Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định mới về nhà giáo nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và nhà giáo thỉnh giảng, có hiệu lực từ ngày 1/9/2026.
Thông tư thay thế Thông tư số 44/2011/TT-BGDĐT và Thông tư số 11/2013/TT-BGDĐT, đồng thời bổ sung quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu và hoàn thiện cơ chế đối với nhà giáo thỉnh giảng.
Đáng chú ý, đây là lần đầu tiên quy định về nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu được ban hành. Theo đó, các cơ sở giáo dục được ký hợp đồng lao động toàn thời gian với nhà giáo đã nghỉ hưu nếu đáp ứng các điều kiện theo quy định.
Thông tư quy định cụ thể nguyên tắc ký kết hợp đồng, điều kiện, chế độ làm việc, tiền lương, quyền và trách nhiệm của nhà giáo cũng như trách nhiệm của cơ sở giáo dục. Việc sử dụng nhà giáo nghỉ hưu phải bảo đảm không ảnh hưởng đến chiến lược phát triển đội ngũ kế cận và không thay thế đội ngũ nhà giáo cơ hữu. Theo Bộ GD&ĐT, quy định mới tạo cơ sở pháp lý để các cơ sở giáo dục phát huy hiệu quả kinh nghiệm của đội ngũ nhà giáo sau khi nghỉ hưu.
Đối với nhà giáo thỉnh giảng, Thông tư thống nhất các khái niệm về nhà giáo thỉnh giảng, cơ sở thỉnh giảng và hợp đồng thỉnh giảng; đồng thời mở rộng phạm vi hoạt động từ giảng dạy sang hướng dẫn thực hành, nghiên cứu khoa học, biên soạn giáo trình, hướng dẫn khóa luận, luận văn, luận án và các hoạt động chuyên môn khác.
Bên cạnh đó, Thông tư làm rõ tiêu chuẩn, điều kiện, định mức giờ giảng, quyền và trách nhiệm của nhà giáo thỉnh giảng; đồng thời phân biệt việc áp dụng hợp đồng lao động và hợp đồng dịch vụ tùy theo tính chất công việc.
Nhằm bảo đảm chất lượng giáo dục, Thông tư bổ sung nhiều quy định về trách nhiệm của cơ sở giáo dục trong việc sử dụng nhà giáo thỉnh giảng. Theo đó, các cơ sở giáo dục phải xây dựng kế hoạch sử dụng nhà giáo thỉnh giảng, công khai danh sách trên trang thông tin điện tử (trừ một số trường hợp đặc thù), đánh giá định kỳ chất lượng giảng dạy, lấy ý kiến phản hồi của người học và sử dụng kết quả đánh giá làm căn cứ xem xét tiếp tục hoặc chấm dứt hợp đồng.
Đối với nhà giáo hợp đồng toàn thời gian sau khi nghỉ hưu, cơ sở giáo dục phải công khai danh sách, chức danh theo vị trí việc làm và bảo đảm tỷ lệ sử dụng theo quy định về kiểm định chất lượng, quy mô đào tạo. Thông tư cũng nhấn mạnh việc sử dụng đội ngũ này nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo và nghiên cứu khoa học, nhưng không thay thế các điều kiện bắt buộc về đội ngũ nhà giáo cơ hữu theo quy định của pháp luật.
Tin nóng
Ngày 18-7, lực lượng chức năng phường Tam Bình (TPHCM) đang xác minh vụ việc một trường mầm non trên đường Ngô Chí Quốc bị phụ huynh phản ánh có hành vi chăm sóc, quản lý trẻ chưa phù hợp, gây bức xúc dư luận.
Sau sai phạm nghiêm trọng trong kỳ thi tốt nghiệp THPT tại Tuyên Quang, nhiều chuyên gia cho rằng, cần xem xét trả kỳ thi tốt nghiệp về đúng chức năng đánh giá chuẩn đầu ra giáo dục phổ thông, đồng thời hoàn thiện cơ chế tuyển sinh đại học theo hướng độc lập, linh hoạt hơn.
Thống kê kết quả đăng ký xét tuyển đại học năm 2026 cho thấy có khoảng 3.000 thí sinh đăng ký vào các ngành/chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực STEM tại Đại học Kinh tế Quốc dân. Con số này tăng khoảng 40% so với năm 2025.
Phòng Cảnh sát giao thông (Công an tỉnh Hưng Yên) vừa phối hợp với các đơn vị và chính quyền địa phương tổ chức tuyên truyền pháp luật về trật tự, an toàn giao thông, kết hợp hướng dẫn kỹ năng lái xe an toàn cho người dân xã Văn Giang, góp phần nâng cao ý thức chấp hành pháp luật và phòng ngừa tai nạn giao thông.
Bộ GD&ĐT cho phép 328 thí sinh tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đăng kí nguyện vọng xét tuyển Đại học (ĐH), giữa lúc cơ quan chức năng đang làm rõ nghi vấn 147 điểm 10 môn Toán. Liệu có xảy ra tình trạng thí sinh gian lận chiếm suất của những học sinh học thật, thi thật ở các trường tốp đầu?
Qua hai mùa tuyển sinh gần nhất, Luật Kinh tế là ngành có điểm chuẩn cao nhất Học viện Ngân hàng.
Tin mới
Chiều 18/7, đoàn công tác của Hội Khuyến học Việt Nam và Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên thăm, kiểm tra mô hình học tập tiêu biểu tại xã Tân Hưng, tỉnh Hưng Yên, trên cơ sở đó trao đổi kinh nghiệm xây dựng các mô hình học tập gắn với yêu cầu xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn mới.
Diễn đàn Giáo dục toàn diện 2026 với chủ đề 'Khám phá thế giới từ những 'Vì sao?'' vừa diễn ra tại TP.HCM sáng 18.7, thu hút sự tham gia của các chuyên gia giáo dục, tâm lý, phụ huynh và học sinh.
Trường Đại học Đại Nam triển khai quỹ học bổng và hỗ trợ tài chính lên tới 55 tỷ đồng dành cho tân sinh viên K20. Nổi bật trong số 13 chính sách học bổng là Học bổng Tài năng lên tới 720 triệu đồng, gồm miễn 100% học phí và hỗ trợ sinh hoạt phí 120 triệu đồng/năm.
Sáng 18/7, tại xã Tống Trân, tỉnh Hưng Yên, Hội Khuyến học Việt Nam phối hợp với Hội Khuyến học tỉnh Hưng Yên và xã Tống Trân tổ chức Chương trình trao học bổng 'Học không bao giờ cùng' cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó vươn lên trong học tập và biểu dương những người lao động tiêu biểu về tinh thần học tập suốt đời.
Từ 0 điểm cả ba môn lên 20,7 điểm sau phúc khảo và trúng tuyển nguyện vọng 1, câu chuyện của một thí sinh ở Thanh Hóa vừa gây sự chú ý vừa cho thấy lỗ hổng trong quy trình tổ chức thi.
Nhằm giảm bớt gánh nặng chi phí đầu năm học cho các gia đình, đồng thời hình thành mô hình thư viện sách giáo khoa dùng chung, hướng tới sử dụng hiệu quả, tiết kiệm và bền vững, ngày 18/7, UBND xã Nha Bích, Thành phố Đồng Nai, tổ chức lễ trao tặng sách giáo khoa cho học sinh trên địa bàn.
Chiều nay, 18-7, tại Cơ sở I (P.Đức Nhuận), Hội đồng Điều hành Học viện Phật giáo VN tại TP.HCM tổ chức Lễ khai trương Phòng Nghiên cứu Sau Đại học, nhằm tạo điều kiện cho học viên có môi trường học tập và nghiên cứu.
Hàng trăm câu chuyện được chia sẻ đều gợi lên một câu hỏi chung: liệu mục tiêu dạy con tự lập có nhất thiết phải bắt đầu bằng một cuốn sổ ghi nợ?