Đà Lạt: Gần 180 giáo viên được công nhận 'Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố' năm học 2024 - 2025

Quang cảnh hội nghị

Tham dự hội nghị có đại diện lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo TP Đà Lạt, lãnh đạo Trường Phổ thông Hermann Gmeiner, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS THPT tỉnh và các trường Mầm non, Tiểu học, THCS, THCS & THPT trên địa bàn.

Giáo viên đạt giải tại các hội thi tham dự hội nghị

Hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố” năm học 2024 - 2025 thu hút hơn 190 giáo viên, đến từ 66 trường tham gia, với sự phối hợp của ba cấp học: mầm non, tiểu học và THCS.

Ông Nguyễn Xuân Phong - Phó Phòng Giáo dục và Đào tạo báo cáo kết quả Hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố”

Hội thi năm học này, Ban tổ chức đánh giá cao sự chuẩn bị nghiêm túc và sáng tạo của các giáo viên, từ nội dung bài giảng, phương pháp giảng dạy, đến việc sử dụng các kỹ thuật giảng dạy tích cực và đánh giá theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh.

Trao chứng nhận “Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố” cho các giáo viên

Kết quả, tại hội nghị, Phòng Giáo dục và Đào tạo TP Đà Lạt đã công nhận 179 giáo viên đạt danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố” năm học 2024 – 2025. Ngoài ra, 30 giáo viên đạt giải cao trong hội thi, gồm 3 giải Nhất, 3 giải Nhì, 6 giải Ba và 18 giải Khuyến khích cũng được Ban tổ chức trao giấy chứng nhận và phần thưởng.

Trao giải cho các giáo viên đạt giải cao tại Hội thi “Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố

Hội thi “Xây dựng lớp học hạnh phúc - Lấy trẻ làm trung tâm” năm học 2024 - 2025 dành cho giáo viên mầm non diễn ra từ 25/11 đến 6/12/2024, gồm hai vòng: sơ khảo và chính thức.

Vòng sơ khảo: Giáo viên nộp video giới thiệu môi trường lớp học và cách khai thác không gian để tổ chức hoạt động vui chơi. Vòng chính thức: Giáo viên thực hành sử dụng môi trường giáo dục để tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho trẻ tại các góc chơi.

Trao chứng nhận cho các giáo viên đạt thành tích tại Hội thi “Xây dựng lớp học hạnh phúc - Lấy trẻ làm trung tâm”

Với sự tham gia của 27 đơn vị, hội thi ghi nhận 52 video dự thi vòng sơ khảo và 63 giáo viên tiếp tục tranh tài ở vòng chính thức. Kết quả, 63 giáo viên được công nhận đạt thành tích và 24 giáo viên đạt giải, trong đó có 2 giải Nhất, 6 giải Nhì, 6 giải Ba và 10 giải Khuyến khích.

Khen thưởng các giáo viên đạt giải cao tại Hội thi “Xây dựng lớp học hạnh phúc - Lấy trẻ làm trung tâm”

Ban tổ chức đánh giá cao sự sáng tạo và nỗ lực của các giáo viên trong việc cải tạo môi trường lớp học, thiết kế các góc hoạt động linh hoạt, khơi gợi sự hứng thú, tự tin và khả năng sáng tạo của trẻ. Nhiều giáo viên đã quan tâm đến phát triển cảm xúc tích cực, khuyến khích trẻ mạnh dạn trao đổi, chia sẻ và thể hiện ý tưởng qua các sản phẩm.

Ban tổ chức chụp ảnh lưu niệm với các giáo viên đạt giải

Hội thi đã tạo ra sân chơi chuyên môn bổ ích, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ, chất lượng giáo dục, đẩy mạnh phong trào “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” trên địa bàn TP Đà Lạt. Đây cũng là dịp để giáo viên rèn luyện, sáng tạo, chia sẻ kinh nghiệm, nâng cao năng lực chuyên môn, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

NHẬT QUỲNH