mở rộng, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học được quan tâm đầu tư, đáp ứng tốt nhu cầu giảng dạy và học tập.

Để công tác PCGD, XMC chữ đạt kết quả cao trong thời gian tới, Ban Chỉ đạo PCGD, XMC tỉnh đã kiến nghị đoàn công tác của Bộ GD&ĐT một số vấn đề liên quan đến việc đầu tư cơ sở vật chất; có chính sách bồi dưỡng, hỗ trợ cho giáo viên chưa đạt chuẩn. Đồng thời có biện pháp tăng cường nguồn lực để thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông mới, khắc phục việc thừa, thiếu giáo viên cục bộ, giáo viên ở những bộ môn đặc thù.

Phó vụ trưởng Vụ giáo dục Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Tạ Ngọc Trí kết luận tại hội nghị

Phát biểu tại buổi làm việc, Ông Tạ Ngọc Trí, Phó vụ trưởng Vụ giáo dục Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao những kết quả tỉnh Bình Phước đã đạt được trong công tác PCGD, XMC. Đoàn ghi nhận và tháo gỡ một số khó khăn vướng mắc của tỉnh liên quan đến tỷ lệ giáo viên bậc mầm non, THCS trên địa bàn tỉnh còn thấp; cơ cấu giáo viên Tin học, Ngoại ngữ còn thiếu; tỷ lệ giáo viên cần được bồi dưỡng nâng chuẩn đào tạo theo Luật giáo dục năm 2019 còn cao.

Đoàn đề nghị các cơ sở giáo dục cần xây dựng lộ trình, kế hoạch cụ thể để nâng chuẩn trình độ cho đội ngũ giáo viên các cấp. Đặc biệt, quan tâm đến vấn đề an toàn cho học sinh, rà soát lại khuôn viên trường, cây xanh và các vấn đề liên quan đến bạo lực học đường, an toàn thực phẩm đối với các trường mầm non, bán trú.

Kim Yến - Viết Bằng