Bồi đắp tinh thần yêu nước ở thế hệ trẻ

Niềm vui của học sinh Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông Bắc Hà (tỉnh Lào Cai) trong dịp kỷ niệm 80 năm Cách mạng Tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9.

Nhiều cách làm sáng tạo

Giữa lúc bộ phim “Mưa đỏ” trở thành hiện tượng, tạo nên hiệu ứng lan tỏa mạnh mẽ trong cộng đồng, đặc biệt là giới trẻ, Ban Giám hiệu Trường tiểu học và trung học cơ sở Mãn Đức (tỉnh Phú Thọ) vừa tổ chức cho gần 140 giáo viên, học sinh khối lớp 8, 9 đi xem phim “Mưa đỏ” tại rạp chiếu phim.

Trước buổi xem phim, các em học sinh được thông tin về nội dung, giá trị, ý nghĩa của bộ phim. Đặc biệt, ngay tại phòng chiếu, trước khi xem bộ phim “Mưa đỏ”, giáo viên, học sinh của nhà trường đã tổ chức hát Quốc ca trong không khí trang trọng, nghiêm túc.

Với công tác tổ chức chặt chẽ, chu đáo, đây thực sự là hoạt động trải nghiệm ngoại khóa mang tính giáo dục cao. Sau buổi xem phim, các em học sinh đều tham gia viết thu hoạch về những suy nghĩ, cảm xúc của bản thân về bộ phim “Mưa đỏ”.

Em Bùi Bình Minh, học sinh lớp 9B, Trường tiểu học và trung học cơ sở Mãn Đức xúc động cho biết: “Thế hệ chúng em may mắn được sinh ra và lớn lên trong hòa bình. Qua bộ phim với những trận chiến đấu trong 81 ngày đêm bảo vệ thành cổ Quảng Trị, chúng em thêm hiểu hơn về tinh thần quả cảm, anh dũng của các thế hệ đi trước để có được cuộc sống hòa bình như hôm nay. Nhiều chi tiết của bộ phim khiến em không cầm được nước mắt. Em tự hứa sẽ cố gắng nhiều hơn trong học tập, rèn luyện để xứng đáng với sự hy sinh của cha ông”.

Giáo viên, học sinh Trường tiểu học và trung học cơ sở Mãn Đức (tỉnh Phú Thọ) hát Quốc ca trước khi xem phim “Mưa đỏ”.

Cũng hướng vào đổi mới công tác giáo dục truyền thống đối với học sinh, dịp kỷ niệm 80 năm Cách mạng Tháng Tám và Quốc khánh 2/9 (1945-2025), Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông Bắc Hà (tỉnh Lào Cai) đã tổ chức nhiều hoạt động giàu ý nghĩa.

Nhà trường phát động các lớp xây dựng những gian trưng bày về Cách mạng Tháng Tám và Quốckhánh 2/9; trưng bày về truyền thống lịch sử quê hương và nét đẹp văn hóa của đồng bào các dân tộc trên địa bàn;… Qua đó, giúp tập thể cán bộ, giáo viên, học sinh hiểu sâu sắc hơn về ý nghĩa, giá trị to lớn của Cách mạng Tháng Tám năm 1945, truyền thống văn hóa và lịch sử vẻ vang của dân tộc, của quê hương Lào Cai anh hùng.

“Em và các bạn rất thích những hoạt động ngoại khóa giáo dục truyền thống do Nhà trường tổ chức. Với các hình thức phong phú, sinh động, công tác giáo dục truyền thống không còn khô cứng, gượng ép mà thực sự lôi cuốn, thu hút chúng em tham gia để thể hiện nhận thức, trách nhiệm của mình đối với truyền thống dân tộc, đất nước”, em Giàng Hoài Phương, học sinh lớp 9B, Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông Bắc Hà chia sẻ.

Trước đó, với mục tiêu giúp học sinh có cơ hội tìm hiểu về truyền thống lịch sử, Trường tiểu học - trung học cơ sở Hà Nội (thành phố Hà Nội) đã tổ chức chuyến tham quan thực tế tại Bảo tàng Lịch sử Quân sự Việt Nam.

Các em học sinh được tìm hiểu về lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước của dân tộc; quá trình hình thành, phát triển, những chiến công oanh liệt và truyền thống vẻ vang của Quân đội nhân dân Việt Nam. Cùng với việc tham quan các hiện vật, học sinh còn được nghe những câu chuyện đầy xúc động về tinh thần chiến đấu quả cảm của các thế hệ đi trước.

Hoạt động tham quan Bảo tàng Lịch sử Quân sự Việt Nam không chỉ là dịp để các em mở rộng kiến thức lịch sử mà còn giúp mỗi học sinh nhân lên lòng tự hào dân tộc và thêm trân trọng cuộc sống hòa bình, hạnh phúc mà mình đang có. “Những hiện vật, những câu chuyện lịch sử được nghe tại Bảo tàng giúp em hiểu rõ hơn sự hy sinh của thế hệ cha ông để chúng em có cuộc sống như ngày hôm nay. Em cảm thấy rất tự hào và sẽ tiếp tục cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành công dân có ích cho đất nước”, bạn Mai Linh, học sinh lớp 8A, Trường tiểu học - trung học cơ sở Hà Nội xúc động cho biết.

Nhân lên tinh thần yêu nước ở thế hệ trẻ

Thực hiện quan điểm của Đảng về giáo dục toàn diện đối với thế hệ trẻ, thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã chủ động đổi mới công tác giáo dục truyền thống trên cơ sở bám sát thực tiễn và phù hợp với tâm lý của học sinh, sinh viên. Các hoạt động giáo dục truyền thống được tổ chức theo hướng đa dạng hóa, “mềm hóa” vừa bồi dưỡng nhận thức, vừa chạm đến “trái tim” của các em học sinh. Từ đó, từng bước nhân lên tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc ở thế hệ trẻ.

Tìm hiểu được biết, Trường tiểu học và trung học cơ sở Mãn Đức, Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông Bắc Hà, Trường tiểu học - trung học cơ sở Hà Nội chỉ là ba trong rất nhiều cơ sở giáo dục chủ động đổi mới công tác giáo dục truyền thống.

Bên cạnh các hoạt động trải nghiệm ngoại khóa, các nhà trường còn tổ chức các hình thức như tham quan về nguồn ôn lại truyền thống tại các điểm di tích lịch sử; thi tìm hiểu lịch sử trực tuyến; nói chuyện dưới cờ; sinh hoạt tối thứ 7 (với học sinh nội trú); thăm hỏi, tặng quà, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ, Mẹ Việt Nam Anh hùng;…

Niềm vui của học sinh Trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sở và trung học phổ thông Bắc Hà (tỉnh Lào Cai) trong dịp kỷ niệm 80 năm Cách mạng Tháng Tám thành công và Quốc khánh 2/9.

Đặc biệt, trong các dịp lễ lớn như kỷ niệm Ngày thành lập Đảng 3/2, ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước 30/4, ngày Quốc khánh 2/9,… nhiều cơ sở giáo dục còn mời nhân chứng lịch sử kể chuyện truyền thống; tổ chức hội thi “Em yêu Tổ quốc Việt Nam”; thực hiện tọa đàm “Cảm xúc tháng 4”;…

Hoạt động giáo dục truyền thống cũng được tiến hành đồng bộ, sáng tạo trên các nền tảng xã hội như Facebook, Zalo, Tiktok,… gắn với vai trò của tổ chức Đoàn tại các nhà trường. Từ đó, giúp cho công tác giáo dục truyền thống vừa có “hơi thở cuộc sống”, vừa phù hợp với tâm lý của tuổi trẻ.

Cô giáo Nguyễn Thị Thơm, Hiệu trưởng Trường tiểu học và trung học cơ sở Mãn Đức cho biết: “Việc giáo dục truyền thống cho học sinh luôn được Nhà trường quan tâm và thực hiện thường xuyên thông qua các hoạt động học tập trên lớp, sinh hoạt trải nghiệm ngoại khóa. Qua đó, góp phần hình thành nhân cách sống tốt đẹp cho học sinh và tạo động lực để các em phấn đấu học tập tốt hơn”.

Thực tế cho thấy, việc đổi mới công tác giáo dục truyền thống ở các nhà trường đã giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn truyền thống hào hùng của dân tộc. Đó không chỉ là cơ sở để hun đúc tình yêu quê hương, đất nước cho học sinh, mà còn giúp các em nâng cao khả năng “đề kháng” trước các thông tin xấu độc, xuyên tạc lịch sử. Hiểu, tự hào về truyền thống của dân tộc, của Đảng, thế hệ trẻ sẽ thêm yêu Tổ quốc và trân trọng những gì mình đang có; đồng thời, tích cực tu dưỡng, học tập góp phần dựng xây quê hương, đất nước phát triển mạnh giàu.

THÙY LINH-QUANG ĐẠO