Cam kết bảo đảm tiến độ xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên giới

Lễ khởi công xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học - Trung học cơ sở xã Phiêng Khoài, tỉnh Sơn La

Theo Bộ GDĐT, giai đoạn 1 năm 2025, có 108 trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã biên giới đã khởi công, trong đó 100 trường sử dụng ngân sách Trung ương và 8 trường sử dụng ngân sách địa phương, nguồn vốn huy động xã hội hóa. Đến nay, 1 trường đã khánh thành, 25 trường hoàn thành phần thân và đang hoàn thiện, 50 trường đang thi công tầng 3; các trường còn lại đang thi công tầng 1, tầng 2 hoặc phần móng.
Các địa phương phấn đấu có 21 trường hoàn thành trước ngày 30/6/2026. Tuy nhiên, hiện còn 5 địa phương chậm tiến độ; 8 trường có nguy cơ khó hoàn thành trước ngày 30/8/2026 do điều kiện địa chất phức tạp.
Đối với giai đoạn 2 năm 2026, danh mục triển khai gồm 121 trường tại 17 tỉnh, thành phố, được khởi công đồng loạt ngày 19/3/2026 và dự kiến hoàn thành trước ngày 30/8/2027. Đến nay, 14/17 tỉnh đã giao hoặc phân công chủ đầu tư; 23 trường không phải giải phóng mặt bằng, 25 trường đã hoàn thành giải phóng mặt bằng và 57 trường đang triển khai công tác này.
Ngoài ra, 5 trường tại Lào Cai đã được phê duyệt chủ trương đầu tư, trong đó 1 trường đã được phê duyệt dự án. Các địa phương hiện tiếp tục hoàn thiện giải phóng mặt bằng và thủ tục đầu tư; một số nơi đã triển khai san nền, khảo sát địa hình và lập dự án xây dựng.
Tại buổi làm việc của Bộ GDĐT với 22 tỉnh, thành phố có biên giới đất liền về xây dựng trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS, các địa phương đã chỉ ra những khó khăn, vướng mắc trong triển khai xây dựng, như: nguồn vốn, cơ chế thực hiện, điều kiện thi công và công tác vận hành nhà trường sau đầu tư.
Bộ trưởng Bộ GDĐT Hoàng Minh Sơn cho biết, Bộ GDĐT sẽ tổng hợp, cập nhật báo cáo và phối hợp với các địa phương rà soát, phân loại dự án theo tiến độ để kịp thời báo cáo Ban Chỉ đạo khi có vướng mắc phát sinh; đồng thời rà soát kỹ các hạng mục đầu tư đối với các dự án mới nhằm bảo đảm tiết kiệm, hiệu quả.
Đối với địa phương, các đồng chí Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực tiếp chỉ đạo, chịu trách nhiệm toàn diện về tiến độ, chất lượng và hiệu quả sử dụng công trình; chủ động phương án bù tiến độ đối với các dự án có nguy cơ chậm; huy động tối đa nguồn lực tại chỗ, phát động đợt thi đua cao điểm bảo đảm hoàn thành mục tiêu.

Đồng thời, rà soát các dự án đang triển khai và chuẩn bị đầu tư trong giai đoạn mới; sử dụng nguồn lực đầu tư tiết kiệm, hiệu quả, tránh lãng phí, tiêu cực và chịu trách nhiệm toàn diện về danh mục dự án, tổng mức đầu tư, số liệu đề xuất. Chủ động cân đối ngân sách địa phương, huy động nguồn lực hỗ trợ chi trả các hạng mục giải phóng mặt bằng và hạ tầng kỹ thuật ngoài hàng rào công trình theo quy định.
Các đơn vị đẩy nhanh thi công, chỉ đạo công tác vận hành từ việc sắp xếp trường lớp, chuẩn bị đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, cơ chế nội trú, tuyển sinh, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, nước sạch, hạ tầng số... để bảo đảm công trình hoàn thành là đưa vào sử dụng ngay, phát huy hiệu quả thực chất, lâu dài. Tổ chức tuyển sinh và thực hiện chế độ chính sách đúng đối tượng, đúng định mức.