Đẩy mạnh phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng

Đại biểu tham dự hội nghị đóng góp nhằm phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng.

Thời gian qua, Thư viện đã tham mưu Sở Văn hóa - Thể thao và Du lịch trình UBND tỉnh ban hành, triển khai thực hiện các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ thông qua các kế hoạch thực hiện Đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng; “Chương trình chuyển đổi số ngành thư viện; Đề án “Xây dựng xã hội học tập” và kế hoạch đổi mới hoạt động của thư viện trong xây dựng phát triển kỹ năng đọc, tiếp cận và xử lý thông tin cho thiếu nhi, cùng với việc ban hành các thể chế về định mức kinh tế kỹ thuật. Trên cơ sở đó, những năm qua, hệ thống thư viện công cộng trong tỉnh đã tham mưu thực hiện đúng chức năng nhiệm vụ được giao. Ngoài ra, Thư viện tỉnh đã tổ chức tốt việc xử lý, lưu giữ, bảo quản, kết nối và tổ chức khai thác, sử dụng tài nguyên thông tin phù hợp với đặc điểm, yêu cầu xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội của địa phương.

Hiện nay, toàn tỉnh có 1 thư viện công cộng cấp tỉnh, 9 phòng đọc tại các trung tâm văn hóa - truyền thông và thể thao cấp huyện, 82 phòng đọc sách tại trung tâm văn hóa - thể thao và học tập cộng đồng các xã. Tuy nhiên, hầu hết các phòng đọc tại cấp huyện đều không đảm bảo diện tích không gian đọc (ít nhất 60 m2) và số lượng sách (10.000 bản) và chỉ có 20/82 phòng đọc sách tại trung tâm văn hóa - thể thao và học tập cộng đồng xã đáp ứng quy định về không gian đọc (ít nhất 25 m2) và số lượng sách (1.500 bản) theo quy định tại Nghị định 93 hướng dẫn Luật Thư viện.

Thư viện là môi trường kết nối, khơi gợi, phát huy văn hóa đọc cho học sinh, sinh viên.

Trong năm 2025, Thư viện tỉnh Cà Mau sẽ tập trung nâng cao chất lượng thông tin, đẩy mạnh công tác số hóa tài liệu, đẩy mạnh việc phục vụ bạn đọc qua môi trường mạng Internet, phát huy hiệu quả của xe ô tô lưu động, bổ sung sách, báo, kết nối chia sẻ tài nguyên thông tin… tạo thêm nhiều dịch vụ mới cung cấp thông tin nhanh chóng, giúp bạn đọc khai thác tối đa các nguồn tài liệu phục vụ của thư viện, đáp ứng yêu cầu về học tập, vui chơi, giải trí của bạn đọc. Khắc phục những khó khăn, hạn chế nhằm đa dạng các hoạt động của trung tâm, trong đó chọn lĩnh vực dễ thu hút để duy trì, làm nòng cốt, bổ trợ các lĩnh vực khác cùng hoạt động. Cải tạo cơ sở vật chất, trong đó tạo không gian phục vụ bạn đọc theo quy định, phù hợp điều kiện thực tế và nhu cầu bạn đọc ở địa phương.

Hằng My