Trước sự phát triển của trí tuệ nhân tạo (AI), người học ngành Luật cần nâng cao năng lực tư duy độc lập thay vì chỉ "đọc văn bản" như trước đây.
Sự phổ biến của AI tạo sinh đặt ra yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá trong đào tạo luật; đồng thời trang bị cho người học tư duy phản biện, năng lực kiểm chứng thông tin và nhận diện rủi ro khi sử dụng công nghệ.
Khi AI ngày càng tham gia sâu vào hoạt động tư pháp, kinh doanh và đời sống xã hội, việc xác định trách nhiệm pháp lý, bảo vệ quyền riêng tư và quyền sở hữu trí tuệ trở thành yêu cầu cấp thiết.