Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Hà Giang phải chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT đặc biệt hơn nơi khác

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn làm việc với UBND tỉnh Hà Giang ngày 26/6.

Làm việc với đoàn công tác của Bộ GD&ĐT do Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn dẫn đầu có Bí thư Tỉnh ủy Hà Giang Đặng Quốc Khánh; Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Văn Sơn; Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2021 tỉnh Hà Giang.

Về việc chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT diễn ra ngày 7-8/7 tới, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhận định, Hà Giang sẽ triển khai kỳ thi với một số nhiệm vụ đặc biệt hơn các nơi khác như phải đón học sinh về thi; nuôi, động viên các cháu đi thi; mưa lũ, sạt lở có thể xảy ra ảnh hưởng đến kỳ thi. Với những thách thức như vậy, Hà Giang sẽ cố gắng hơn nữa để hướng tới một kỳ thi thực sự an toàn và tốt đẹp.

Chủ tịch UBND tỉnh Hà Giang Nguyễn Văn Sơn thông tin, kỳ thi năm nay toàn tỉnh có 1 Hội đồng thi với 29 điểm thi và 267 phòng thi. Tổng số thí sinh đăng ký dự thi là 5.626 thí sinh.

Địa phương đã thành lập 4 đoàn thanh tra, kiểm tra trước kỳ thi tại 29 điểm thi. Công tác tập huấn coi thi, thanh tra thi được thực hiện nghiêm túc, cho đến thời hiện tại đã có 100% cán bộ tham gia các khâu của kỳ thi được tập huấn nghiệp vụ. “Đội ngũ cán bộ làm thi của Hà Giang đã sẵn sàng cho kỳ thi”, ông Nguyễn Văn Sơn khẳng định.

Về tình hình giáo dục chung, Hà Giang là một trong những địa phương khó khăn nhất của cả nước về điều kiện cơ sở vật chất, giao thông đi lại khó khăn…

Toàn tỉnh hiện có 820 cơ sở giáo dục, trong đó có 13 trường phổ thông dân tộc nội trú, 180 trường phổ thông dân tộc bán trú. Với hơn 18.000 cán bộ, giáo viên, Hà Giang hiện là một trong những địa phương còn thiếu nhiều giáo viên, nhất là ở bậc mầm non. Cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy học ở nhiều nơi thiếu, xuống cấp...

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại buổi làm việc.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng, mặc dù các chỉ số so sánh với địa phương khác còn thấp, song mức độ quan tâm cho giáo dục thì Hà Giang có chỉ số cao. Đây là sự cố gắng rất lớn của tỉnh, trong đó cho thấy việc xác định đúng trọng tâm phát triển cho giáo dục. Ông nhấn mạnh, muốn Hà Giang phát triển, không có con đường nào khác là phát triển giáo dục. Bộ GD&ĐT có trách nhiệm quan tâm, đồng hành, hỗ trợ với địa phương.

Bộ trưởng cũng cho rằng, địa phương cần có chiến lược phát triển giáo dục tổng thể, trong đó đi từng bước thực chất; lấy thực chất, chắc chắn làm kế sách lâu dài cho sự phát triển của giáo dục Hà Giang. “Sức ép phát triển càng lớn càng phải lấy thực chất làm thước đo. Mong muốn càng lớn, quyết tâm càng cao, càng phải đi từng bước chắc chắn”, Bộ trưởng lưu ý.

Gợi ý một số ưu tiên tỉnh Hà Giang cần tập trung trong thời gian tới, Bộ trưởng đặc biệt nhấn mạnh tới kiên cố hóa trường lớp học. Nhiệm vụ này nên thực hiện theo hình thức cuốn chiếu từ bậc học nhỏ đến lớn và ưu tiên trước tiên cho bậc học mầm non.

Hà Linh