Chủ tịch nước: Học viện Quốc phòng phải vươn tầm khu vực
Tại lễ khai giảng sáng 15/9, Chủ tịch nước Lương Cường yêu cầu Học viện Quốc phòng đẩy mạnh nghiên cứu, tham mưu chiến lược, ứng dụng công nghệ, xây dựng 'Học viện thông minh' ngang tầm khu vực và quốc tế.
Sáng 15/9, Chủ tịch nước Lương Cường, Chủ tịch Hội đồng Quốc phòng và An ninh, dự và phát biểu tại lễ khai giảng năm học 2025 – 2026 của Học viện Quốc phòng.
Năm học 2024 – 2025, Học viện Quốc phòng hoàn thành tốt kế hoạch huấn luyện, đào tạo cho 18 khóa tập trung với 710 học viên thuộc 12 đối tượng; tổ chức diễn tập, thi tốt nghiệp, xét công nhận chức danh khoa học bảo đảm chặt chẽ, nghiêm túc, chất lượng. Học viện cũng hoàn thành nhiệm vụ đào tạo sĩ quan cao cấp cho Quân đội nhân dân Lào, Quân đội Hoàng gia Campuchia và đào tạo quan chức quốc phòng quốc tế khóa 6.
Phát biểu tại buổi lễ, Chủ tịch nước đánh giá cao kết quả tập thể cán bộ, giảng viên Học viện đạt được trong năm học vừa qua. Đồng thời đề nghị Học viện tiếp tục chủ động, nghiêm túc triển khai hiệu quả các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng, an ninh; thường xuyên cập nhật kiến thức mới về khoa học quân sự, nhất là phương thức tác chiến hiện đại, tác chiến đa miền, chiến tranh công nghệ cao, chiến tranh mạng.
Chủ tịch nước Lương Cường nhấn mạnh: “Cần đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tham mưu chiến lược, phát triển nghệ thuật quân sự Việt Nam. Học viện phải quán triệt, thực hiện hiệu quả Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia; làm tốt tổng kết thực tiễn, phát triển lý luận quân sự, quốc phòng, an ninh, nhất là về bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa; không để đất nước bị động, bất ngờ về chiến lược; phát huy tối đa sức mạnh tổng hợp của dân tộc gắn với sức mạnh thời đại trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.
Về công tác lãnh đạo, chỉ đạo xây dựng, Chủ tịch nước đề nghị Học viện nhanh chóng rà soát, chuẩn hóa, hiện đại hóa hệ thống quy chế, tiêu chí học tập, rèn luyện; kiên trì xây dựng môi trường sư phạm hiện đại, nhân văn, tiến bộ; đẩy mạnh ứng dụng khoa học – công nghệ, chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn và mô phỏng thực tế ảo vào giảng dạy, huấn luyện; quản trị và xây dựng “Học viện thông minh”.
