Đồ chơi trí tuệ nhân tạo và hiểm họa tới sự phát triển của trẻ nhỏ - Cảnh báo cha mẹ và gia đình

Làn sóng đồ chơi AI và lời hứa hấp dẫn

Mỗi tuần, thị trường lại xuất hiện những sản phẩm mới hứa hẹn mang đến sự bầu bạn do AI điều khiển cho trẻ em: búp bê Barbie có thể gọi tên trẻ, thú nhồi bông Curio gợi mở các cuộc phiêu lưu tưởng tượng, hay các chatbot dành cho trẻ em do Meta và xAI phát triển. Ngay cả Disney cũng đã tham gia cuộc đua này khi đầu tư 1 tỷ USD vào OpenAI để đưa các nhân vật quen thuộc đến với các nền tảng AI thế hệ mới.

Dù xuất hiện dưới dạng giọng nói vô hình, hình đại diện trên màn hình hay những món đồ chơi nhồi bông dễ thương, các sản phẩm này đều có một điểm chung mang tính đột phá: chúng biết nói, biết lắng nghe và phản hồi theo cách khiến nhiều người ngạc nhiên vì quá giống con người. Không chỉ dừng ở giải trí, các nhà sản xuất còn quảng bá đây là công cụ giúp giảm thời gian sử dụng màn hình và tăng cường tương tác cho trẻ.

Tương tác – nền tảng của sự phát triển não bộ

Khoa học thần kinh cho thấy, những tương tác hai chiều ấm áp, có tính đáp lại giữa người với người thúc đẩy sự hình thành tới một triệu kết nối thần kinh trong não trẻ sơ sinh mỗi giây. Những kết nối này liên quan trực tiếp đến sự phát triển ngôn ngữ, khả năng tư duy toán học – không gian, kiểm soát cảm xúc và năng lực xã hội.

Cho đến nay, các tương tác như vậy vốn chỉ đến từ con người. Tuy nhiên, các hệ thống AI đang được thiết kế để bắt chước chính những phản ứng xã hội này. Điều đó đặt các bậc phụ huynh vào tình thế giống như câu chuyện “con ngựa thành Troy”: có nguy cơ đón nhận một món quà tưởng như vô hại nhưng ẩn chứa những hệ lụy khó lường.

Đồ chơi nhồi bông robot thú cưng AI Ropet tại Thượng Hải, Trung Quốc (Nguồn Getty Images)

Những khoảng trống đáng lo ngại

Thực tế, xã hội hiện gần như chưa có đủ hiểu biết về cách những món đồ chơi AI dành cho trẻ em được thiết kế, thuật toán của chúng vận hành ra sao, các cài đặt mặc định thế nào, hay tác động ngắn hạn và dài hạn đối với não bộ đang phát triển của trẻ.

Các dấu hiệu cảnh báo đã xuất hiện. US PIRG Education Fund từng công bố báo cáo ghi nhận nhiều cuộc trò chuyện đáng lo ngại giữa trẻ em và đồ chơi AI, trong đó có nội dung liên quan đến tình dục hoặc gợi ý nơi tìm kiếm dao. Những phát hiện này cho thấy rủi ro không chỉ mang tính lý thuyết.

Trong khi người lớn ngày càng hình thành các mối quan hệ tình cảm phức tạp với “bạn đồng hành AI”, thanh thiếu niên tìm đến chatbot để hỗ trợ sức khỏe tinh thần, thì câu hỏi cấp thiết là: công nghệ này sẽ tác động thế nào đến trẻ nhỏ – những bộ não còn đang trong giai đoạn định hình và học cách xây dựng các mối quan hệ đầu đời?

Não bộ đang phát triển và nguy cơ chậm trưởng thành

Theo Tiến sĩ Dana Suskind, Giáo sư Phẫu thuật và Nhi khoa tại University of Chicago, trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ được “lập trình” để học hỏi từ những tương tác giàu cảm xúc giữa người với người. Đây chính là loại tương tác mà các hệ thống AI đang cố gắng mô phỏng – và bước đầu cho thấy chúng làm khá tốt.

Nghiên cứu cho thấy trẻ chỉ mới sáu tháng tuổi đã phản ứng với robot theo cách tương tự như với con người. Một số nghiên cứu khác chỉ ra rằng trẻ em có thể hình thành sự gắn bó tình cảm với robot xã hội và các tác nhân phản hồi, coi chúng như bạn đồng hành chứ không phải máy móc.

Điều này đặt ra mối lo không phải là “suy thoái não” như ở người lớn lạm dụng AI, mà là nguy cơ chậm phát triển não bộ ở trẻ nhỏ. Khi các mạch thần kinh nền tảng chưa kịp hình thành thông qua tương tác con người, những trải nghiệm thay thế bằng AI có thể để lại hệ quả lâu dài.

Công nghệ không phải kẻ thù, nhưng cần ranh giới

Tiến sĩ Dana Suskind nhấn mạnh, vấn đề không nằm ở việc phản đối công nghệ. AI, nếu được thiết kế dựa trên bằng chứng khoa học và phục vụ mục tiêu kết nối con người, có thể mang lại lợi ích giáo dục và trị liệu to lớn. Thực tế, trong lĩnh vực y khoa, công nghệ đã mở ra nhiều cơ hội cho trẻ em khiếm thính thông qua các thiết bị cấy ghép và hỗ trợ giao tiếp.

Điều đáng lo ngại là các công nghệ được thiết kế chủ yếu để giải trí, có nguy cơ làm suy giảm tương tác xã hội giữa con người – yếu tố không thể thay thế trong quá trình trưởng thành của trẻ.

Bốn nguyên tắc định hướng cho AI và trẻ em

Từ những phân tích trên, Tiến sĩ Dana Suskind đề xuất bốn nguyên tắc nền tảng khi xem xét việc cho trẻ tiếp xúc với AI:

- Không thuật toán nào thay thế được tương tác con người: Giao tiếp bằng ánh mắt, tiếng cười chung và sự kiên nhẫn của cha mẹ kích hoạt những mạch thần kinh cốt lõi cho sự kết nối.

- Nuôi dạy con “đủ tốt” quan trọng hơn phản hồi hoàn hảo: Trẻ em trưởng thành thông qua sai sót, điều chỉnh và sự ma sát cảm xúc – điều mà AI không thể tái tạo đầy đủ.

- Não bộ trẻ nhỏ được định hình bởi trải nghiệm sớm: AI có thể tác động trực tiếp đến quá trình hình thành các mạch thần kinh quyết định việc học tập và các mối quan hệ sau này.

- AI nên bổ trợ, không thay thế tương tác con người: Công cụ công nghệ chỉ nên giảm gánh nặng cho cha mẹ hoặc hỗ trợ hiểu biết, chứ không cản trở sự kết nối giữa người với người.

Trách nhiệm không chỉ của cha mẹ

Trong khi cần thêm thời gian để các nghiên cứu dài hạn làm rõ tác động của AI lên não bộ trẻ em, thời gian lại chính là điều trẻ nhỏ không có. Do đó, trách nhiệm bảo vệ trẻ không thể đặt hoàn toàn lên vai cha mẹ.

Cũng như thực phẩm, thuốc men hay thiết bị an toàn cho trẻ, các trợ lý AI và đồ chơi thông minh cần được kiểm tra an toàn độc lập trước khi ra thị trường, minh bạch về cách vận hành và có nhãn mác rõ ràng về mức độ phù hợp với sự phát triển của trẻ. Các nhà hoạch định chính sách và cơ quan quản lý cần xây dựng khung pháp lý để bảo vệ trẻ em, thay vì để công nghệ tự do tiến vào tuổi thơ.

Nhìn vào “con gấu bông trước cổng thành”

Câu chuyện thành Troy là lời nhắc quen thuộc về cái giá của sự chủ quan. Khác với cư dân Troy năm xưa, xã hội hôm nay vẫn còn thời gian để nhìn vào bên trong “con gấu bông” AI đang được đưa vào phòng trẻ em. Điều đó là cần thiết để bảo vệ những gì quan trọng nhất: những mối liên kết con người không thể thay thế – nền tảng tạo nên chính con người chúng ta.

(Theo Time)

Minh Hoàng