Bộ Giáo dục và Đào tạo khen thưởng sinh viên lao vào đám cháy cứu người
Nguyễn Lê Tú, sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội, người lao vào đám cháy tại Lĩnh Nam (Hà Nội) để cứu người, đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) trao bằng khen ghi nhận hành động dũng cảm
Ngày 26/3, Quyền Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn ký Quyết định số 701/QĐ-BGDĐT tặng bằng khen cho sinh viên Nguyễn Lê Tú, lớp Vật lý 08-K69, Khoa Vật lý Kỹ thuật, Đại học Bách khoa Hà Nội, vì hành động dũng cảm cứu người.

Ông Nguyễn Xuân An Việt, Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, Sinh viên, biểu dương tinh thần dũng cảm của sinh viên Nguyễn Lê Tú.
Trước đó, khoảng 17h50 ngày 24/3, lửa bùng phát từ tầng 2 ngôi nhà cao 6 tầng, một tum, trong ngõ 218 Lĩnh Nam, phường Hoàng Mai (Hà Nội). Thời điểm xảy ra cháy, 7 người bị mắc kẹt bên trong do cầu thang bị lửa và khói bao trùm, chặn lối thoát.
Khi đi ngang qua hiện trường, Nguyễn Lê Tú, sinh viên năm thứ hai Đại học Bách khoa Hà Nội, cùng anh Nguyễn Tiến Long phát hiện có hai người đang cố gắng phá mái, đưa người từ trong nhà ra ngoài, song bên trong vẫn còn người mắc kẹt. Hành động nhanh trí, quả cảm của hai người góp phần hạn chế thiệt hại, bảo vệ an toàn tính mạng người dân.
Chiều 26/3, thừa ủy quyền của Quyền Bộ trưởng Hoàng Minh Sơn, ông Nguyễn Xuân An Việt, Phó Vụ trưởng Vụ Học sinh, Sinh viên, đã đến thăm hỏi, động viên, ghi nhận và biểu dương tinh thần dũng cảm của sinh viên Nguyễn Lê Tú.

Sinh viên Nguyễn Lê Tú Đại học Bách khoa Hà Nội nhận bằng khen của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Tại buổi gặp, đại diện Bộ GD&ĐT ghi nhận, đánh giá cao hành động kịp thời, trách nhiệm của sinh viên, đồng thời khẳng định đây là tấm gương tiêu biểu, lan tỏa giá trị nhân văn sâu sắc trong cộng đồng học sinh, sinh viên cả nước.
Theo đại diện Bộ GD&ĐT, hành động dũng cảm của Nguyễn Lê Tú không chỉ thể hiện bản lĩnh, lòng nhân ái của tuổi trẻ mà còn góp phần khẳng định hiệu quả của công tác giáo dục đạo đức, lối sống và kỹ năng trong nhà trường. Đây cũng là minh chứng sinh động cho việc đào tạo thế hệ sinh viên không chỉ giỏi chuyên môn mà còn có trách nhiệm xã hội.
Từ thực tiễn này, Bộ GD&ĐT đề nghị các cơ sở giáo dục đại học tiếp tục tăng cường giáo dục lý tưởng sống, đạo đức và kỹ năng cho sinh viên; chú trọng huấn luyện kỹ năng thoát hiểm, cứu hộ, cứu nạn, ứng phó với các tình huống khẩn cấp.
Đồng thời, kịp thời phát hiện, biểu dương và nhân rộng các tấm gương tích cực, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, nhân văn.













