Cần Thơ khẩn trương sắp xếp cơ sở giáo dục công lập, tinh gọn bộ máy quản lý

Ủy ban nhân dân thành phố Cần Thơ vừa ban hành phương án tổng thể về việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn.

Một góc Trường trung học cơ sở Lương Thế Vinh, Cần Thơ trước sáp nhập. (Ảnh: THANH TÂM)

Một góc Trường trung học cơ sở Lương Thế Vinh, Cần Thơ trước sáp nhập. (Ảnh: THANH TÂM)

Đây được xem là bước đi mang tính đột phá nhằm tinh gọn đầu mối quản lý, nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động, đồng thời giải quyết triệt để tình trạng manh mún, nhỏ lẻ trong mạng lưới giáo dục địa phương.

Theo số liệu thống kê trước khi thực hiện sắp xếp, Cần Thơ có tổng cộng 1.156 cơ sở giáo dục công lập. Trong đó, Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý trực tiếp 108 đơn vị, bao gồm: 91 trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; 14 trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên; 2 trường giáo dục chuyên biệt và 1 Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập Hậu Giang.

Khối các cơ sở giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý của Ủy ban nhân dân cấp xã, phường chiếm số lượng áp đảo với 1.048 đơn vị, gồm có 329 cơ sở mầm non-mẫu giáo, 481 trường tiểu học, 222 trường trung học cơ sở và 16 trường liên cấp tiểu học-trung học cơ sở.

Theo phương án vừa được phê duyệt, sau khi hoàn tất quá trình sáp nhập và tổ chức lại, toàn thành phố sẽ chỉ còn 406 cơ sở giáo dục công lập, giảm tới 750 đơn vị (tương ứng mức giảm hơn 64%).

Cụ thể, đối với 108 cơ sở trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, số lượng được điều chỉnh xuống còn 99 cơ sở (giảm 9 đơn vị). Sắp xếp cơ sở giáo dục diễn ra mạnh mẽ nhất ở khối cơ sở giáo dục do cấp xã, phường quản lý khi giảm từ 1.048 đơn vị xuống chỉ còn 307 cơ sở (giảm 741 đơn vị).

Việc thu gọn quy mô này được thực hiện dựa trên sự rà soát kỹ lưỡng, đánh giá toàn diện thực trạng mạng lưới giáo dục tại địa phương, tập trung vào việc nhận diện các cơ sở, phân hiệu có quy mô nhỏ, hoạt động kém hiệu quả so với các tiêu chuẩn, định mức hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Cần Thơ Trương Cảnh Tuyên nhấn mạnh, mục tiêu cốt lõi của việc sắp xếp là tái cơ cấu đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; tối ưu hóa nguồn lực đầu tư, ngân sách và cơ sở vật chất, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Quá trình triển khai ưu tiên việc tổ chức lại các cơ sở giáo dục cùng cấp học hoặc liên cấp nằm ở vị trí địa lý gần nhau để thuận tiện cho công tác quản lý. Đặc biệt, phương án đặt lên hàng đầu yêu cầu ổn định tình hình, giữ nguyên địa điểm học tập hiện tại của học sinh. Việc sáp nhập chỉ diễn ra về mặt cơ cấu quản lý hành chính, hoàn toàn không làm ảnh hưởng đến việc đi lại hay các hoạt động cung ứng dịch vụ giáo dục phục vụ nhu cầu của người dân.

Các cơ sở sau sắp xếp phải bảo đảm đáp ứng đầy đủ năng lực triển khai Chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên; tổ chức tốt việc dạy học 2 buổi/ngày, giáo dục STEM và các hoạt động phát triển toàn diện cho học sinh.

Một trong những vấn đề nhận được sự quan tâm lớn nhất là phương án giải quyết bài toán nhân sự sau khi sáp nhập.

Trường tiểu học Nguyễn Du sáp nhập với 4 trường tiểu học trên địa bàn phường Tân An thành Trường tiểu học Tân An. (Ảnh: THANH TÂM)

Trường tiểu học Nguyễn Du sáp nhập với 4 trường tiểu học trên địa bàn phường Tân An thành Trường tiểu học Tân An. (Ảnh: THANH TÂM)

Về đội ngũ cán bộ quản lý, sau sắp xếp, Cần Thơ bố trí 406 hiệu trưởng (giảm 750 vị trí) và 1.240 phó hiệu trưởng (giảm 330 vị trí). Đối với số lượng cán bộ quản lý dôi dư, thành phố đã xây dựng lộ trình điều chuyển linh hoạt và hợp lý.

Cụ thể, các nhân sự này sẽ được chuyển sang làm cán bộ phụ trách giáo dục cấp xã, thay đổi vị trí việc làm từ viên chức quản lý sang giáo viên giảng dạy hoặc nhân viên hỗ trợ giáo dục tùy theo năng lực, nguyện vọng. Trường hợp đủ điều kiện sẽ được giải quyết nghỉ chế độ theo đúng quy định của pháp luật.

Đối với đội ngũ giáo viên, các trường mới thành lập sau sáp nhập sẽ tiếp nhận nguyên trạng số lượng hiện có. Ngành giáo dục cam kết giữ ổn định biên chế giáo viên, phân công nhiệm vụ theo đúng vị trí việc làm và quy mô số lớp. Những giáo viên chưa đủ giờ tiêu chuẩn sẽ được bố trí giảng dạy linh hoạt giữa trường chính, các phân hiệu và điểm trường lẻ.

Đối với nhóm nhân sự hỗ trợ giáo dục như kế toán, văn thư, thủ quỹ, thành phố áp dụng giải pháp bố trí dùng chung cho cả cơ sở giáo dục (gồm trường chính và các điểm trường), nhằm tối ưu hóa bộ máy vận hành.

Hiện các xã, phường đang lấy ý kiến nguyện vọng giáo viên, phương án sắp xếp nhân sự… để hoàn thành theo chỉ đạo của thành phố. Đối với đồng phục học sinh sau sáp nhập, chủ trương của địa phương, các trường trước mắt không thay đổi trang phục nhằm không gây xáo trộn, tăng chi phí phụ huynh đầu năm học.

Nhiệm vụ sắp xếp cơ cấu, số lượng nhân sự quản lý và nhân viên hỗ trợ giáo dục được yêu cầu hoàn thành dứt điểm trước ngày 30/9.

Nhằm bảo đảm tiến độ chung, Sở Giáo dục và Đào tạo Cần Thơ chịu trách nhiệm xây dựng Đề án chi tiết, tham mưu Ủy ban nhân dân thành phố ban hành quyết định thành lập, sáp nhập các cơ sở trực thuộc và hoàn tất tổ chức trước ngày 20/8. Mục tiêu cao nhất là đưa toàn bộ 406 cơ sở giáo dục mới đi vào hoạt động ổn định từ ngày 1/9, sẵn sàng cho năm học mới.

Hiện tại, Sở Giáo dục và Đào tạo Cần Thơ đang tích cực phối hợp các cơ quan chuyên môn và chính quyền địa phương tăng cường công tác tuyên truyền, vận động. Việc tạo sự đồng thuận, thống nhất cao trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, phụ huynh và nhân dân được xem là yếu tố quyết định để đợt quy hoạch mạng lưới giáo dục lớn nhất từ trước đến nay của thành phố diễn ra thuận lợi, đúng kế hoạch.

THANH TÂM

Nguồn Nhân Dân: https://nhandan.vn/can-tho-khan-truong-sap-xep-co-so-giao-duc-cong-lap-tinh-gon-bo-may-quan-ly-post981178.html