Bộ GDĐT chỉ đạo việc tổ chức dạy học đối với các trường bị thiệt hại do bão lũ
Các trường thực hiện giải pháp dạy học linh hoạt, phù hợp, đảm bảo tiến độ theo khung thời gian năm học, không gây áp lực, quá tải cho giáo viên, học sinh.
Ngày 19/9/2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản số 5561/BGDĐT-GDTrH về việc tổ chức dạy học đối với các trường bị thiệt hại do bão lũ gửi các sở giáo dục và đào tạo.
Giáo viên Trường Mầm non Vĩnh An số 2 (tỉnh Bắc Giang) cùng các lực lượng hỗ trợ, dọn dẹp trường lớp sau bão số 3. Ảnh: website nhà trường
Theo văn bản, vừa qua, mưa lũ đã gây thiệt hại nặng nề khiến các trường học, học sinh tại một số địa phương phải nghỉ học nhiều ngày. Ngay trong quá trình nước rút, các địa phương, nhà trường đã nỗ lực thực hiện kịp thời giải pháp khắc phục để đón học sinh đến trường học tập.
Tuy nhiên, vẫn còn một số trường, điểm trường bị hư hỏng quá nặng hoặc bị chia cắt nên chưa thể tiếp tục tổ chức dạy học.
Để đảm bảo duy trì việc học cho tất cả học sinh và hoàn thành chương trình năm học theo kế hoạch, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị sở giáo dục và đào tạo chỉ đạo các nhà trường thực hiện giải pháp dạy học linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn để đảm bảo tiến độ chương trình theo khung thời gian năm học nhưng không gây áp lực, quá tải cho giáo viên và học sinh.
Cụ thể, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các sở giáo dục và đào tạo rà soát, có phương án phù hợp để đưa học sinh ở các trường, điểm trường chưa hoạt động trở lại về điểm trường chính hoặc các trường khác trong khu vực để học tập; đối với những học sinh phải di chuyển quá xa thì có phương án phù hợp với điều kiện thực tế để hỗ trợ học sinh được bán trú, nội trú trong thời gian khắc phục ảnh hưởng của mưa lũ.
Huy động giáo viên ở các trường trên địa bàn hỗ trợ giáo viên và học sinh các nhà trường bị thiệt hại do bão lũ để tổ chức dạy học; dạy bù cho các đối tượng học sinh phải nghỉ học.
Đối với những học sinh do điều kiện khó khăn chưa thể đến trường, nhà trường có phương án phù hợp với điều kiện thực tế để duy trì việc học cho học sinh như: giao bài, cử giáo viên trực tiếp hỗ trợ theo từng học sinh hoặc nhóm học sinh tại nơi cư trú, bảo đảm an toàn, hiệu quả.
Các sở giáo dục và đào tạo điều chỉnh kế hoạch giáo dục của nhà trường, xây dựng kế hoạch học bù cho học sinh bảo đảm hoàn thành chương trình giáo dục học kỳ I và cả năm học theo kế hoạch giáo dục chung của địa phương và cả nước.
