Đề nghị hạn chế, cấm trẻ em sử dụng mạng xã hội là cần thiết
Trước nhiều tác động mặt trái của mạng xã hội, Tiến sĩ, luật sư Đặng Văn Cường, Ủy viên Ban chấp hành Hội bảo vệ Quyền trẻ em Việt Nam cho rằng: Ý kiến của đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Mai Thoa về việc nghiên cứu giải pháp hạn chế, thậm chí cấm trẻ em sử dụng mạng xã hội nhằm giảm nguy cơ bị xâm hại, tổn thương từ nội dung xấu độc là cần thiết.
Chiều 9-4, thảo luận tổ về tình hình kinh tế - xã hội, đại biểu Quốc hội Nguyễn Thị Mai Thoa, đại biểu chuyên trách Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội bày tỏ lo ngại tình trạng trẻ em bị xâm hại trên không gian mạng với nhiều hình thức tinh vi như bắt cóc online, bạo lực, bắt nạt qua mạng.
Do đó, đại biểu đề nghị nghiên cứu giải pháp hạn chế hoặc cấm trẻ em sử dụng một số nền tảng mạng xã hội phổ biến, kèm theo các điều kiện và giải pháp cụ thể; cơ quan chức năng tăng cường kiểm tra, giám sát, phòng chống xâm hại trẻ em trên không gian mạng.
Đại biểu Nguyễn Thị Mai Thoa cho biết thêm, một số quốc gia đã áp dụng biện pháp tương tự như: Australia cấm người dưới 16 tuổi sử dụng mạng xã hội từ tháng 12-2025; Indonesia và Pháp áp dụng từ tháng 3-2026; Anh đang thí điểm hạn chế một số nền tảng. Nhiều quốc gia khác cũng nghiên cứu quy định tương tự nhằm bảo vệ trẻ trước nội dung độc hại và nguy cơ nghiện thiết bị số. “Không phải phụ huynh nào cũng có đủ thời gian theo dõi con sử dụng mạng xã hội, trong khi trẻ em chưa hoàn thiện nhận thức, dễ bị lôi kéo tiếp cận nội dung nhạy cảm, không phù hợp với lứa tuổi”, đại biểu Nguyễn Thị Mai Thoa nói.
Hạn chế trẻ em sử dụng mạng xã hội là cần thiết. Ảnh minh họa: qdnd.vn
Thành tựu khoa học kỹ thuật, đặc biệt là internet, mạng xã hội đem đến nhiều lợi ích cho con người, trong đó có trẻ em. Tuy nhiên, tác động mặt trái cùng xu hướng lạm dụng đã tác động tiêu cực đến sức khỏe, tâm lý, đời sống.
Tình trạng trẻ em sử dụng điện thoại di động có kết nối internet nhiều giờ, liên tục diễn ra rất phổ biến, đặc biệt là ở các thành phố lớn. Trẻ em bị cận thị, mắc bệnh về thị lực, thậm chí ảnh hưởng đến sức khỏe, tâm lý ngày càng nhiều.
Bởi vậy, đã đến lúc chúng ta cần có quy định quản lý việc trẻ em sử dụng mạng xã hội nói riêng và internet nói chung. Quy định này cần tập trung vào điều kiện để trẻ em tham gia vào các nền tảng mạng xã hội; thời gian sử dụng thiết bị thông minh có kết nối internet; sàng lọc để tránh việc trẻ em bị bắt nạt trên không gian mạng, bị bạo lực, xâm hại trên không gian mạng.
Theo đó, cần có quy định về độ tuổi được sử dụng mạng xã hội; biện pháp định danh tài khoản mạng xã hội, hạn chế thời gian sử dụng mạng xã hội của trẻ em; kiểm soát, sàng lọc thông tin để bảo đảm trẻ em tiếp cận các thông tin phù hợp với lứa tuổi, giảm thiểu đến mức thấp nhất các hội nhóm tiêu cực, thông tin độc hại, những hiện tượng lạm dụng, bắt nạt trẻ em trên không gian mạng.
Chỉ khi có cơ sở pháp lý, quy định rõ trách nhiệm của các chủ thể trong việc quản lý, bảo vệ trẻ em trên không gian mạng thì trẻ em mới được bảo vệ, bảo đảm an toàn trên không gian mạng.
Tin nóng
Theo thông báo của Trung tâm Khảo thí và đánh giá chất lượng đào tạo (ĐHQG TPHCM), điểm thi đánh giá năng lực đợt 1 dự kiến công bố vào ngày 17-4.
Từng bật khóc sau vòng phỏng vấn vì bị đánh giá tiếng Anh chưa đủ tốt, Đinh Đặng Như Ngọc (2004), sinh viên năm cuối trường Đại học Bách khoa - ĐHQG TP.HCM đã nỗ lực không ngừng để trở thành một trong 4 sinh viên xuất sắc nhất khoa Quản lý Công nghiệp giành được suất học bổng toàn phần trao đổi sang ESB Business School, Reutlingen University từ quỹ TL-Stiftung, Đức. Từ cơ hội này, cô nàng đã biến giấc mơ châu Âu tưởng chừng xa vời thành hành trình khám phá 13 quốc gia ở tuổi 22.
Việc ban hành Nghị định 93/2026/NĐ-CP với quy định cụ thể về thời gian nghỉ hè tạo hành lang pháp lý rõ ràng, góp phần bảo đảm quyền lợi cho đội ngũ nhà giáo.
Từ 15-5, hoạt động dạy thêm, học thêm chính đáng không bị cấm, nhưng mỗi môn chỉ được tổ chức tối đa 2 tiết/tuần theo quy định mới nhằm kiểm soát thời lượng và hạn chế lạm dụng.
Đó là thông tin do ông Nguyễn Quang Tuấn, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội thông tin sáng nay (10/4), tại hội nghị tập huấn thi Tốt nghiệp THPT năm 2026 do Bộ GD&ĐT tổ chức.
Cần Thơ đặt mục tiêu tiếng Anh trở thành ngôn ngữ sử dụng thường xuyên trong nhà trường. Trong đó, giai đoạn từ nay tới năm 2030 sẽ thí điểm, tạo nền tảng và đạt mục tiêu tất cả trường phổ thông dạy tiếng Anh từ lớp 1, vốn dự kiến đầu tư giai đoạn này hơn 700 tỷ đồng.
Tin mới
Gần 30 đơn vị tuyển dụng và đối tác là các ngân hàng, tổ chức tài chính và doanh nghiệp hàng đầu đã mang tới hàng nghìn cơ hội việc làm và thực tập cho sinh viên và người lao động trẻ tại Hội chợ việc làm - Cầu nối nhân lực 2026 do Học viện Ngân hàng tổ chức sáng 10/4, tại Hà Nội.
Trước yêu cầu ngày càng cao về bảo đảm an toàn thực phẩm (ATTP), đặc biệt trong môi trường học đường, xã Vĩnh Thanh đang triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, từ nâng cao nhận thức đến tăng cường kiểm tra, giám sát các bếp ăn tập thể.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra sớm hơn khoảng 2 tuần so với năm trước, với nhiều điều chỉnh đáng chú ý trong tổ chức và quy chế. Thông tin được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra tại Hội nghị tập huấn tổ chức thi tốt nghiệp THPT, sáng nay (10/4).
Gần 250 cán bộ, chiến sĩ Bộ Chỉ huy Quân sự TP Đà Nẵng bắt đầu ra quân hỗ trợ xây trường nội trú ở các xã biên giới.
Theo quy định mới, kỳ thi tuyển giáo viên từ 31/3 sẽ tổ chức 2 vòng nhằm đánh giá toàn diện năng lực thí sinh, với tiêu chí chặt chẽ và minh bạch hơn.
Trong bối cảnh thuốc lá, đặc biệt là thuốc lá điện tử đang len lỏi vào môi trường học đường với nhiều hình thức tinh vi, việc chủ động triển khai các giải pháp phòng ngừa từ sớm, từ xa được xem là yêu cầu cấp thiết.
Trường Luật thuộc Đại học Yale đã tụt xuống hạng hai trong bảng xếp hạng trường luật tốt nhất nước Mỹ năm 2026 do tổ chức giáo dục US News & World Report thực hiện. Sau 36 năm, ngôi trường danh tiếng này không còn dẫn đầu bảng xếp hạng.
Sáng 10-4, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Gia Lai tổ chức tổng kết Hội thi giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh năm học 2025-2026.