Cô Đàm Thị Thắm đam mê giảng dạy và nghiên cứu khoa học

Nói về quá trình dạy học, cô Thắm chia sẻ: “Thời gian đầu giảng dạy, trăn trở lớn nhất trong các tiết lên lớp của tôi là học sinh chưa chú ý nghe giảng, ít hợp tác. Các em thường không làm bài tập, chuẩn bị bài trước khi đến lớp dẫn đến kết quả học tập không cao, điểm thi của các em trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, Olympic cấp tỉnh và THPT quốc gia ở mức khiêm tốn. Do vậy, tôi đã thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp, từ khâu soạn giáo án phù hợp các đối tượng học sinh, kết hợp phương tiện dạy học trực quan để tăng tính hấp dẫn cho tiết học. Trong giờ học, tôi luôn tôn trọng ý kiến của học sinh, tạo sự thân thiện, không khí thoải mái, giúp các em tương tác nhiều hơn”.

Cùng với sự quan tâm, động viên của nhà trường và tổ chuyên môn, cô Thắm luôn chú trọng ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh và học sinh giỏi Olympic cấp tỉnh 19/5 cho học sinh khối lớp 10 và 11. Từ năm học 2017-2018 đến nay, cô đã có 4 học sinh đoạt huy chương vàng, 2 huy chương bạc tại kỳ thi học sinh giỏi Olympic 19/5 cấp tỉnh; 3 học sinh đoạt giải ba và 3 giải khuyến khích kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp tỉnh. Với nhiều đóng góp tích cực, cô đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở 2 năm liên tục. Năm học 2018-2019, cô được tặng bằng khen của UBND tỉnh.

Nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, sáng kiến, thiết kế đồ dùng dạy học là niềm đam mê khác của cô. Trong quá trình dạy học, cô đã có nhiều giải pháp, cải tiến phương pháp nâng cao chất lượng bộ môn. Năm học 2017-2018 với sáng kiến “Phát hiện và hướng dẫn học sinh tự học góp phần nâng cao chất lượng học sinh giỏi môn Địa lý ở Trường THPT Đắk Ơ”; năm học 2018-2019 với đề tài “Ứng dụng game based-learing trong ôn thi THPT quốc gia môn Địa lý nhằm phát huy tính tích cực và hiệu quả cho học sinh” là các phương pháp nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn và đại trà hiệu quả. Các sáng kiến này đã được Sở GD-ĐT công nhận đạt cấp cơ sở.

Đặc biệt trong cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh năm học 2019-2020, đề tài do cô làm chủ nhiệm “Nâng cao nhận thức bảo vệ Vườn quốc gia Bù Gia Mập cho học sinh vùng đệm” đã đoạt giải nhất cấp tỉnh về lĩnh vực khoa học xã hội hành vi. Các hình thức tuyên truyền đã được đề tài thực hiện là: Phối hợp Đoàn trường tổ chức cuộc thi viết bài tìm hiểu về Vườn quốc gia Bù Gia Mập, tổ chức cuộc thi “Rung chuông vàng”, thành lập Câu lạc bộ tình nguyện hành động vì thiên nhiên, lập fanpage “Chung tay bảo vệ Vườn quốc gia Bù Gia Mập nơi lưu trữ những giá trị thiên nhiên” để tuyên truyền... Thiết kế sản phẩm sáng tạo như ốp điện thoại, sách để quảng bá du lịch vườn quốc gia. Dự án nhằm giúp học sinh ở vùng đệm có ý thức trách nhiệm với quê hương, tạo niềm say mê yêu thích, tìm tòi, khám phá những điều mới mẻ về vườn quốc gia. Từ đó giúp các em quan tâm bảo vệ tài nguyên rừng và ý thức được những hậu quả của hành vi phá hoại rừng.

Thầy Lê Duy Bình, Hiệu trưởng trường cho biết: “Cô Thắm là giáo viên trẻ, nhiệt huyết, đam mê nghiên cứu khoa học, đạt nhiều thành tích trong giảng dạy, góp phần quan trọng vào nâng cao chất lượng bộ môn. Nhà trường đánh giá rất cao tinh thần đổi mới phương pháp giảng dạy và nghiên cứu khoa học của cô. Trong cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật cấp tỉnh năm nay, trường đã xuất sắc đoạt giải nhì toàn đoàn với 1 giải nhất của học sinh khối lớp 11 do cô Thắm làm chủ nhiệm đề tài. Đây là nguồn động viên lớn để những năm tiếp theo các thầy, cô và học sinh trong trường có những công trình khoa học thiết thực ứng dụng vào dạy học và đời sống”.

Vũ Văn Tuấn