Đồng bộ chuyên môn từ bộ sách giáo khoa dùng chung

Việc tập huấn bộ sách giáo khoa dùng chung sẽ giúp giáo viên sớm làm chủ học liệu, xây dựng bài giảng phù hợp với học sinh. Trong ảnh: Một giờ học của Trường Tiểu học Lê Đình Chinh (phường Hòa Cường). Ảnh: THU HÀ

Chủ động làm chủ học liệu

Từ chủ trương chung của ngành giáo dục, các trường học trên địa bàn thành phố chủ động xây dựng kế hoạch triển khai, bảo đảm giáo viên tiếp cận thống nhất với bộ sách giáo khoa được lựa chọn. Đây cũng là cơ sở để việc tổ chức dạy học trong năm học mới diễn ra đồng bộ, hiệu quả.

Tại Trường Tiểu học Tiểu La (phường An Hải), công tác chuẩn bị được triển khai khá thuận lợi khi đội ngũ giáo viên đã có 5 năm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Cô Lê Thị Thúy Nga, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, phần lớn môn học tiếp tục sử dụng bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Riêng môn Mỹ thuật và Giáo dục thể chất, từ năm học 2025 - 2026 trở về trước, nhà trường sử dụng sách của bộ “Cánh diều”.

Để bảo đảm hiệu quả tập huấn, dù các lớp tập huấn được tổ chức theo hình thức trực tuyến, nhà trường vẫn yêu cầu giáo viên tập trung tại hội trường để cùng theo dõi, trao đổi và thảo luận các nội dung chuyên môn.

Theo cô Nga, trước khi tham gia tập huấn, giáo viên được yêu cầu nghiên cứu kỹ sách giáo khoa và sách giáo viên để nắm chắc cấu trúc, nội dung cũng như định hướng tổ chức dạy học. Nhờ đó, các buổi bồi dưỡng tập trung vào những vấn đề cốt lõi thay vì chỉ dừng ở việc giới thiệu nội dung sách.

Sau nhiều năm thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đội ngũ giáo viên của nhà trường đã thích ứng với yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học. Vì vậy, trọng tâm của đợt tập huấn lần này không chỉ là tiếp cận bộ sách giáo khoa mà còn hướng đến việc lựa chọn hình thức tổ chức dạy học phù hợp, phát huy năng lực, phẩm chất của học sinh và nâng cao hiệu quả các giờ học.

Để chuẩn bị cho năm học mới, Sở Giáo dục và Đào tạo chủ động triển khai các hoạt động tập huấn, bồi dưỡng nhằm giúp giáo viên làm chủ học liệu và sử dụng hiệu quả bộ sách giáo khoa dùng chung. Từ ngày 29/6 đến 22/7, sở phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức các lớp tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường THCS, THPT, các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố.

Theo thống kê của sở, công tác tập huấn sử dụng bộ sách giáo khoa dùng chung được triển khai với quy mô lớn ở cả cấp THCS và THPT. Trong đó, ở bậc THCS dự kiến có 1.573 lượt giáo viên tham gia tập huấn theo từng khối lớp. Đối với cấp THPT, dự kiến có 1.765 lượt giáo viên tham gia tập huấn.

Theo ông Phạm Tấn Ngọc Thụy, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, sau mỗi buổi tập huấn theo lịch của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, giáo viên sẽ thực hiện bài kiểm tra đánh giá trên hệ thống trực tuyến. Sở phối hợp với nhà xuất bản theo dõi, thống kê kết quả tham gia và mức độ hoàn thành của giáo viên.

Bên cạnh đó, sở cũng yêu cầu UBND cấp xã chỉ đạo trường học trên địa bàn xây dựng kế hoạch cụ thể, bảo đảm 100% cán bộ quản lý và giáo viên được tập huấn đầy đủ theo môn học, khối lớp phụ trách. Các đơn vị hướng dẫn giáo viên nghiên cứu tài liệu trước, chủ động tham gia đầy đủ các nội dung tập huấn và theo dõi xuyên suốt quá trình học tập.

Giáo viên Trường Tiểu học Tiểu La (phường An Hải) trong một hoạt động sinh hoạt chuyên môn. Ảnh: N.H

Linh hoạt trong triển khai

Cùng với triển khai tập huấn sử dụng bộ sách giáo khoa dùng chung, nhiều cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố chủ động xây dựng phương án bồi dưỡng tại chỗ và tháo gỡ những khó khăn về đội ngũ, nhất là đối với các môn học có số lượng giáo viên còn hạn chế.

Tại Trường THCS Võ Như Hưng (phường Điện Bàn Đông), Mỹ thuật là môn học chuyển từ bộ sách “Cánh diều” sang bộ sách giáo khoa thống nhất. Theo cô Trần Thị Thanh Vân, Hiệu trưởng nhà trường, sau các lớp tập huấn do Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với nhà xuất bản tổ chức, trường sẽ tiếp tục triển khai bồi dưỡng nội bộ từ tháng 8/2026.

Đội ngũ giáo viên nòng cốt được phân công hỗ trợ, hướng dẫn, tập huấn lại cho đồng nghiệp nhằm bảo đảm tất cả giáo viên trực tiếp giảng dạy đều nắm vững yêu cầu của chương trình và nội dung bộ sách mới.

Tuy nhiên, cô Vân cho biết, môn Mỹ thuật ở nhiều trường THCS hiện chỉ có một giáo viên chuyên trách, gây khó khăn trong việc bố trí giảng dạy và bảo đảm định mức tiết dạy. Để khắc phục, nhà trường dự kiến phân công một số giáo viên dạy kiêm nhiệm và tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn để bổ sung kiến thức, phương pháp giảng dạy. Đồng thời trường đề xuất xây dựng mô hình sinh hoạt chuyên môn liên trường đối với giáo viên Mỹ thuật, tạo điều kiện để khoảng 5 trường THCS trên địa bàn cùng tập huấn, trao đổi kinh nghiệm và hỗ trợ chuyên môn cho nhau.

Được biết, bên cạnh tham gia đầy đủ lớp tập huấn do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các nhà xuất bản tổ chức, trong đợt sinh hoạt chuyên môn đầu tháng 8/2026, nhiều trường triển khai thêm các chuyên đề theo nhu cầu thực tế của giáo viên nhằm giúp việc sử dụng bộ sách giáo khoa thống nhất đạt hiệu quả ngay từ đầu năm học.

Tổ chức tập huấn đồng bộ cho đội ngũ giáo viên ở các môn học là cơ sở để bảo đảm sự thống nhất trong triển khai bộ sách giáo khoa dùng chung, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong năm học 2026 - 2027.