Đề xuất mở rộng đối tượng bồi dưỡng giáo viên
Không chỉ mở rộng đối tượng, dự thảo chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm mới còn lần đầu đưa các nội dung về công nghệ số, dạy học trực tuyến và AI vào đào tạo giáo viên.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có nguyện vọng trở thành giáo viên tại các cơ sở giáo dục phổ thông, nhằm lấy ý kiến rộng rãi của các cơ quan, tổ chức, cá nhân trên Cổng Thông tin điện tử Chính phủ và Cổng Thông tin điện tử của Bộ.
Dự thảo Thông tư được xây dựng để thay thế Thông tư số 11 và Thông tư số 12 ban hành ngày 5/4/2021, với nhiều điều chỉnh theo hướng linh hoạt, cập nhật và sát thực tiễn hơn.
Một trong những điểm đáng chú ý là việc mở rộng đối tượng tham gia bồi dưỡng. Nếu như trước đây, chương trình chỉ áp dụng với người đã tốt nghiệp đại học, thì theo dự thảo mới, sinh viên đã hoàn thành tối thiểu 70% khối lượng chương trình đào tạo thuộc ngành phù hợp cũng có thể tham gia.
Quy định này áp dụng cho nhiều môn học, đặc biệt là các môn đặc thù ở tiểu học như Nghệ thuật (Âm nhạc, Mỹ thuật), Tin học và Công nghệ, Giáo dục thể chất, Ngoại ngữ, cũng như các môn ở bậc THCS và THPT.
Đề xuất mở rộng đối tượng bồi dưỡng giáo viên.
Theo Bộ GDĐT, việc mở rộng đối tượng không chỉ giúp rút ngắn thời gian đào tạo, chuẩn bị sớm nguồn giáo viên mà còn góp phần thu hút nhân lực vào ngành, nhất là trong bối cảnh nhiều địa phương đang thiếu giáo viên ở một số môn học.
Dự thảo cũng thể hiện rõ định hướng chuyển từ tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực. Chương trình được thiết kế theo các nhóm năng lực cốt lõi như năng lực dạy học, năng lực giáo dục, năng lực quan hệ xã hội và phát triển cộng đồng, năng lực phát triển bản thân.
Qua đó, người học không chỉ được trang bị kiến thức sư phạm mà còn nâng cao khả năng tư vấn học sinh, phối hợp với gia đình và cộng đồng, cũng như đổi mới phương pháp giảng dạy.
Đáng chú ý, lần đầu tiên các nội dung về ứng dụng công nghệ số trong dạy học, dạy học trực tuyến, sử dụng nền tảng số và trí tuệ nhân tạo (AI) được đưa vào chương trình bồi dưỡng. Đây được xem là bước cập nhật cần thiết, phù hợp với xu hướng chuyển đổi số trong giáo dục hiện nay.
Về cấu trúc, chương trình dự kiến gồm 32 tín chỉ, giảm so với quy định trước đây, trong đó 12 tín chỉ kiến thức chung và 20 tín chỉ kiến thức chuyên ngành, thực tập sư phạm.
Dự thảo nhấn mạnh việc tăng tỷ trọng thực hành, chú trọng các kỹ năng nghề nghiệp như thiết kế bài giảng, quản lý lớp học, xử lý tình huống sư phạm và tổ chức hoạt động giáo dục.
Ngoài ra, người học được phép lựa chọn học phần theo nhu cầu và định hướng nghề nghiệp, phù hợp với từng cấp học và môn học, góp phần cá nhân hóa quá trình bồi dưỡng.
Để bảo đảm chất lượng đầu ra, dự thảo quy định thời gian thực hiện chương trình tối thiểu là 10 tháng. Trường hợp được miễn trừ một số học phần, thời gian học có thể được rút ngắn tương ứng.
Liên quan đến lộ trình áp dụng, Bộ GDĐT cho biết các khóa bồi dưỡng đã khai giảng trước khi Thông tư mới có hiệu lực sẽ tiếp tục thực hiện theo quy định tại Thông tư số 11 và 12 hiện hành, nhằm bảo đảm quyền lợi cho người học và tránh gián đoạn trong quá trình đào tạo.
Tin nóng
Từng được xem là một trong những nghề nghiệp được tôn trọng nhất tại Hàn Quốc, thế nhưng nghề giáo viên giờ đây đang đứng trước một cuộc khủng hoảng niềm tin chưa từng có.
Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến cho phép các sinh viên đã hoàn thành tối thiểu 70% tín chỉ của chương trình đào tạo thuộc ngành phù hợp được học bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để trở thành giáo viên.
Sáng 18/5, Đoàn công tác Ban Chỉ đạo thi cấp quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 do Thứ trưởng thường trực Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng làm Trưởng đoàn đã làm việc với Ban Chỉ đạo thi tỉnh Phú Thọ về công tác chuẩn bị Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026.
Sáng 18-5, Bộ tư lệnh 86 khai mạc Hội thi Báo cáo viên giỏi cấp Bộ tư lệnh, năm 2026. Trung tướng Nguyễn Minh Thắng, Bí thư Đảng ủy, Chính ủy Bộ tư lệnh 86, Trưởng ban Tổ chức hội thi; Thiếu tướng Vũ Hữu Hanh, Tư lệnh Bộ tư lệnh 86 dự.
Sau câu chuyện bé trai 12 tuổi ở Nghệ An nghi bị cha ruột và mẹ kế bạo hành gây xót xa dư luận, hàng trăm nhà hảo tâm trên cả nước đã chung tay hỗ trợ em hơn 200 triệu đồng.
Ngày 18/5, tại Trường Trung học Phổ thông chuyên Quốc Học Huế, Quỹ học bổng Khuyến tài Nguyễn Chí Thanh (thuộc Hội Khuyến học thành phố Huế) tổ chức lễ trao học bổng cho các học sinh xuất sắc đạt giải trong kỳ thi Học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026.
Tin mới
Ngày 18/5, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công ty Cổ phần Đầu tư Xuất bản Thiết bị Giáo dục Việt Nam tổ chức chương trình trao tặng Bộ thiết bị gắn bảng định hướng giáo dục STEM cho Trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh.
Chiều 18-5, đồng chí Vương Ngọc Hà, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh đã có buổi làm việc với Trường Phổ thông Dân tộc nội trú ATK Sơn Dương về kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2025-2026, phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026-2027; công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, tuyển sinh đầu cấp năm học 2026-2027 và việc triển khai Đề án 'Phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 trên địa bàn tỉnh Tuyên Quang'. Cùng đi có lãnh đạo các sở, ban, ngành liên quan.
Thủ tướng yêu cầu kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh năm 2026 cần được tổ chức theo hướng giữ ổn định, giảm áp lực, giảm chi phí, đồng thời siết chặt kỷ cương để bảo đảm công bằng, minh bạch.
Thủ tướng yêu cầu tổ chức kỳ thi tốt nghiệp (THPT) và tuyển sinh năm 2026 ổn định, siết kỷ cương, đẩy mạnh số hóa và phòng chống gian lận công nghệ cao, đồng thời giảm áp lực, chi phí cho thí sinh, bảo đảm công bằng, minh bạch trên toàn quốc.
TP.HCM dự kiến mở rộng xét tuyển lớp 10 từ năm 2027, kỳ vọng giảm áp lực thi cử, nhưng phụ huynh vẫn băn khoăn về tính công bằng học bạ.
Sáng 18/5, Công an xã Bản Xèo phối hợp tổ chức buổi tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật tại Trường TH&THCS Mường Vi, với sự tham gia của 324 học sinh cùng 28 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường.
Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 20/CT-TTg về tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, giáo dục nghề nghiệp năm 2026, yêu cầu các bộ, ngành, địa phương chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, minh bạch, hiệu quả.
Sáng 18/5, UBND tỉnh Hà Tĩnh làm việc với Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội về hợp tác đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, ứng dụng AI, triển khai giáo dục STEM - AI - Robotics.